简介：教师职业技能是师范生特有的能力，也是师范生应对日益激烈的求职竞争的法宝，然而师范教育层次提高并非能带来相应师范生的职业技能提高，究其原因是缺乏合理的教师职业技能训练，．教育实习是师范教育教学内容的重要组成部分，也是提升师范生职教技能的重要手段，但当前师范生的教育实习薄弱的现状不容乐观，已成为师范教育工作中亟待改革的重要环节。鉴于此，本文拟从宏观和微观两个层面对教育实习理念提出变革建议，以期对师范生教育实习的工作开展能有所助益。

简介：以建构主义学习理论为基础，分析研究生网络英语学习现状和问题，就如何保障网络环境下的有效英语学习提出相应的解决方案。

简介：高校贫困生教育救助有着深刻的伦理道德意蕴。从社会正义的视域，分析了高校贫困生教育救助的伦理困境，从补偿正义、代际正义和教育公平三个方面对高校贫困生教育救助给予了道德合理性与合法性证明。提出了基于权利诉求的高校贫困生教育救助的基本模式——“政府主导型”模式，同时提出了高校贫困生道德教育的重要主题：给贫困生以尊严和力量，引导贫困生追求美好生活。

简介：师范生的教育实践能力是衡量师范生是否具备良好素质的标志，是教师职后专业发展的重要阶段，是基础教育质量的重要影响因素。本文运用调查问卷，对师范生的教育实践能力一教育基础能力，班级管理能力和教学、科研能力进行了调查，并对问卷的结果进行了数据的统计和分析，明晰了存在的问题：理想和现实存在差距，理论和实践脱节，实习制度存在弊端等，并进行了理论和现实的思考，积极寻找对策和建议。

简介：导师在研究生教育中起着十分重要的作用,导师群体因素、导师个体素质及导师教学实践等方面对于研究生创新素质的培养有着直接影响。培养研究生的创新素质,比较有效的指导方式有激发性指导和合作性指导。

简介：<正>党提倡尊重知识,尊重教师,号召我们出成果、出人才。在党的抚育下,我的博士研究生高歌在科学研究中作出点滴成果,有些经济效益,获国家发明一等奖。一九八五年二月四日,中央领导亲切接见了我们,感到特别荣幸,体会到自十一届三中全会以来,党对知识分子的信任、爱护和鼓励。中央领导指出:“经济建设要依靠科学,科学要面向经济建设,不仅要开花,更要结果。”这是指导我们科学研究的纲领。航空发动机是科学技术密集型产品,自力更生

简介：

简介：作者从导师队伍发展的持续性、整体性、协调性三个方面出发,探讨了研究生导师队伍如何实现可持续发展问题.

简介：本科生导师制是我国高校近年来推行的创新教育模式，但在具体实施过程中仍然存在明显偏差。由于内在的参与约束不强、激励机制不足以及监督不完善等问题，使导师制在实施过程中流于形式。从激励相容的视角，通过博弈模型剖析学校、教师、学生三方的收益与成本，重新设计本科生导师制，完善约束、激励机制，提高教师的积极性与主动性，推动本科生导师制发挥应有的作用。

简介：人才资源是当前世界各国经济发展的最重要战略资源，作为高等教育中培养高层次人才的研究生教育倍受人们的关注。目前我国研究生整体学术创新能力与实际要求中我们所提倡的，还有很大的差距，文章主要针对其若干的影响因素进行阐述。

简介：一、引言德国柏林大学建立哲学博士学位，标志着现代学位制度的建立，随后，英国、美国、日本等各国相继建立了具有自身特色的现代学位制度。目前，虽然其他有些国家虽然也开展了以职业实践性、应用型为导向的研究生专业学位教育，但还未能形成鲜明的研究生专业学位教育体系，如德国、俄罗斯、印度等。

简介：

简介：师生关系一直是一个热门话题,很多学者提出要建立民主、平等、和谐的师生关系。基于导师与研究生关系的复杂性,需要通过一个新视角来审视导师与研究生的关系,即关怀性师生关系。如果甲是关怀者,乙是被关怀者,甲关怀乙,乙意识到甲的关怀并作出反应,乙的反应被甲接受,那么关怀性师生关系就成功建立起来了。构建关怀性师生关系有倾听、包容、交流等方式,这对改善导师与研究生的关系具有重要意义。

简介：中国高等教育的大众化不可避免地带来了高等教育的质量问题。正确评价大众高等教育毕业生质量是构建大众高等教育质量保障体系的重要环节，对于保障和提高教育质量具有重要意义。该文探讨了中国大众高等教育毕业生质量评价指标体系和评价模型。

简介：20世纪80年代反思型教师教育思潮兴起，反思型教师教育有利于教师的专业化发展。反思型教师教育须关注师范生反思力的培养。师范生的反思力培养体现了教师教育的一体化以及终身学习的理念、教师系统培养的理念、创新型人才培养的理念、教师专业地位的不断发展的理念。师范生反思力的培养需要健全师范生信息输入－加工－输出系统，沟通师范生培养系统中的各种力量，健全师范生教育实践模式和制度。

简介：胡锦涛同志曾经指出：“一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年，一个有远见的政党，总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。”广大的在校研究生作为国家建设的宝贵人才资源，他们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质如何，将直接关系到党和国家的前途命运，关系到中国特色社会主义事业的兴衰成败，关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴目标的实现。随着社会主义市场经济体制建设的不断深入发展，在高校研究生党建工作中，根据新形势及研究生自身的特点，与时俱进地探讨和研究研究生党建工作的手段、方法和途径，适时创新研究生党建工作机制，对高校研究生党建工作的开展具有相当重要的意义。

简介：<正>近几年,攻读硕士学位研究生的招生工作有了较快的发展。招生由过去的单一型,已发展为多层次、多类型,有国内攻读硕士学位研究生,有出国予备研究生,还有研究生班和委托培养研究生。但在现行的招生办法中,招生单位之间由于考生报名情况和考试成绩情况的不平衡,以及考生在选择志愿单位时有的也带有盲目性,给做好录取工作带来一些问题和困难。分析这些问题,其主要表现是:有的单

简介：研究生教育创新计划是2002年开始酝酿并提出的。2003—2005年，各研究生培养单位和有关主管部门在国家统一规划下，采取多种形式开展研究生教育创新计划活动，形成了多层次、多类型、全方位的研究生教育创新体系。

简介：培养学生质疑能力,鼓励学生独立思考、标新立异、勇于冒险、敢于拔尖、大胆创新是教学中教师的法宝。针对高职生在语文教学中缺乏问题意识的现状,笔者结合教学实际对培养质疑能力作了积极的探讨。

简介：当跨入21世纪之时,特别是中国加入了WTO,中国的高等教育迎来了一场前所未有的机遇与挑战。随着市场经济体制的建立,政府、高校和用人单位在就业制度改革