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  • 简介:本文通过文献资料、专家访谈、实地考察、数理统计等方法,对湖南省普通高校体育场馆建设现状进行分析,并利用统计软件SPSS13分析高校主要体育场馆设施与大学生体质健康测试成绩之间的关系。发现体育场馆设施配置在一定程度上影响大学生体质健康测试的合格率与优良率。通过分析研究为优化高校体育场馆设施配置,提高大学生体质健康提供决策依据。

  • 标签: 湖南省 高校 体育设施 大学生 体质健康
  • 简介:分析了现代远程开放教育课程资源建设现状和当前存在的主要问题,提出了加强现代远程教育课程教学资源建设的措施建议,对远程网络教育的课程资源建设提供一些借鉴。

  • 标签: 远程开放教育 课程资源建设 现状 问题 对策
  • 简介:目前远程教育学习平台所展示的英语教学资源基本结构较为分散,基础教学资源资源的缺失使得英语教学中学科的系统性不足.英语教学网络课程中文字和音视频的结合体应该是体现英语教学特点的核心教学资源.。时在开发网络英语教学资源应注意关联性资源如电子数据库资源的建设,让学生、教师包括人员系统获取英语教学资源,并开发助学支持服务系统其中之一的英语语言实践聊天室。

  • 标签: 英语 网络英语课件 系统性英语教学 助学支持服务
  • 简介:摘要:现代社会计算机的普及,网络技术和信息技术在各个行业的应用,促使我国社会的生产和生活方式发生了巨大的转变。武汉开放大学在这种新形势下,借助自身的优势,积极探索远程教育的教学方法,对微学习资源进行开发和应用,打破传统的教学方式,从而促使我国教育不断向前发展。

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  • 简介:针对当前高校混合式学习模式研究和应用中存在的“理论研究少实证”、“应用实践少模式”和“已有模式大而全”的情况,本研究以高职院校的计算机专业课堂教学为研究对象,采用文献综述法和行动研究法,分析高职课堂教学与远程学习支持服务的互补之处,以Moodle为网络平台、以QQ为课下辅助学习支持工具,通过高职计算机类课程的教学实践,提出了远程学习支持服务与高职课堂教学相结合的混合学习模式,并在教学实践中进行检验。

  • 标签: 远程学习支持服务 课堂教学 高职教育 混合学习模式
  • 简介:在信息化时代,高校公共课仍然以传统教学模式开展大班教学,在教学效果和学生知识的提升上成效不高。探究在混合学习模式下,《现代教育技术》公共课结合《现代教育技术》公共课移动学习APP客户端的课堂教与学模式,通过研究《现代教育技术》公共课的教学实践,探究高校公共课改革的方向,灵活高校公共课的教学,旨在突破高校公共课教学的瓶颈。

  • 标签: 混合学习 翻转课堂 高校公共课 课程改革
  • 简介:父权社会对女性的压迫以及女性反抗压迫的女性主义思想一直是学者们关注的思想运动,英国的简奥斯汀和中国的张爱玲就是反抗男性压迫,支持女性独立的两位女性作家。她们通过自己笔下的角色,写出了女性的心声,同时,也解构了男权社会中所塑造的光辉,伟大的男子形象。

  • 标签: 女性主义思想 男权社会 解构
  • 简介:摘要:大学生职业生涯规划与就业指导课程是培养学生就业观、价值观及责任观的课程,能够帮助大学生明确未来职业的发展方向,并按照目标提升职业技能,达到顺利就业、满意就业。由此可见,职业规划与就业指导课程意义重大。在互联网+背景下,教师需要创新教学方式,通过线上和线下的教学方式,与学生进行互动与交流,发挥教师的引导作用,让学生成为教学中学习的主体,对提高学生学习能力和学习效率有着积极的作用。本文就职业生涯规划与就业指导课程混合式教学方法通过智慧树平台实施展开了探讨。

  • 标签: 智慧树 职业生涯规划 就业指导 混合式教学 研究
  • 简介:我国海洋生物资源极为丰富,种类繁多,是我国海洋经济发展的物质基础。20年来,沿海经济发展引起了环境污染和环境变化,影响海洋生物资源的可持续利用发展。保证海洋生物资源的可持续利用是关系到我国海洋可持续平衡发展的一个重要战略问题。

  • 标签: 海洋生物资源 生物多样性 可持续发展 可持续利用
  • 简介:开放大学具有开放性、灵活性、创新性等特点,已经成为推动教育改革、构建终身教育体系、实现学习型社会的重要办学形式。随着信息技术的飞速发展,数字化学习资源成为开放教育的主流学习资源。调查显示,近90%的人认为教学资源的共享对自己有帮助。但由于开放教育的特殊性和学习时间的局限性等原因,其学习资源的共享及学习效果并不理想。我们必须增加优质教育资源,加强基础设施的建设,提高教师的信息技术水平。

