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  • 简介:等效法亦称“等效替代法”,是科学研究中常用的思维方法之一。掌握等效方法及应用,体会物理等效思想的内涵,有助于提高考生的科学素养。初步形成科学的世界观和方法论,为终身的学习、研究和发展奠定基础。

  • 标签: 物理解题 等效思想 应用 科学研究 等效替代法 思维方法
  • 简介:从四个方面分析了《大学物理实验》在线开放课程建设的意义,并从六个方面探讨了《大学物理实验》在线开放课程的实践情况。这对于其他课程进行“在线开放课程”建设是有一定的参考意义的。

  • 标签: 大学物理实验 在线开放课程 慕课 建设 应用
  • 简介:阐述了物理实验课程新体系的内涵,介绍了在教学内容、教学方法、教学手段上的改革,及以素质教育为目标培养学生创新能力。

  • 标签: 物理实验 创新能力 实验能力
  • 简介:近日,通过网络检索获悉,《现代应用物理》期刊已被国际著名索引数据库INSPEC全文收录,从而使期刊的知名度和影响力进一步提高。INSPEC(InformationServiceinPhysics,Electro-Technology,ComputerandControl),中文名《科技文摘数据库》,是全球著名的科技文摘数据库之一,是理工学科最重要、使用最频繁的数据库之一,是物理学、电子工程、电子学、计算机科学及信息技术领域的权威性文摘索引数据库,由英国机电工程师学会(IEE,1871年成立)出版。

  • 标签: 应用物理 文摘数据库 INSPEC数据库 索引数据库 电子工程 信息技术领域
  • 简介:当今,大学物理课程正面临着科技浪潮的冲击和我国经济体制改革下的教育体制发生重大变化的时代性的挑战。二十一世纪人类将进入信息化社会,信息化社会对人才的知识和能力结构必然提出全新的要求。一方面教育思想要向更加重视素质教育的方向转变,另一方

  • 标签: 课程 信息化社会 大学物理 教育体制 教育思想 能力结构
  • 简介:本文从工科物理实验教学的目的出发,针对当前教学中存在的一些问题,从对教学的基本要求、教材编写的方法与内容、物理实验与其它实验的区别与联系和教师的作用几方面探讨了如何提高物理实验课的教学质量,并在实际工作中进行试点,取得了较好的效果。

  • 标签: 物理实验 教学体系 教学环节
  • 简介:初中生对物理概念认识模糊的情况是相当普遍的,这是由于形成概念是一个十分复杂的认识过程,往往是老师已经讲得十分清晰了,学生的理解仍然恰似雾里看花.还有些概念,老师也拿不准该让学生形成一个怎样的认识,比如内能这个概念,笔者从以下几方面对内能概念的教学问题进行了认真的思考.

  • 标签: 内能 初中物理 物理概念 认识过程 教学问题 初中生
  • 简介:我国的中学物理教学十分注重系统知识的传授,对于学生创新能力的培养重视和研究还很不够。在进一步深化素质教育的今天,更应该加强学生创新能力的培养。本文结合创新教育提出了培养物理创新能力的目标和进行创新教学的途径,论述了在教学中培养创新能力的渐进措施以及通过开展研究性学习活动,进一步提高学生的创新能力。

  • 标签: 创新教育 创新能力 研究性学习
  • 简介:大学实验教学效果直接影响培养人才的质量。为了提高教学质量,加强对学生创新能力、实践能力的培养。对大学实验教学的特点、方法、效果和改革措施进行了研究和探索,实践表明坚持开放实验教学,是培养创新型人才的有效途径。

  • 标签: 开放实验室 教学改革 素质教育 科学发展观
  • 简介:物理课上的演示实验是教学过程中十分重要的内容,如何提高演示实验的有效性,以求实验最佳效果,让全班大多数同学尤其是后排同学能看清实验现象,是物理老师在备课时必须要考虑的一个问题.笔者通过问卷调查的方式进行了演示实验有效性的调查,根据学生的反馈,并结合自己的教学实践,笔者简要谈谈提高演示实验有效性的几点做法.1.利用实物投影

  • 标签: 物理演示实验 教学过程 实验现象 问卷调查 教学实践 实物投影
  • 简介:21世纪是一个知识、经济、科技、人才、综合国力全面竞争的世纪。创新是致胜的法宝,创新是一个民族进步的灵魂。是国家兴旺发达的不竭动力。教育是创新的基础和摇篮。树立创新教育理念,积极探究和采取灵活多样的教育方法,使中学生在学习和实践中,活跃思维,学会思考,勇于创新,善于创新,是广大教师面临的新课题。对此,我结合物理教学,做了积极探索。

  • 标签: 创新能力 物理教学 中学生 培养 教育理念 综合国力
  • 简介:分析九七中考改革物理教学收稿日期:1997年11月20日张建号(广西贵港市港南区教研室贵港市5370001试题基本情况11中考命题坚持依纲靠本原则和“四个有利”原则97年中考物理试卷中的90%以上题目来自教科书的原包装和小包装题。属原包装题有:...

  • 标签: 初中物理教学 填空题 演示实验 应用能力 计算题 能力培养
  • 简介:本文根据对学生已获知识状态、遗忘知识状态、应用知识状态的研究,把定性与定量相结合,归纳了一系列参数和公式;提出了符合新课程改革目标的物理课堂教学复习梯度。目的在于避免“题海战术”,高效率引导学生解决知识难点,以实现全章教学信息的“系统功放”。同时从教学实践中提炼出“九个一”,指出了学生如何实现学习方式的转变关键。通过实践验证,运用前测与反思双重反馈机制,提高了课堂复习教学的针对性与有效性。

  • 标签: 教材复习梯度 课堂复习梯度 质疑 知新
  • 简介:O436.32005064047石英晶体右旋光与左旋光折射率差的温度特性=Temper-aturepropertyontherefractiveindexdifferenceofleftro-tationandrightrotationlightofquartzcrystal[刊,中]/苏富芳(曲阜师范大学激光研究所.山东,曲阜(273165)),吴福全∥光学技术.-2005,31(4).-540-541,544

  • 标签: 石英晶体 总透射比 晶体厚度 受抑全内反射 偏光镜 棱镜