简介:摘要目的本文通过对固定资产转资滞后原因的分析,提出若干建议。
简介:今天,我们拥有比过去任何时候都要好的生活条件,但也面临着比过去任何时候都要严重的生态和环境问题。大自然孕育了人类,但在人与自然的关系中,人类却早已占据了主动地位。当人的行为违背自然规律,大量的森林被砍伐,大量的水被污染、浪费,大量的野生动物被猎杀……这就导致了人与自然关系的失衡,造成人与自然的不和谐。满目疮痍的地球母亲,她还能养育人类多少年?或许地球正在用它的方式警示着人类——全球气候变暖造成的冰川融化、海平面上升以及各种自然灾害频繁发生,自然环境正在以前所未有的速度恶化着,有限的能源还能支撑人类多久?以下人类经历的种种自然灾害,希望能唤起人类的警醒……
简介:研究与探讨医院信息运维外包服务的原因、实践模式以及风险控制。从IT外包服务概念入手,分析人力资源配置、人员素质技能、信息管理效率等导致外包服务的多种因素,进一步研究医院信息运维外包服务的做法与成效,以及问题和对策。医院将过保的网络设备和外购系统的维修维护外包给地方公司,有利于缓解医院信息人力资源不足的矛盾,保障医院网络和信息系统的平稳安全运行,但要规避来自人才建设、成本效益、业务流程、信息安全等方面的风险因素。医院信息运维外包服务是顺应军队后勤保障社会化的趋势,是提高医院信息网络安全可靠性的有效途径,解决医院信息人力资源不足探讨一条新路子。
简介:摘要目的探究和思考临床医学的教学方法。方法笔者从事医学临床工作和临床医学教学工作多年,积累了丰富的教学经验。用亲身的教学体会,从营造师生民主平等的课堂气氛、培养学生的创新精神和创新能力等方面来探究和思考临床医学的教学方法。结果在临床医学的教学中营造师生民主平等的课堂气氛,有利于加强学生主动获取知识和动手能力、创新能力的培养。而医学教育的创新,学生创造性思维的培养是从传统教学向现代教学方法转型的有效途径。结论教师在教学中既要要营造师生民主平等的课堂气氛,又要培养学生的创新精神和创新能力,同时还要注重书本的知识现状,关注学生的学习兴趣和心理状态,改变课堂实施过程中过于强调接受学习、死记硬背和机械训练的方法。倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生的创造性、思维能力,让教师不再只是知识的传播者,而是学生发展的促进者和引导者。
简介:摘要目的分析和探究糖尿病合并冠心病的临床治疗方法及效果。方法随机抽取了2017年2月-2018年2月我院收治的140例糖尿病合并冠心病患者作为研究对象,将其分为对照组和实验组,对照组患者给予常规糖尿病和冠心病药物治疗,而实验组患者在对照组的基础上又给予了β受体阻滞治疗,然后对两组患者的治疗效果及临床指标进行对比。结果治疗后实验组患者的治疗总有效率(98.57%)高于对照组(88.57%),而空腹血糖值(6.45±1.03)mmol/L、全血低切黏度(9.05±1.63)mPa·s、全血高切黏度(4.35±1.26)mPa·s、血浆黏度(1.25±0.67)mPa·s等指标均低于对照组(8.56±1.08)mmol/L、(11.31±1.75)mPa·s、(5.17±1.43)mPa·s、(1.56±0.98)mPa·s,他们之间的数据差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在对糖尿病合并冠心病进行临床治疗时,为其提供β受体阻滞治疗,不仅可以实现对患者血糖的有效控制,而且还可以有效改善患者的血流指标,提高患者的治疗效果。