简介：针对21世纪外语专业毕业生就业存在的问题,如：就业供需不平衡,毕业生工作能力与用人单位人才需求相脱节,英语专业与小语种市场供求失衡等现状,高校应改变传统的人才培养模式,转变教学观念和教学方法,使教学积极主动地为社会主义市场经济服务,进一步提高外语专业毕业生的就业率。

简介：本文根据国际贸易应用型人才培养目标及其应该具备的能力，从国际贸易专业公共基础课程、专业基础课程及专业课的设置的角度来分析了国际贸易应用型人才的培养。

简介：陕西电大汉中分校作为全国示范性基层电大，立足于地区实际，围绕教学模式改革、应用型人才培养、质量保证体系这三方面努力探索适宜本地区的人才培养模式，并进行了有效的实践，为地区经济社会的发展作出了杰出的贡献。

简介：目前高等职业教育培养的毕业生与企业人才需求矛盾日益突出,主要包括高职院校的教育与企业生产实际脱节;学生实践操作能力低、团队精神差等等。分析高职院校人才培养的问题和原因,并有针对性地提出解决问题的对策,将对提高高职院校人才培养质量,增强职业教育吸引力具有重要意义。

简介：智力因素和非智力因素是构成人才素质的两大基本要素。随着人才学研究的不断深入,人们越来越认识到,非智力因素在一个人的成才过程中所具有的重要作用。心理学的研究告诉我们,一般人们的先天智力差异并不大,而往往是非智力因素的差异,导致了人们事业成就的大不相同,在能否成为创造性人才,非智力因素起着决定性的作用。

简介：全国科技社团拥有数量庞大的高端科技人力资源,能够为浙江产业转型升级提供智力支持。当前浙江的院士引进与服务工作卓有成效,而不少院士都在全国性的科技社团中担任重要职务,在社团中有较高的活跃度和较大的影响力。以院士为引领,带动科技社团智力资源合理流向和分布,是一个突破浙江产业转型升级人才瓶颈的有效路径。

简介：当今世界人才资源已经成为最重要的战略资源，能不能拥有一批掌握精湛技艺的专业高技能人才和一只训练有素较高素质的职工队伍，已经日益成为影响企业竞争力的和城市综合竞争能力的共有因素。

简介：产业转型升级对人才培养提出了新的需求与挑战,充分分析高校应用型人才培养实践中的影响因素,对于提高应用型人才培养质量,促进社会经济发展、产业转型升级发展,具有重要的现实意义。经研究,学科专业建设难以契合产业转型升级发展需求、人才培养模式难以适应人才培养规格要求、合作育人机制有待优化、师资队伍结构有待合理化、教学质量保障体系有待强化等因素是致使产业转型升级背景下应用型人才培养困境的重要因素。

简介：开展"人才培养模式改革和开放教育试点"项目研究是电大教育面向新世纪,寻求新发展的重大举措.校党委紧紧抓住这一契机,带领全体教职员工统一思想、转变观念,理清思路、突出重点,深化改革、建立机制,为试点工作提供了动力和保证.

简介：工程和工程教育对打赢信息化战争,建立信息化军队意义重大.传统工程教育体系难以满足军事科技发展和部队实战训练需求.本文引入美国莫尔提出＂大工程观＂教育理念,阐述军队工程人才教育改革的必要性,分析当前军队工程人才培养存在的问题,从革新人才培养理念、研究人才培养模式、创新人才培养体系三方面入手,探索军队工程人才培养途径.

简介：王彦苏在《吉林广播电视大学学报》2016年第9期《试论以社会需求和就业为导向的高等教育改革》一文中指出，经济的发展带动了社会的变革，在当前的时代需求下，市场需求已经是人才资源配置的重要基础，因此高校在培养人才的过程中必须要结合市场需求来制定人才培养计划。

简介：通过对开放教育试点毕业生追踪调查得出,内蒙古电大的开放教育试点能够培养出适应社会经济发展和社会用人单位需要的合格人才;开放教育教学模式适应在职学员的学习需求;内蒙古电大的管理服务水平得到学生认可.

简介：摘要：我国经济不断发展以及产业结构的进一步升级，极大地推动了教育相关制度的建立和健全，高等应用型人才教育在各教育层次之间不断串联，在中职和高职打通的基础上，高职与应用型本科也相继衔接，使“职业教育是不同于普通教育的一个独特教育类型”已经成为我国职业教育发展的共识。高级应用型人才的培养逐渐形成类型教育，逐渐满足社会源源不断的人才需求。本文根据其可行性及必要性，从各个角度阐述了高职院校和本科院校的应用型教育。在学界已有研究的基础上，提出了完善转学制度，加快学分互换进程等策略，进而促进了应用型教育在高职院校和本科院校的有效衔接，以供参考。

简介：随着我国经济社会的不断发展,农业经济产业结构发生了重大调整和改变,同时,对农村劳动者的文化和科技素质要求也不断提高,农村职业教育应根据农村人才需求结构的变化来调整和构建培养模式,确立为"三农"服务的教育思想,合理定位各类农村职业学校的培养目标、搞好专业建设、课程建设,注重对学生实践动手能力的培养和提高,使其培养的人才能满足和适应农村经济建设的发展需要.

简介：高技能人才是企业发展的动力，是提升铁路站段生产技能和班组生产管理水平的关键力量，而对高技能人才的培养则是各站段的薄弱环节。本文从站段业务的沟通、技术的引领、操作的示范三个方面分析了高技能人才队伍建设的意义，提出了高技能人才在生产一线应具备的职业技术能力、现场应变能力、专业创新能力。在此基础上研究并总结出了站段高技能人才队伍建设的四项措施为：重视高技能人才的培训，实现动态管理；重视高技能人才的企业地位，实施其技术上的引领；建立现代高技能人才制度，开拓其职业发展途径；规范高技能人才的培养与评价方式，完善其培养与评价制度四项措施。希望通过此项措施的运用，能为铁路站段高技能人才队伍建设提供有力的帮助。

简介：＂双证融通＂是一种学历教育＋职业技能教育的新型人才培养模式。普通高校成人高等教育实行＂双证融通＂的人才培养模式,不仅能满足社会对技能人才的渴求,也是成人高等教育自身变革的需要,更有利于实现成教学生的充分就业。目前,普通高校成人高等教育实行＂双证融通＂的人才培养模式还受到观念、制度等诸多因素的制约,笔者对此进行了分析并提出了思考。

简介：摘要：随着高等职业教育的快速发展，在“中国制造”的时代背景下，拔尖人才培养已经成为社会关注的焦点，对高职院校教育改革带来了全面挑战，探索基于项目导向的拔尖人才培养对可持续发展具有重要的现实意义，认为高职院校人才的培养应立足于“中国制造2025”背景。本文主要分析了高职院校拔尖人才培养的现状，以杭州职业技术学院软件技术专业人工智能课程为例，提出了“以赛促教”的高职院校创新人才培养的新途径和策略。

简介：

简介：教育部副部长吴启迪最近表示，新农村建设人才的主体要靠职业教育培养。职业教育为新农村建设服务不能无所作为，更不能被边缘化。

简介：物流是天津“十一五”期间重点发展的产业，虽然有各种强有力的政策支持，天津物流业仍然面临着物流信息人才缺乏，影响物流企业的快速发展。立足于天津，探讨物流业对信息人才的需求和如何培养物流信息人才，不仅对天津的物流业，而且对全国的物流业都具有重要的现实意义。