简介：

简介：为了落实教育部领导有关将国外有信誉并经政府机构批准的院校定期向社会公布的指示精神．防止国外资质低劣的院校和跨国皮包公司的招摇撞骗，同时保护我国自费出国留学生的利＼益，使中国学生出国后真正享受到海外优质教育，中国留学服务中心根据掌握的现有国外教育＼资源，通过与有关国家主管部门或权威机构的沟通，认真调研，仔细核实，已公布了加拿大、澳大利亚、新西兰、新加坡、南非、奥地利、日本、美国、

简介：中心城市本科院校是实施应用型本科教育的重要力量。受精英高等教育观念和学术型人才培养惯性的影响，中心城市本科院校在应用型人才培养上存在教育理念认识不到位、培养模式缺乏创新性、师资专业实践能力不足、实践教学资源短缺、校企合作流于形式等问题。服务性学习是集学习、服务与教学为一体的新的人才培养模式，是应用型人才培养的有效途径。中心城市本科院校应引入服务性学习的理念与经验，提高应用型人才培养质量．

简介：以对河南省郑州市305名基层农村信贷员调查的数据为依据，运用Probit模型，对金融机构开展宅基地使用权抵押贷款业务意愿及其影响因素进行了实证分析。结果表明：由于宅基地生存保障功能强、权利赎回难度大等原因使得金融机构筛选和监督农户变得更加困难，对开展宅基地使用权抵押贷款业务的意愿产生了负面影响，由此，提出了进一步明确宅基地产权，建立宅基地产权价值评估制度等建议。

简介：人类是由类人猿进化而来的,那么,是什么将人和猿区别开来的呢?简单来说,是由于类人猿间结成了一定的社会关系,进而组织劳动,类人猿才变成了人,人和猿才有了区别。因此,马克思认为,人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。人生活在这个世界上,总是离不开社会,离不开一定的组织,比如社区。

简介：高校学生作为高校教育服务组合产品的直接消费主体,对高校教育服务过程及其结果目标实现程度的价值判断,已成为高教服务质量管理创新的一个重要环节。新建地方本科院校应通过积极推进教学质量改革,着力凸显地方特色;努力提高后勤服务水平,积极服务教学工作;正确树立高校教育服务质量观,提升学生教育服务质量价值感知等路径,提升教育服务质量和学生满意度。

简介：2009年6月16日，国家发展和改革委员会召开“中国‘十二五’服务业发展规划思路专家咨询会”，会议邀请了国内六位知名专家，共商我国“十二五”期间服务业发展大计。参加咨询会的专家有国务院发展研究中心任兴洲教授，国家发展和改革委员会宏观经济研究院常修泽教授，清华大学经济管理学院吴贵生教授，中国社会科学研究院服务经济研究室主任夏杰长教授，国务院发展研究中心来有为博士，浙江树人大学现代服务业学院院长郑吉昌教授。郑吉昌教授结合国际服务业发展的经验，就我国“十二五”（2011—2015）期间服务业发展的宏观经济社会背景，服务业发展的战略定位和目标以及服务业发展的重点领域和政策思路作了发言。分析了“十二五”期间中国现代服务业发展必须重视的三组经济关系，前瞻，洼地提出了发展中国现代服务业的几个重点。郑吉昌教授的发言受到与会领导的高度重视，对推进现代服务业的发展起到了建言献策的积极作用，本刊特刊发其在专家咨询会上的发言提要，以飨读者。

简介：2015年8月，全面深化改革领导小组审议通过了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》（简称“双一流”建设）。“双一流”提出了以一流为目标，以学科为基础，建成一批世界一流大学和一流学科，提升我国高等教育综合实力和国际竞争力的战略规划。这个目标的提出，无疑会进一步强化学科建设在大学发展中的作用和地位。但是，在“双一流”建设背景下，在高校特别是地方本科高校学科建设越来越脱离教学的情况下，应该如何看待人才培养在一流大学建设中的位置？如何看待学科建设与人才培养的关系？学科建设服务人才培养的职能又该如何发挥呢？

简介：当前,服务区域经济社会发展已成为地方高校的重要使命,以服务为导向也应成为地方高校学科建设的重要战略。科学合理定位、提高人才培养的适切性、提升学科竞争优势和优化学科资源配置应成为地方高校学科建设实施服务导向战略的基本选择。作为一所水电特色鲜明的地方综合性大学,三峡大学在＂双服务＂的办学思路引领下,通过优化学科建设制度设计、完善学科建设组织形式、建立学科动态调整机制、依托协同创新以及推动区域文化传承等一系列举措,逐步探索出一条以服务为导向的地方高校学科建设之路,不断推动行业和区域发展的良性互动。

简介：随着信息化时代的到来,公众对旅游服务的智慧化需求愈加强烈,完整的智慧服务体系建设,有利于景区为游客提供优质服务,提高游客的满意度.文化创意旅游园区作为新型的旅游载体,相对于传统景区,游客对导览、预警等服务的需求更加强烈,完整智慧旅游服务体系的嵌入十分必要.以游客需求为导向,有利于建设私密化、人性化的智慧旅游服务体系.文章通过梳理相关研究及实地考察调研,采用直接观察法,以行前、行中、行后的逻辑思维,分析了游客的出行前行为决策、旅行中过程体验、旅行后评价反馈三个部分的智慧旅游需求.基于游客需求,以服务体系性质分类、服务框架结构分布、服务具体内容呈现、技术支撑体系应用四个模块为架构,构建了以基础性服务、娱乐性服务、支持性服务、保障性服务、反馈性服务为主的文化创意旅游园区智慧旅游服务体系;并从基础设施、技术支撑、专项资金保障三个层面提出了智慧旅游服务的保障体系.

