简介：医学实验动物学的学科特点和学科历史决定了其教学是一个长期摸索的过程，本教研室在平时教学过程中通过明确教学目标，完善教学大纲坚持教材改革不断充实教学内容，指定课程标准，统一课件，注重教学与科研相结合等手段对医学实验动物的教学进行了有益的改革收到良好效果。

简介：结合专业特点的教学模式首先要求按专业性质划分模块并提供不同的实验项目;按物理实验课的内容和性质划分模块,不同专业选课有别;具体做法有：根据专业需要设置实验项目,教师结合专业特点讲授实验课等。

简介：

简介：物联网工程作为高校的新兴专业,如何提高学生实践能力,培养社会所需的专业人才已成为首要问题。文章从物联网通信技术课程实验教学现状与问题出发,提出了创新物联网通通信技术实验教学的策略。

简介：论述了在实验教学中培养学生创新能力的方法，介绍了基础性实验教学的改进方法，以快速高效强化基本实验技能。提出了创新设计性实验题目的编写方法，通过创新设计实验，培养创新能力，学术交流能力，论文写作能力和合作精神。提出了开放实验的管理办法。

简介：针对过程控制实验实训物理平台的缺陷，以单回路下水箱液位调节阀控制系统为例，介绍了基于虚拟A3000为控制对象的全虚拟实验实训平台的开发过程。用到DDE通讯，实现了组态王与虚拟A3000对象的数据交换，在组态王工程开发中用命令语言实现了增量式PID算法；用到了OPC通讯，完成了组态王和MATLAB的连接，用Simulink模型文件实现了位置式PID算法。为高校师生开发过程控制工程提供了范例，为开展“教、学、做”的一体化课程提供了平台。

简介：为适应21世纪对生命科学人才培养的需求，提高学生的创新能力和综合素质，深入分析了当前生物化学实验存在的几点问题，从实验的教学内容、教学方法和考核方式等方面提出生物化学实验教学改革的探索。

简介：实验队伍是高校师资队伍的重要组成部分，一流大学，必须有一支与之相适应的一流水平的实验技术队伍。本文分析了该校实验室队伍的现状，就如何通过建立激励与约束机制，强化管理，加强队伍建设提出了几点建议。

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简介：初中物理教学是青少年进入物理知识宝库的启蒙阶段，是培养学生观察事物、分析问题、解决问题能力的关键时期。因此，在初中物理教学中培养学生对物理学科的兴趣，调动其学习积极性，对学生一生的发展有着不可忽略的作用。如何激发并稳固学生的学习兴趣，成了每一个初中物理教师所面临的重大课题。物理学是一门以实验为基础的学科。初中学生对生动形象的物理实验普遍怀有好奇心，所以合适的实验不仅能帮助学生理解和掌握物理知识，而且能很好地激发学生学习物理的兴趣，不仅如此还可以让学生在实验中体验成功的喜悦，

简介：山西师范大学生物学实验教学示范中心按照集中空间、仪器设备、实验技术人员、支持实验教学内容和管理体制改革,提高教学质量的原则,统筹规划,统一管理。＂中心＂通过整合实验资源、理顺管理体制、建立实验资源共享平台,加强考核、奖励和支持力度、提高实验资源使用效益,重视实验技术人员队伍建设,培训学生实验员助理参与实验室管理等措施提高教学资源的使用率,为生命科学学院学科建设、人才培养、教学科研等工作提供了有力支持。

简介：为了提高手术室的利用率、降低医院的成本、提高服务质量的水平,提出了一种基于分布估计的调度算法（EDA）.首先,对问题域进行描述,以最大完成时间最小为优化目标,在考虑手术分配约束和资源能力约束的基础上,建立数学规划模型;在此基础上,建立可行调度解策略,结合手术室特有的约束条件,提出基于分布估计的手术室调度算法;最后,设计仿真实验,采用正交试验确定算法中的参数后,与遗传算法和粒子群算法进行对比,不同规模的实验结果表明该算法能够减少手术系统总完成时间,且在大规模情况下运行时间仅为5s,说明该算法适应大规模实际情况下的手术室调度.

简介：院系资料室是高校文献信息资源的重要组成部分，资料工作的好坏直接关系到院系的教学和科研工作。本文就院系资料室如何做好文献信息资源建设、数字化信息资源建设以及服务创新的各种方法提出自己的见解。

简介：本文针对某大厦现浇钢筋混凝土地下室顶板出现裂缝的原因进行分析,并估算混凝土板温度收缩应力。文中还分析了裂缝的危害性,介绍了裂缝的修补处理办法。

简介：高校系办公室作为具体组织落实各项教学、科研和行政工作的基本单位,在人们的印象中往往认为它是一个简单的“事务型”服务机构,只是按系领导的指令和学校的规章制度办事,靠经验收收发发,上传下达,问问查查,跑跑拿拿。实际上,在保证学校工作正常运转的各基本环节中,系办公室处于非常重要的位置,起着联系领导、学校各职能部门及本系师生的枢纽作用。系办公室工作质量好坏,直接影响学校教学和科研工作的进展。高等学校各项改革的不断深化,向系办公室工作提出了更高的要求,除了要承担大量的日常管理工作以外,还要求系办公室能充分发

简介：工作室创业教育模式是保证高校创业教育有效性的重要途径，具有实现创业教育与专业教育紧密结合、营造创业教育生态系统。推动创新创业人才培养再组织化等优势。该模式通过确立创业教育分类培养目标，以创业技能训练为核心．突出培养内容“模块化”与培养成果可评价，有效创造了创业教育链。提升了高校创业教育的效果。改进高校工作室创业教育。要开发配套课程，树立典型进行推广，以项目带动创业教育可持续发展。并通过加强创业教育与专业教育结合研究，改进创业教育评价。形成良好的创业教育生态。

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简介：在基准信任博弈实验基础上,引入外生奖惩机制,考察奖惩机制对被试信任和值得信任行为的影响.实验发现,外生奖励机制的引入显著降低了被试的信任程度;外生惩罚机制的引入不影响被试的信任和值得信任程度,但破坏了双方在信任行为上的双向正面互动,改变了博弈双方决策行为的内在动机;被试选择奖励(惩罚),将提高(降低)其值得信任程度,但对对方下一期的信任行为不产生影响.

简介：本文简要分析了无机化学实验教学存在的问题，提出了通过提高认识，改编实验教材，改进教学方法，实施实验室开放，引进现代化教学手段等无机化学实验教学教革的探讨。

简介：文章以数字信号平均远程控制实验为例,分析了远程控制实验教学的优势和不足,说明了该实验是对传统实验教学方法和内容的更新、补充及提高,是实验课程整合的重要手段.