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  • 简介:在电化学工作站上采用电偶电流测试的方法,研究以硫脲作为电位调整剂,在印刷电路板表面浸镀锡(I—Sn)的过程。采用FE—SEM观察锡镀层的显微形貌。结果证明,这种方法用来研究电路板上的浸镀金属过程是切实可行的,可以确定镀覆工艺的终了点。此方法所确定的浸镀锡工艺,可以获得致密、晶粒细小而均匀的镀层。

  • 标签: 浸镀锡 电偶电流测试法 电化学工作站 显微形貌
  • 简介:“原子结构”一章进一步了解到原子轨道能级高低是核外电子排布的基础,而屏蔽效应和钻透效应又是影响轨道能级的重要因素。无疑,这两个因素就直接与元素的原子结构和性质有着密切的联系。教学中学生常反映元素性质难记、枯燥无味,等等。因此,我较注意把屏蔽效应和钻透效应的理论应用到解释周期表中元素的电子层排布顺序和解释一些元素的化

  • 标签: 屏蔽效应 原子轨道 电子排布 电子层结构 能级分裂 多电子原子
  • 简介:探讨了运用MicrosoftExcel2003为平台,设计制作物理化学实验数据处理程序的方法,介绍了对物化实验数据进行作图、线性拟合和非线性拟合等的数据处理方法以及在物化实验教学中的应用.MicrosoftExcel2003物化实验数据处理“程序包”具有灵活方便的数据输入、输出、编辑、保存以及良好的兼容性和易于扩充更新等特点,能大大提高实验数据处理的效率和精度,有效地消除人为数据处理的误差,提高学生计算机的应用能力.

  • 标签: MICROSOFT EXCEL 2003 物理化学实验 数据处理
  • 简介:摘要随着教育的发展,电教化手段逐渐走入课堂,它有效地促进了课堂教学效果的提高,要想使电教化手段真正服务于课堂教学,还必须注重电教媒体的合理选择以及运用,电教手段主要体现在计算机课件辅助教学的运用。

  • 标签: 语文教学 合理利用 电教媒体
  • 简介:文章在明确了电视媒体核心竞争力内涵的前提下,分析了我国电视媒体核心竞争力缺失的现状并分析了原因,着重探讨了电视媒体核心竞争力的构建途径.

  • 标签: 电视媒体 核心竞争力 构建
  • 简介:你是人间四月天,柔嫩,新鲜。如初放芽的绿,散发蓬勃朝气。你是人间四月天,舆论点燃了四面风,犀利,轻灵;顿挫,娉婷。浸润在锦绣博大的中华文化中,交舞着现实的娇艳与哀伤。

  • 标签: 全媒体 传播 新闻 中华文化
  • 简介:Web2.0时代,互联网越来越多地融入了交流、互动、分享的人性化元素。社交媒体带给网络用户更加新鲜的体验,更具创意的网络传播应用模式。社交媒体以其参与性、公开性、交流性、对话性、连通性和社区化等特点成为受众接收新闻信息的重要形式,传统媒体的新闻传播受到较大影响,报纸媒体应利用社交媒体进行信息传播以及提升其影响力。

  • 标签: 社交媒体 报纸媒体 传播策略
  • 简介:电视媒体是导致青少年焦虑情绪的相关因素。过多地观看电视会刺激青少年的大脑,影响大脑的发育和健康,甚或影响青少年人格的正常发展;电视媒体所传播的暴力信息可能会引发青少年的恐惧和非安全心理;因电视商业广告的不当影响而产生的被欺骗感和被利用感都将导致青少年的焦虑情绪。因此,应减少青少年观看电视节目的时间,引导其有选择地观看;努力减少电视对消费生活的影响,引导青少年将注意力集中于故事情节,而不是其中人物的衣着和打扮;

  • 标签: 青少年人格 电视媒体 焦虑情绪 电视商业广告 安全心理 不当影响
  • 简介:随着新媒体浪潮席卷全球,传统文化借力新媒体传播华丽“变身”,许多国家的艺术文化产业也走向新发展模式。在黑龙江这片肥沃的黑土地上,孕育有汉族、朝鲜族、满族以及充满神秘色彩的鄂伦春族等民族,这些民族在历史长河中,创造了丰富多彩、瑰丽多姿的文化。这些积淀深厚、丰富多彩的文化,是黑龙江省文化产业发展的土壤和根基。试从日本新媒体的发展出发,借鉴日本传统文化产业、地域文化产业成功发展的经验,去探索黑龙江省传统文化产业借助新媒体东风大放异彩的途径。

  • 标签: 日本新媒体 黑龙江传统文化 网络新媒体
  • 简介:还记得为了应付老师的抽查,我桐用尽各种方言去背诵那如今再熟悉不过的元素周期表吗?还记得那时比赛配乎化学旁程式、一起安装实验装显、一起激烈地讨论推断生成的物质吗?还记得那时肆无忌惮地读着用化学元素写给某个女孩的情书吗?

  • 标签: 化学元素 主干 解读 元素周期表
  • 简介:摘要现代教育技术的发展,对高中英语教学产生了重大影响。它有利于创设良好的英语学习环境,大幅度提高课堂教学效率。本文对教育技术在高中英语教学听说读写四个方面中的具体应用作了一些探讨,以期能引发广大同行的思考与实践。

  • 标签: 教育技术 高中英语教学 听说读写
  • 简介:摘要研究性学习是一种全新代写论文的学习方式,是我国基础教育课程体系的有机组成部分。在高中历史教学中开展研究性学习,应从学生的实际出发,着力培育学生的独立思考能力,让学生探究性地解决问题,同时要发挥好教师在教学中的引导作用。

  • 标签: 高中历 教学改革 研究性学习
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  • 简介:中职化学体验式教学,是指通过具有人性化的课程计划、富有创新的教学方法、开放式的空间形态、平等和谐的师生关系,反映生活化的教学内容,达成人格化的教学目标。

  • 标签: 中职化学 生活体验 审美体验 创新意识培养