简介：作为本地区三大产业中增速最快的产业,服务业已成为拉动经济增长的主要力量,对经济发展和就业率的提升起到了关键性的推动和支撑作用。运用＂互联网＋＂推进服务业转型升级,是拉动就业、助推平顶山市经济发展的重要举措,本文在实地调研分析本市服务业基本情况以及总结借鉴先进经验的基础上,对＂互联网＋＂视域下平顶山市现代服务业发展策略进行了探讨。

简介：目前,城市化步伐加快,社会老龄化问题日益严峻。文章分析了未来养老的主要模式,并以泉州为例论述了社区居家养老的现状和存在的问题,针对性地从转变养老服务观念、建立政策支持体系、建立制度化的公共财政投入机制、建立养老服务的市场运作机制、建立教育培训体系、建立信息服务系统等方面提出完善社区居家养老服务体系的对策与建议。

简介：首届＂中国大学智库论坛＂年会12月6日至7日在上海举行。教育部副部长李卫红出席论坛年会并致辞。李卫红指出,举办大学智库论坛是教育部《中国特色新型高校智库建设推进计划》的重要内容,旨在充分发挥高校学科优势、人才优势、智力优势,汇聚全国高校力量,聚焦国家重大急需,贡献高校智慧,打造大学智库思想创造、智库优秀成果传播、高端智库人才聚合和智库研究与决策需求对接的平台,推动高校智库服务能力整体提升。

简介：对21世纪初经济萧条时期美国公立大学教师的工作满意度进行调查,用定性定量混合型研究方法,采用JobInGeneral（JIG）工作满意度调查问卷和开放型问题,调查了美国的一所研究型公立大学的218名教师,分析了他们的工作满意度水平和影响因素.分析发现：他们的工作满意度在这一时期普遍不高;尽管影响不同职称类型教师的工作满意度的因素有所不同,但低工资、高压力和低支持度是共同因素.此外,学校管理目标不清、管理不善、对教师要求的无偿服务多、过度看重科研基金、录取学生质量不高等也是影响因素.研究表明：提高工资是提高教师工作满意度的重要经济因素,但很多非经济因素同样可以有效地提高教师满意度,包括降低压力、提供更好的支持、给予应有的尊重、听取心声等.

简介：学科建设以提升学科组织的学术创新能力为根本，追求学术卓越则是创建世界一流学科的本质要求。指出服务国家和社会既是开展卓越学术研究的重要源泉和支撑，也是取得卓越学术成果的重要路径。我国高校的世界一流学科建设应坚持在服务国家和社会中追求学术卓越：积极开展问题导向型研究、提升基础研究水平、加强学科交叉与融合、推进产学研协同创新。

简介：本文通过对全面预算＂精细化＂管理的预算执行管理模式运行机制的利弊分析,从理论上探讨了高校如何利用校园网络条件,对预算执行中预算请款报告的申请、审批、反馈等诸多工作在网上开展的必要性及可能性,提出了全面预算＂精细化＂管理的预算执行管理模式由纸质化向半纸质化（无纸化）办公转化的创新管理及服务理念。

简介：2004年9月，赤峰市喀喇沁旗教师进修校承担了全国教育科学规划课题、内蒙古地区项目研究“基于信息技术环境下的研训一体化校本培训研究”子课题——“教师教育信息素养培养研究”的课题实验工作。在本课题研究中，重点研究了中小学教师教育信息技术培养方式。通过三年实实在在的研究，我们获得了很多。但在研究成果中最有创新性、实用性、和推广价值的应是“小班推进制”。

简介：基于社会对创新创业人才的需求,分析电子商务专业创新创业人才培养与服务地方经济发展之间的关系,探讨以服务地方为目的的电子商务专业创新创业人才培养问题,并从课程设置、教学方法、教师培养、实践平台搭建、考评机制完善等方面提出了具有针对性的解决途经。

简介：图书馆服务面向定位的确立，对其发展有着重要的指导作用。基于高等学校主要社会职能的视角，红河学院图书馆服务面向定位为：服务于人才培养、服务于科学研究、服务于社会、服务于文化传承与创新，以全面提高其服务能力和软实力。

简介：文章从潜课程和第二课堂的定义、构成及作用入手，探讨了潜课程与第二课堂的差别，并分析了高校图书馆在新课程理念下的职能定位，指出了新时期高校图书馆发挥好显性教育与隐性教育职能的途径。