简介:本文以一次应用课堂观察初中数学技术的课堂教学评比活动为例,讨论区域教学评比活动的策划、实施与后续跟进,开展“庖丁解牛”式的追述与反思。
简介:
简介:洞头县自2003年开始进入新课改实验以来,在综合实践活动课程的建设上迈出了坚实的步伐,但是目前还存在着一些共性问题,学校重视不够,缺少相关的保障制度,教师基本理念认识不清,在实施过程中不能准确把握,综合实践活动难以成为常态课。为规范该课程的实施,我们立足学校特色,注重整体规划,坚持常态实施,采取一些具体措施,进一步处理好实施过程中存在的六个关系问题,推进工作的开展,实现课改的更大跨越。
简介:学校强调以学生的经验、社会实际和问题为核心,凭借地域优势,挖掘地方民俗文化,以主题的形式整合课程资源,从而有效地培养了学生解决问题的能力,培养了学生的探究精神和综合实践能力。
简介:本研究以一次试卷讲评课的主题教研活动为例,通过对“课堂结构”、“课堂提问”、“学生状况”、“试题辐射”等角度的观测和分析,阐述提高初中数学试卷讲评有效性的一些深入的思考。
简介:2012年9月20—21日,“浙江省初中课堂教学改革联盟”首届自主课堂展示暨课改论坛活动于在宁波国家高新区外国语学校成功举办。此次活动以“自主课堂的有效预习”为主题,具体包括校长论坛、自主课堂展示、教师论坛和专业观察四个版块。来自全省22所初中课堂教学改革联盟学校、部分中小学教学改革项目试点地区的课改参与者,宁波市初中教师与教研员代表近300名参加活动。
简介:摘要:作为新时代辅导员有责任和义务把党的要求贯彻到青年学生中去,如何做好新时代学生思想政治工作对辅导员提出新的要求和挑战。
简介:高校思想政治理论课是对大学生进行系统思想政治教育的主渠道,而实践教学是提高课程实效性的重要手段。文章介绍了课程教学中尝试的几种实践模式并提出了组织实施中存在的问题及对策。
简介:摘 要:近年来,国内研学旅行受到广泛关注,我国已经发布了一系列文件,将研学旅行纳入学校教育教学计划。本文就我校乡土气情研学课程的构建与实施情况,从研究现状、调查分析、主题与内容设计、实施策略、实施效果评价五方面进行了分析和探讨。
简介:摘要关于教育部印发《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的通知以来,各学校积极执行相关规定,切实保证学生每天锻炼一小时,行知职业技术在周一至周五下午500—600展开了校园一小时活动。为更好的完成校园一小时方案,针对我校问题,积极制定相应对策,从而达到提高学生体质健康水平的目标,本文对2014—2016年深圳市行知职业技术学校学生体质健康数据使用数据分析法进行分析,同时采用文献资料法收集并阅读大量有关中学生体质健康方面的文献,以及对体质健康方面的专家进行访谈得出以下结论
简介:为了总结“十五”期间全国中小学新课程异步教学的丰富经验,评定全国中小学新课程异步教学的丰硕成果,表彰在全国中小学新课程异步教学中涌现出来的优秀教师,进一步推动全国中小学新课程异步教学改革,本中心决定从2005年5月至2005年11月开展全国新课程异步教学研究论文、实验报告、
聚焦课堂细观察 “庖丁解牛”长智慧——一次课堂教学评比活动的追述与考问
西宁市首届基础教育课程改革实验课堂教学观摩活动语文课观后感
立足学校特色 注重整体规划 坚持常态实施——洞头县区域推进综合实践活动的实践与构想
“龙马”精神代代传:让民俗文化福泽校园——农村初中地方特色综合实践活动课程的实施
提高初中数学试卷讲评课有效性的研究报告——以一次试卷讲评课的主题教研活动为例
从行为的改变走向意义的回归——浙江省初中课改联盟首届自主课堂展示暨课改论坛活动综述
建筑类高职院校辅导员思想政治教育育人路径探析—以四史主题教育系列活动为例
高职院校“思想政治理论课”实践教学研究与探索——《思想道德修养与法律基础》课实践教学活动总结
基于“六课型”的综合实践活动校本课程的构建与实施的研究——以塘尾古村落乡土乡情研学为例
第十五届全国中小学生绘画书法作品比赛颁奖会暨夏令营活动在上海成功举行
关于执行“中学生每天一小时校园体育活动”规定中学生体质健康测试数据分析及对策研究
关于“开展全国新课程异步教学研究论文、实验报告、课堂教学光盘评奖暨全国新课程异步教学优秀教师评选活动的通知