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立足学校特色 注重整体规划 坚持常态实施——洞头县区域推进综合实践活动的实践与构想
立足学校特色 注重整体规划 坚持常态实施——洞头县区域推进综合实践活动的实践与构想
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摘要
洞头县自2003年开始进入新课改实验以来,在综合实践活动课程的建设上迈出了坚实的步伐,但是目前还存在着一些共性问题,学校重视不够,缺少相关的保障制度,教师基本理念认识不清,在实施过程中不能准确把握,综合实践活动难以成为常态课。为规范该课程的实施,我们立足学校特色,注重整体规划,坚持常态实施,采取一些具体措施,进一步处理好实施过程中存在的六个关系问题,推进工作的开展,实现课改的更大跨越。
DOI
6jrvgq9yd5/647163
作者
机构地区
不详
出处
《浙江教学研究》
2008年6期
关键词
课程建设
制度保障
常态实施
处理问题
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2008年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
浙江教学研究
2008年6期
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