简介：摘要足球运动是一项对抗性极强的运动。足球教学训练过程中经常发生运动损伤，影响正常的教学训练过程。本文针对踝关节损伤的原因进行研究，并提出相对应的预防措施，为今后的足球教学提供有效的预防措施，使踝关节损伤降低至最低限度。

简介：夏晓曦和丈夫是资深驴友.这一天,天色将暗,夫妻二人站在狭窄的柏油路上,眺望那一望无际的旷野和美轮美奂的夕阳,实在是太惬意了.“从日落到天黑,还有半个小时的时间.”丈夫说,“从导航地图上来看,走前面这个岔路口会到达小村庄.不过,究竟哪边更近一些,还需要我沿着柏油路翻过小山坡去看看.”“可是我实在是走不动了.”夏晓曦说.

简介：摘要：运动损伤是体育运动过程中常见的一项问题，运动损伤会限制运动员的综合运动能力，也会影响体育运动的实际效率。青少年参与体育运动过程中会遇到多种运动损伤问题，如果不能分析运动损伤的原因则会影响运动锻炼的实效性，严重的话会限制青少年的健康成长。所以本文分析青少年在体育运动过程中常见运动损伤的一些特点与原因，希望给相关的运动研究提供良好的参考，避免青少年在运动过程中出现损伤问题以保障体育锻炼的实际效率。

简介：

简介：摘要三级跳远是以速度为核心，以力量为基础的多级“跑跳型”运动的新兴运动项目，由助跑、起跳、腾空、落地组成，具有高速度、高强度的运动特点。在三级跳远过程中，人体要承受很大的冲击力量，所以，运动员的肌肉、韧带、关节损伤时有发生，旨在通过运动员和教练的共同努力帮助三级跳远运动员减少踝关节损伤的发生。

简介：摘要： 体育这门课程在很久之前并不被看好，经常被忽视，但是随着全民健身等时代的变化和对学生教育内容的改革，体育越来越受到人们的重视，甚至被列为考试科目，曾经的体育课改自习课的现象越来越少的发生了，即便是在考试期间，体育课也不会缺席，它成为了一门给学生放松的学科，对于提高学生的身体素质和运动能力有很大作用，逐渐成为了初中教学中的重点科目。本文将以篮球为抓手，简述多年教学过程中，学生可能出现的身体损伤，并提出预防的建议，希望为学生提供一个更安全的体育课堂。 

简介：摘要本文试图从教师自身的能力提升说起，侧重改善幼儿自我保护等核心要素，通过家校合作等方式提升幼儿预防运动损伤的综合水平。

简介：摘 要 ：运动损伤是体育运动中不可避免的话题，篮球是一项技术性很高的运动，在我国非常受欢迎。但，不论是在国家队还是各基层的校队中，篮球队员都经常受伤，我国高水平运动队正在进入大学，即将成为进步的趋势，我们要随时准备探索科学合理的训练方法，研究积极有效的伤病防护措施。如何解决训练竞赛与运动损伤之间的矛盾，已成为有效提高运动员技术水平的重要课题。

简介：摘要运动损伤一直影响着学校的田径运动训练和正常的教学计划，使科学的训练和比赛难以按计划正常进行，甚至导致一批有前途的青少年运动员过早地离开田径场，严重阻碍了田径运动水平的不断提高。本文对田径运动中常见损伤进行调查统计和分析。探讨了田径教学、训练中运动损伤的原因及预防的方法。有针对性地对运动伤病进行预防是必要的，也是避免训练中运动损伤的有力措施。

简介：过问卷调查，对福建省高校足球运动体育专业和非体育专业学生进行随机抽样调查，采用问卷调查、文献资料、数理统计等方法，统计分析福建瘩大学生足球运动中受伤部位、受伤程度、受伤原因、康复治疗等方面数据，并对足球运动损伤的预防及治疗方面提出建议与措施。

简介：摘要本文以中学生足球运动员为研究对象，综合运用问卷调查、数理统计等方法，对中学足球运动员常见运动损伤类型及部位、原因等进行分析研究，寻找规律，提出防范措施，为提高中学足球运动员的教学与训练等提供理论依据。

简介：摘要足球运动是一项深受广大中学生喜爱的体育项目，是在快速、对抗、复杂的情况下进行的一项激烈的竞技运动，难免在比赛、训练过程中造成一些损伤。运动损伤不仅会影响足球运动员的健康、学习、训练和比赛，而且会对运动员的心理造成伤害，阻碍运动水平的提高。探索足球运动损伤的原因，寻找预防措施，从而减少运动损伤的发生，无疑将对提高足球运动成绩具有积极意义和重要的现实意义。

简介：摘要：随着国家经济水平的不断提升，我国体育事业也得到了显著发展，其中器械体操训练作为我国体育事业中的一项重要内容，更需要得到业界人士的广泛关注。一直以来，军事院校将器械体操训练作为军事体育训练的主要内容，而器械体操训练对训练者容易造成各种损伤；因此，有必要针对损伤现状进行分析和探讨。

简介：摘要本文针对开设网球课较早的大连交通大学和大连外国语学院的学生运动损伤情况进行调查与分析，并提出一些预防方法。

简介：足球运动随着技术水平的提高，对足球运动员的素质和能力提出了更高的要求，同时，发生运动损伤的可能性也增多。本文通过对部分足球运动员在足球运动中的损伤调查统计分析其产生运动损伤的原因，并就预防提出建议。

简介：摘要：运动损伤是体育运动中十分常见的问题，高职体育教学中运动损伤的现象经常发生，运动损伤的出现不仅会影响到学生的体育运动积极性，还会阻碍学生的身心健康发展，体育教师必须要重视运动损伤的出现。本文主要分析高职学校体育教学中对运动损伤的预防与处理对策。

简介：摘要：俗话说:“健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证”。由此可见，体育预防对于当代青少年的重要性，少年强，则国强，只有青少年拥有良好的体魄之后，整个国家才会有凝聚力和向心力，整个国家才会变强。希望学生能够练就强健的体魄，遇到危险时能够克服困难，化险为夷。对于初中体育预防教学如何提高教学质量，最大限度地锻炼学生，一直以来都是体育教师热烈讨论的话题之一。教师也必须紧跟时代的步伐，与时俱进，给学生提供一个有利、先进的大环境。本文将从三个方面对体育预防教学质量进行列举，希望为体育教师提供些许教学思路。

简介：摘要：高职院校体育课内容相对较多，课上运动时发生损伤的情况经常出现，导致部分学生会对体育课程产生抵触情绪。因此，高职院校体育教师在上课过程中应重视学生的运动强度，将运动损伤情况降到最低。在体育课上造成运动损伤的原因一般都是由于课前热身不到位，教师关注度不够，硬件设施老化等。文章将对在体育课上运动损伤发生的原因进行分析，并提出相对应的解决方法。

简介：常见运动损伤是指在体育课的教学过程中发生的各种损伤。对待运动损伤应以预防为主，通过掌握学生在上体育课时运动损伤发生的规律,采取安全有效的措施，保证学生身体健康和体育课的正常运作。

简介：