简介：摘要：将留白艺术应用于初中美术教学，可改变学生学习的被动局面，充分调动学生的积极性。本文主要探讨了初中美术留白艺术教学的策略，要围绕教学的过程，注意导入留白、课中留白和课后留白三个环节，使留白在美术教学中大放异彩。

简介：摘要：留白，顾名思义就是留有空白，幼儿园创设留白区就是给幼儿留有一块供他们自主游戏、自由发挥的区域。留白区是在提供充分材料的基础上，却没有固定的主题，也不提前预设游戏内容的创造性游戏活动场所。经过我班幼儿两年多的游戏实践，他们创造了两百多个的游戏主题，许许多多的游戏情境，也在此基础上将已有的生活经验提升，从而获得了新的游戏体验和丰富的游戏经验。下面就我班留白区的开展情况，谈一谈具体的做法和措施，给大家一点启示的同时，也拓展我今后开展留白区乃至其他区域留白的思路。

简介：【摘要】留白是绘画中常用的一种技法，对于小学语文课堂的优化有着重要的借鉴意义。因此，教师要积极探索如何利用留白艺术来对自己的课堂进行优化。而学生对于一个学科的印象和情感，往往来源于最初所学到的内容。因此，小学语文对于学生以后语文的学习，有着极其重要的影响。本文主要探讨分析了小学语文课堂当前的状况，以及如何利用留白艺术来优化小学语文课堂的策略。

简介：摘要：初中语文名著阅读存在碎片化、浅层化的问题，可以借助“双减”政策，在晚自习开展“晚间20分”阅读项目。教师通过课时留白、任务留白、评价留白，使学生锻炼思维和发展能力、激发联想和想象能力、提升迁移和创造能力，实现真实阅读和深度阅读。

简介：摘要：本文将以高中数学为例，从新课导入、探究新知、课堂作业、课堂总结这几个环节，系统、全面、多角度地设置留白，增强学生自主思考和主动探索的能力，达到克服教育痛点，提高数学教学效率的目的。

简介：摘要：当下语文课堂要充分体现学生的主体性地位，要将更多的学习权利和空间交还给学生。小学语文教师可以通过调整课堂节奏、设置思维跳板、搭建想象通道和鼓励多元思考的方式在课堂中运用留白艺术，以优化小学语文课堂的教学实践，培养学生语文核心素养。

简介：摘要：当下语文课堂要充分体现学生的主体性地位，要将更多的学习权利和空间交还给学生。小学语文教师可以通过调整课堂节奏、设置思维跳板、搭建想象通道和鼓励多元思考的方式在课堂中运用留白艺术，优化小学语文课堂的教学实践，以培养学生语文核心素养。

简介：

简介：摘要:在宠物行业不断发展的背景下，从当今饲养宠物方式以及智能化喂食器的设计理念出发，设计了留家宠物的饮食助手即基于单片机的宠物定时喂食器系统，此款宠物定时喂食系统以STM32单片机为控制核心，实现以下功能：可以通过手机APP设置定时投喂，在喂食的时候可以自主选择投喂量，通过压力检测模块监测余粮数据，并且可以通过红外模块监测宠物是否在进食，也可以监测环境温湿度，在宠物食物余量不足的时候蜂鸣器会报警同时手机APP会弹窗显示余粮不足，同时还具备了WIFI远程操作。

简介：摘要 在新课改中，提倡以合作、探究的方式组织开展教学活动，这也对教师的教学能力提出了较高的要求。在组织学生合作学习中，教师需要充分结合合作学习特点，优化教学策略，增强教学效果。其中，留白是一种科学的教学策略，能够使学生具有自主空间进行探究，非常符合合作学习特点。在本文中，将就中职数学合作学习课堂留白策略进行一定的研究。

简介：高明的语文教师，应当追求“大家”的境界，不应当以为只在课堂这块“画布”上画上词语、句子、语段等“景物”就万事大吉了，还应当考虑每一种“景物”呈现的位置与时机。具体来说，要做到有所教有所不教，体现“景物”空间搭配上的留白；有所说有所不说，体现思维过程中的时间留白，以便留给学生“悟”的时间。

