简介：专用英语是一种很有生命力的英语课程，其教学目标明确、针对性强、效果明显。受到广大EFL教师和学生的欢迎。专用英语的教学中出现的文化缺位现象与专用英语本身的特点及其研究者和教师的认识不足有关；专用英语教学应重视文化因素，切实提高学习者的跨文化能力。

简介：本文从课堂文化的内涵入手,通过对比、分析中西方课堂文化的差异及形成原因,试图加深中国师生对中西方课堂文化的认识和了解,进而缓解中西方课堂文化冲突,克服中国传统文化教育的弊病,对于西方的课堂文化,我们应该秉承取其精华,弃其糟粕的精神,构建中国特色的课堂文化。

简介："文化线路"遗产保护近年来备受关注.崤函古道作为一条文化线路,是历史时期沟通长安(西安)、洛阳的东西交通要道的重要组成部分,丝绸之路开通后,崤函古道又与其它通道组合,由原来的境内通道,而发展成为丝绸之路重要的干线路段之一,崤函古道在时间上几乎纵贯三门峡地区人类的发展史,使用时间长、影响深远,文化特征明显、作用突出,符合马德里会议制定的文化线路的四个基本判别标准,是一条名副其实的文化线路.

简介：摘要目前社会上出现了提笔忘字、大学教授批改论文需要帮助学生查找错别字的现象。这些现象绝不是个别现象，说明了中国传统的汉字文化出现了令人担忧的前景。汉字具有总数多、常用字少的特点，是形音义的统一体，可作为书法艺术。针对目前学校汉字教学存在的问题，我们认为应结合汉字的特点提高对汉字文化的认识，通过分析汉字的音形义来更好地掌握汉字；提高对汉字书法艺术的认识，培养学生学习汉字的兴趣；利用汉字构词灵活的特点，举一反三，掌握更多的汉字。

简介：期刊的读者定位,即期刊的主要服务对象.文化综合类期刊读者定位的因素可以分为五个方面,即区域、性别、职业和身份、年龄及文化水平.

简介：本文从企业市场营销的角度出发,辨析了文化和企业文化的联系及区别,目的在于探寻企业在经营管理过程中遵循消费者导向,树立企业文化以增强竞争力的意义。

简介：中英文里都含有大量和动物有关的词语、习语和表达，这些动物词受民族文化的影响被赋予了丰富的文化内涵。某些英汉动物词具有相同或相似的文化内涵；某些英汉动物词无相关文化内涵或具有不同的文化内涵，原因是英汉两大社会群体具有不同的自然环境、历史、宗教信仰、文化习俗等。研究英汉动物词文化内涵对英语教学和跨文化交际有重要意义。

简介：中国自古以农立国,农民是中国成立的基本的要素,中国文化与人文思想便育孕于农民的实际生活中.中国社会的形成,由家族而形成部落与社团,由部落而形成国家,故家庭是成立国家的基本单元.

简介：一般说,一定的文化(狭义的)由一定的经济状况所决定;但是文化(以及一定的地理环境与历史、人文条件等)从各个方面影响着乃至推动经济的发展.经济自身并不单纯是经济,它同时包含着各种文化因素在内.近代以来,科学技术人微言轻经济的文化内涵,其作用日益显著,并且成为一种普遍现象.

简介：在学习第二语言的课堂上，学生通常被要求操练句型、记单词和掌握语法规则。但事实上，文化和跨文化因素的影响在口语交际中至关重要。文章从教学的角度，首先指出了文化和跨文化的定义，形象地说明了语言和文化之间的紧密联系；其次，分析了影响口语交际的一些文化因素——外向型学习方式、语音问题、价值观和信仰；最后，通过分析，文章对如何改进口语教学提出了几点建议。

简介：楚国音乐艺术是楚文化的重要组成部分,其历史演进可划分为滥觞期、发展期、成熟期、衰退转化期四个时期,表现出娱神媚鬼的宗教特色及主繁主丽、以动为本的审美特质.这一特色的形成是由其独特的历史、文化、历史地理渊源所决定的.

简介：本文从英汉两种语言文化中人们对数字的喜好不同入手，借助代表性的含有数字在内的习语，分析比较英汉两种语言的数字背后的文化内涵，并概括总结出这一类习语翻译的常见方法及翻译原则，指出翻译者要准确传达数词习语的含义，必须对中、英两种语言与文化有较全面的了解。

简介：语言与文化密不可分，每一种语言都反映着各自不同的文化，因而任何形式的语言都有其某种文化内涵。在高职英语教学中，只注重语言本身如语音、词汇、语法等知识的传授是远远不够的，而应把高职英语教学与文化教学相结合，采取不同的导入方法，遵循一定的法则，使我们的高职英语教学有实质性的提高和突破。

简介：本文通过对《故事新编》的重读认为鲁迅在这部现代历史小说中,对中国传统的历史及文化的神圣性、崇高性进行了一次从形式到内容的全面消解。

简介：近年来，校园文化建设在职校进行的如火如荼。然而，部分职校在校园文化建设过程中出现了一些问题：如文化建设方向的偏颇、职校本质属性的埋没、文化特色的缺失等。文章主要通过文献分析法，针对目前校园文化建设中存在的问题，提出一些有价值的建议，旨在给职业院校校园文化建设提供参考与借鉴。

简介：摘要在当前中职校生源质量普遍下降的情况下，如何打造符合职教规律，具有职教特色的德育阵地，使德育工作更具针对性、实效性，从而培养出德才兼备的高质量技术人才，是摆在每一所中职学校面前的重要课题。几乎每个学校中都存在着一些颇令老师、家长头痛的“学生”，即通常所说的行为偏差生。他们学习落后、纪律涣散、心理失衡、性格偏执，时不时会惹出一些乱子，虽然人数不多，造成的影响却不容小视。正因如此，如何帮助这些“学生”重塑心灵，回归正确的人生轨道，无疑是学校德育工作中最重要，也是最难攻克的一道关卡。我认为首先要从班级文化建设方面下功夫。

简介：广西隆安壮族悠久的稻作生产历史和以稻米为主食的食品结构,决定了他们的饮食习惯与稻作生产有着千丝万缕的联系,贯穿于日常生产生活、婚丧嫁娶及节日之中,还产生了多姿多彩的酒文化。

简介：富饶的闽西红色文化遗产亟待保护、传承和弘扬，但其保护存在保护不力、经费不足、开发利用缺乏统一规划等问题。基于这些问题很有必要明确闽西红色文化遗产立法保护基本原则，科学界定闽西红色文化遗产保护的参与主体和调查、认定、保护、传承、传播、监督检查，明确法律责任，以求通过科学完善立法实现对闽西红色文化遗产的保护。

简介：泉商文化是泉州学视野中的一个亮点。就其中的泉商与徽商之比较、泉州儒商传统与晚清泉州绅商的经商特点、泉商文化与泉州民间信仰的关系等几个问题略抒管见。相对于徽商而言，泉州商人冒险进取、爱拼敢赢的人文性格比较突出。泉州历史上的儒商传统孕育了泉州绅商，其经商特点主要表现在通过郊商垄断市场等几方面。泉州民间信仰具有丰富的海洋文化和商业文化意蕴，内在的适应机制使其表现为与经济同步发展。

简介：高职院校的校园文化既具有高校校园文化共有的特点,即学术性、超前性、创造性、开放性、服务性,又具有自身鲜明的特色,即带有较强的企业文化特点。要在实行以人为本教育与管理理念的同时,把学生作为生产力要素的人来培养。