  • 标签: 资源共享 数字化教学资源 开放教育
  • 简介:在远程教育系统中,学生处于主体和主导地位,网络教育课程资源的设计必须体现以学习者为中心的教学设计理念。本文结合英国开放大学的openleam项目,从与学习者对话、激励学习者学习、支持学习者学习和关怀学习者四个方面对以学习者为中心的教学设计进行分析。

  • 标签: 对话 动机 整合 人性化 个性化
  • 简介:职教信息化规模结构水平和发展趋向,对职业院校教育教学和改革提出新要求。为了充分发挥好信息化数字化资源在教育教学中的功能及应用优势,全方位升级职业技术教育信息化水平,满足不同学习者信息化数字学习需求,以及以社区架构下居民、产业工人、农民工对"非学历"教育的学习需求,建设满足多样化多层次学习者需要的专业教学资源库,已成为职业院校专业教学资源库建设的重点工作。

  • 标签: 信息化 专业化 职业院校 教学资源 问题与对策
  • 简介:随着大数据时代的到来,学习从传统的面授教学模式逐渐转成数字化学习,一种新的学习模式——数字化学习中心将成为学生探索与发现知识的认知工具。文章通过对比的方式分析传统数字化学习中心的基本运行模式、功能等,提出可持续发展的小改进,以得到有效的管理方法和长期运行机制来增强数字化学习中心更多维度的资源服务能力。

  • 标签: 数字化学习中心 资源服务能力 运行模式 建设机制
  • 简介:在创业研究中,很重要的一个议题即是对于创业绩效的提升问题,而关于创业绩效研究,很多学者都在讨论究竟是何种因素能够提升创业企业的绩效,这也一直是创业研究中的热点问题.本文将从创业资源的角度来探讨提升创业绩效的机制,而企业的创业活动总是处于一定的外部环境当中,因此探讨环境对于两者之间关系的调节作用具有现实意义,之前有学者曾探讨环境动态性的调节作用,本文从环境的另一个角度即环境敌对性的调节作用,进一步探讨创业资源与创业绩效之间的关系.

  • 标签: 创业资源 创业绩效 环境敌对性
  • 简介:摘要:红色资源在高等院校思想政治教学中,能够在新时期对大学生的思想政治教育做到进一步的加强和改进,红色资源在教学中发挥重要作用的同时,也面临教学体系不完善、管理机制不健全等诸多问题,针对这些问题、加强红色资源的挖掘开发,拓展红色教育实践途径,对高校思想政治教学具有积极作用。

  • 标签: 红色资源 思想政治 教学策略
  • 简介:目前民族地区基础教育信息化资源闲置现象较为严重,这和前期决策的单向选择定位直接相关.教育者对资源的选择是一种基于教育目的和主体性的教育选择,决策者预设的单向选择注定在教育现实中无法实现.民族地区信息化资源建设要取得效益和效率的平衡,唯有建立基于对话和互动的双向选择机制,改变原有的教育决策模式,将资源建设建立于利益主体的利益表达之上.

  • 标签: 选择 关系 决策模式 利益表达
  • 简介:通过文献资料调研和观察,分析了西北少数民族体育项目进入当前学校体育的可行性。从西北少数民族传统体育项目属性、内容特征等方面入手,从理论上构建出适宜学校体育课程资源的四大模块,提出了西北少数民族传统体育课程模块构建的具体原则。

  • 标签: 西北 民族传统体育 模块 学校体育
  • 简介:在二元经济转换过程中,发展中国家一般都实行政府主导的工业化赶超战略来加快资本积累、吸纳剩余劳动力、促进经济的全面增长与发展。然而实行这种资本短缺下的非资源禀赋性的发展战略,势必导致政府对于要素资源配置的干预与主导,衍生出政府对市场的替代、企业的粗放型生产方式等经济现象,形成不能反映资源稀缺程度的非市场化的资源配置,进而形成中国的资源浪费。因而,中国经济的资源节约,需要更深入的市场化来解决。

  • 标签: 资源浪费 二元经济转换 政府主导
  • 简介:利用网络资源在文献检索课程中进行虚拟实验教学是教育教学改革发展的必然趋势。教师根据文献检索课程的特点创设网络虚拟教学情境,充分利用个人主页、博客、聊天工具、网络公开课等网络资源,在教学过程中采取虚实结合、人机互动、信息共享、内容拓展等教学方法进行虚拟实验教学,定能达到事半功倍的教学效果。

  • 标签: 网络资源 文献检索 虚拟实验教学 教学应用
  • 简介:红色旅游已成为当前国内热门旅游产品之一,广西红色旅游资源相当丰富,已具备发展红色旅游的条件和基础,依托广西百色旅游的区位优势,抓住机遇,规划好"红色旅游"资源,保护性地开发利用,加强对红军文化旅游开发的统筹管理,大力发展"红色旅游",从而促进广西革命老区经济的可持续性发展。

  • 标签: 红色旅游 红色资源 红军文化 广西旅游