简介：特留份制度是继承法中的一项重要制度，起源于罗马法上的遗嘱逆伦诉和日耳曼法上对遗产进行自由份与特留份的划分，具有对遗嘱自由原则进行合理限制的独特价值和功能。《法国民法典》在继承日耳曼法上对遗产进行自由份和特留份的划分基础上，构建了较为完善的特留份制度，主要表现在详细规定了特留份份额的确定、特留份继承人及其顺序和特留份扣减等方面。我国现行的《中华人民共和国继承法》（以下简称《继承法》）没有特留份制度，仅规定了给缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人保留必要遗产份额的必留份制度。基于必留份制度与特留份制度在价值基础和适用范围等方面的差异性，我国在将来修改继承法的过程中，应当在改进现有的必继份制度的同时构建特留份制度，而《法国民法典》上的特留份制度在坚持原则性同时兼顾灵活性和具有可操作性的特点对此有一定的启示意义。

简介：隔着一个假期不见,我们总会充满期待和惊喜。等一上班或者开学,就惊奇地发现,编辑部某人胖了某人又瘦了,隔壁班新来的那个男生真的很像吴尊,街头上新开的可爱精品店里居然有你寻觅已久的长腿兔子。坐在教室里发呆或者在办公室里喝咖啡的我们,满心欢喜地享受着这些小小的又新鲜的新年气象,有意无意地回想起未曾忘记的从前。

简介：亲爱的小读者们，如果你们够细心的话，一定还记得新年的第一本《少年作文辅导》刊物的封底登了一则更名的消息。现在，我们郑重地宣布：从2009年6月开始，“少年作文辅导”这个刊名退出历史舞台，新的刊名“花火”热烈绽放！

简介：亲爱的花粉们,拥有写作梦想的你,是不是也憧憬着自己的文字变成铅字,发表在《花火》等各大报刊杂志上,成为像独木舟、夏七夕、籽月……这样妙笔生花的人气作家呢?是不是想与知名作家、编辑亲密接触,共同学习写作技巧呢?还等什么,那就赶快来'花火作文'吧.

简介：生命科学与生物技术专业（简称“生物专业”）至今仍是各大重点高校的热门专业之一，本科招生录取分数线一直居高不下，北大、清华的生物专业更是经常成为省市高考“状元”的选择。但与火热的报考招生形势形成鲜明对比的，却是生物专业在就业市场的“冷遇”——近年来生物专业频频在“最难就业的专业”排行榜上名列前茅。为什么会出现这样的反差？选择生物专业就一定会“高开低走”吗？本文意在对生物专业的学科设置和毕业出路做一客观简介，让读者了解生物专业“冰火两重天”背后的原因。

简介：摘要培养学生学习一门新的外语所具备的能力，鼓励并引导学生主动参与整个教学过程，让课堂教学活起来，从而使他们愿学、乐学，这正是摆在我们每一位英语教师面前的重大课题。

简介：阳春三月,耿巷村村头的墙报上写满了农事广告信息。什么无菌包衣棉品种98—32,它有什么性能,怎样播种,哪里有售;什么赊销化肥找棉花站啦,字迹既工整又显得稚嫩,像是出自孩子们的手。一打听,是村小学农科技信息推广组的五年级学生罗贤才等小朋友写的。小学生写农业科技信息,是近两年该校承担省教研室下达“结合农村实际开好自然课”专题实验后的事,辅导学生写这

简介：人类历史上最重大的灾难记忆是关于大火与洪水的。美国国家地理学会曾经发表了一项研究成果，表示7万年前，人类的祖先都生活在非洲，总人口仅2000多人。一场地球生命史上最严重的干旱使人类的祖先濒临灭绝。

简介：《死火》写于1925年4月23日,发表于5月4日《语丝》周刊二十五期。这是鲁迅先生又一篇以梦境为题材的作品。丰富的想象,神奇的象征,独特的隐喻,使这篇散文诗意象驰骋,蕴含隽永;也使这篇散文诗在理解上更晦涩,更难懂。