简介：<正>一严格意义上的“中学生题材小说”只是到了新时期才构成了真正的创作势头,近些年才正式形成了这一概念涵义。究其原因,恐怕还是建国前27年政治上逐渐高涨的浪漫情绪,经济上日益强化的浮躁劲头,思想领域不断地“破旧立新”,导致了文学对所谓的“崇高”格调的一味推崇,作家对人物形象的塑造也日趋困守于高、大、全一隅,那些站起来不够高度、说起来不够豪迈的中学生

简介：摘要信息技术的运用为构建中小学理想课堂提供了很好的平台，教师应充分运用信息技术平台，优化教学方法和教学手段，合理开发学生潜能，有效地激发学生的创新意识，提高创新思维的能力，最终达到培养创新型人才的目的。

简介：摘要以初中生物新课程标准为纲，利用各种有效手段，培养学生的学习积极性、主动性，采用更多的、更好的方法来培养并激发学生的学习兴趣，提高教学质量,完成教学任务。

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简介：政教工作是学校学生管理的重要内容，在很大程度上体现一个学校的管理水平。政教工作关系学生遵规守纪、健康成长的方方面面。经常与那些所谓的“问题学生”打交道，经常涉及班主任工作和学生家长工作，所以要做好学校的政教工作并不容易。

简介：摘要从2009年起，哈萨克斯坦在中学开设“宗教学基础”的课程，自此宗教学正式进入哈中学教育系统。宗教学基础从科学的角度向学生讲述宗教的作用，使学生形成正确的宗教观，抵御极端主义的侵蚀。同时，哈中学宗教学知识教育在师资和教材方面存在一定的问题。

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简介：<正>伴随着俯冲的轰鸣声,飞机在肯尼迪国际机场上空盘旋了片刻,轻巧地降落了。在乘务员指引下,我和妈妈随着拥挤

简介：学生是祖国的未来和希望，学校担负着把学生培养成对国家有用的人，而一个学生能否成才，并不是单纯取决于其智力水平，还有良好的心理素质。如果缺少了心理素质的培养，那么各种素质的发展很难收到预期的效果。如何培养下一代，是当今教学中的新课题，全面提高教学管理水平是关键．在全面提高中小学生素质教育的同时，加强教师队伍建设，提高教师队伍专业素质是关键。要结合本校具体情况。

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简介：在美术教学过程中，培养学生借助美术作品表达情感的能力成了教师的重要任务之一。本文在提高美术课的教学质量前提下，通过关注学生生活、提高学生综合素质和加强学生情感体验分析和探讨了如何让学生用美术语言来表达情感，在快乐中掌握知识的战略问题与策略。

简介：我记得,那日的夜如同穿越了春的严冬,冷到了骨髓里。厚重的云层阻挡了天上的那轮明月,夜深,听不见也看不见一缕活物的动静和存在,心中隐隐的不安。这不安不知持续了多久,那扇门终于被打开了,妈妈拖着疲惫的身躯回来,神色凝重地告诉我,今天尼泊尔博卡拉发生8.1级地震,地震波及到西藏日喀则市,震中距吉隆县边境43公里,聂拉木县边境42公里,死亡人数26人,共30万人不同程度受伤。那天晚上,我躺在床上辗转反侧,脑海中总是闪现出一幅幅人们惊慌失色，地动山摇，山崩地裂的画面。

简介：思想品德由道德认识、道德情感和道德行为构成，《思想品德》阳光课堂强调：学生的发展应该是多领域的发展，包括知识、情感、人生观。“人非草木，孰能无情”情是打开心扉的钥匙，是沟通心灵的桥梁。思想品德课的教学过程，既是传授知识的认知过程，又是开启学生心灵的情感过程。

简介：信息技术与学科课堂教学的整合作为教学课程改革的重要内容，已成为当下教育改革的—个热点。就如我们学校在加强信息教学设备来说，2008年每个教学班就已经开通了多媒体，2012年又更进一步，班班实现了交互式“白板”教学，继而又建立了远程网络教育教室等，那么如何才能恰当的将信息技术与基础课程的教学相结合、相融合，就是摆在当前亟待解决和具有重要现实意义的问题。

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简介：本文探讨在政治课教学中如何通过引入生动的案例和创设情境引发学生的思考,从而理解哲学观点,并尝试着在教学中渗透思想教育,引导学生养成好的习惯。

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简介：摘要在过去，很多家长都认为教育是学校的任务。随着时代的发展，越来越多的人认识到家庭教育与学校教育同等重要，两者应该配合，共同完成教育工作，使得学生的身心都能够健康发展。中学生正处于青春期，开始有了自己的想法，这个时候家庭与学校进行联系，能够有效的解决青春期的问题，避免学生走向歪路。本文介绍了家校联系的作用以及方式，期望能够引起家庭与学校的重视。

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