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  • 简介:摘要:课程教育改革背景下,要求教师重新审视小学数学课堂教学,以新颖的教学视角为学生提供课堂学习机会。但是,当前小学生面对小学数学知识学习的时候,缺乏准确的认识,也没有浓厚的兴趣。这让小学数学教师深度思考,找寻实际原因。深化课程教学改革成为了突破学习困惑的重要方向,教师要通过教学行动提升数学教学质量。作为学生数学学习过程中的重要指引者,帮助学生认真思考数学知识的时候,也要形成良好的数学理念和知识认知。

  • 标签: 小学数学 课堂教学 深化改革 质量提升 策略
  • 简介:摘要:机械制图是工程界的共同语言,是我国高校机械类专业的必修课程,对提高高校大学生职业素养发挥着不可替代的作用,同时与后期本专业其他课程的学习关系密切,对于机械类专业学生能否学习好本专业技能具有重要的承上启下的意义。然而,由于大学生的心理发展水平有待提高,他们中的大部分并没有做好进入生产企业的心理准备,同时对机械制图出现不够重视的情况,影响了教师专业教学质量的提高。本文就从机械制图专业人才培养过程中如何优化教学策略,提高学生识图、绘图能力,培养更多高技能创新型人才,来浅谈几点自已的反思和体会,借以同行共同探讨。

  • 标签: 机械制图 高技能 创新型 人才培养
  • 简介:(一)薪时期对高校教材工作提出更高的要求高等学校教材工作,通常被人誉为高等学校“三材建设”(即:人材建设——师资队伍;教材建设——教材编写÷出版、供应、管理……和器材建设——教学科学设施)之一,是高等学校培养高质量的建设人才,出高水平的科研成果的一项重要条件,也是贯彻“教育为社会主义现代化建设服务”的不可忽视的一环。近年来,随着我国高等教育的迅速发展,教育体制改革不断深化,加以各科教材编审委员会、出版部门以及教材工作者的共同努力,教材建设和管理工作充满了生机和活力,展现了欣欣向荣的前景。同时,随着教学改革深化,对教材建设提出了新的更高的要求,即要求编写、出版、发行、供应高质量、多样化,

  • 标签: 高等学校教材 教育体制改革 高等院校教材 现代化建设 科研成果 教学改革
  • 简介:近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》,要求全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定实施创新驱动发展战略,深化“三评”改革,激发科研人员积极性创造性,构建科学、规范、高效、诚信的科技评价体系,推进分类评价制度建设,发挥好评价指挥棒和风向标作用。“三评”改革是推进科技评价制度改革的重要举措。意见指出,要以坚持尊重规律、问题导向、分类评价、客观公正为基本原则。

  • 标签: 评价制度改革 分类评价 制度建设 印发 中国特色社会主义思想 科技评价体系
  • 简介:摘要:数学是小学教育阶段的一门重要课程,其教学质量与学生的数学学科核心素养息息相关。因此,做好数学学科教学实践活动,就显得至关重要。在以往的教学活动中,教师通常只采取单一言语讲解的方式,向学生灌输知识点,这对于学生学习积极性和自主性的激发很不利。对此,借助多样化的方法,深化小学数学课堂教学改革,就显得非常有必要。本篇文章从“深化小学数学课堂教学改革,以行动提升质量”这一主题入手,提出了促进课堂教学效果不断提升的可靠途径。

  • 标签: 小学数学 课堂教学 改革策略 提升质量
  • 简介:实施素质教育是适应知识经济时代的要求,体现了我党的教育思想、教育方针。在实施素质教育的过程中,必然要面对各种教育的各项改革。其中,教学内容和课程体系作为教育微观活动的两个重要方面也必然要做出一些变革以适应素质教育的要求。本文论述了素质教育对教学内容和课程体系的改革要求和目标,及有关教学内容和课程体系改革的基本原则和基本思路。

  • 标签: 教学内容 课程改革 素质教育 高校 教育目标 因材施教
  • 简介:摘要:机械基础课程十分重要,其包含的理论知识对于学生今后的学习与工作都将发挥重要作用。专业基础知识掌握得牢固,理论与实践相结合,将帮助学生胜任今后的工作。随着教育改革的不断深入,同时也为了提高学生的学习水平,提升学校的教学质量,不同的中职院校都在进行不同的改革。基于此,本篇文章对中职机械基础课程教学改革与课程建设进行研究,以供参考。

  • 标签: 中职 机械基础课程 教学改革
  • 简介:农村基础教育在我国经济社会发展中,发挥着基础性、先导性和全局性的重要作用。深化农村教育改革,推进农村权教育城市化,城市教育现代化,成乡教育均衡化发展,是实现我国基础教育健康持续协调发的必然要求。当前,农村教育发展严重失衡,教育质量严重滑坡,农村教育面临着诸多新的茅盾,出现了一些新的问题。为此,必须坚持以科学发展观统领教育工作全局,切实加大农村教育改革的力度,努力促进城乡教育均衡协调发展。

  • 标签: 农村教育 城乡教育 均衡协调 改革 发展
  • 简介:针对青岛农业大学植物保护专业存在的人才培养模式和培养方案不能适应应用型人才培养需要、师资队伍学术水平尤其是实践能力不强、教学方式和考核方法单一、教学条件不完善等问题,在3-5年的名校工程建设中,将从人才培养模式与课程体系改革、师资队伍建设、产学研合作体制机制建设等方面全面深化专业建设改革,以教学模式与考试方式改革为重点,全面提升专业应用型人才培养的质量。

  • 标签: 专业改革与建设 课程体系改革 名校工程建设
  • 简介:摘要:在新课程改革不断深入的背景下,小学阶段的语文教学工作也发生了重大变化。小学语文教师在教学过程中,为更好的提升学生核心素养,需要确保课堂教学具有科学性、多样性,恰当选取教学内容,引导学生提高自主学习能力。基于此,本文围绕素质教育落实理念下深化小学语文教学改革的相关举措展开分析,希望可以对后续教学研究工作提供参考。

  • 标签: 小学语文 教学改革 素质教育
  • 简介:摘要:素质教育背景下,小学教学作为基础教育的重要内容,关系着人才的培养效果,所以要想学生的成长为优质的人才,还必须要努力深化小学教学改革。对此,以下文章便就小学数学教学改革深化做出了探讨,并提出了相关的改革途径,希望以此来让小学数学教学课堂焕发出生命活力。

  • 标签: 小学数学 教学改革 途径
  • 简介:摘要:基于《基础教育课程教学改革深化行动方案》中的“教学方式变革行动”指导下,小学数学积极探寻深化教学改革路径手段,能推动地域院校数学示范引领,实现教改成果的共享,打造地方特色数学品牌,共同突破数学改革难点要点,达到持续深化地方数学教学改革工作,巩固提升教学改革质量水准目的。对此,下文将围绕教学改革路径深化指导小学数学持续推进改革创新工作等相关问题展开论述。

  • 标签: 教学改革深化 小学数学 教学方式创新
  • 简介:摘要:在当前数字化社会,教育领域正经历着革命性的变革。这一变革的核心是将科技融入教育过程,开辟广阔的学习渠道和创新教育方法。初中语文教学作为基础教育的重要组成部分,同样受到数字时代的影响。本文介绍网络环境下深化初中语文教学改革的意义,并提出网络环境下深化初中语文教学改革的策略。

  • 标签: 网络环境 初中 语文 教学改革 策略
  • 简介:摘要:面对飞速发展的社会形势,人才需求可谓是日新月异,改革成为推动基础教育事业发展的原动力,是顺应时代发展的必然。小学语文作为重要学科,加快对于教学改革的探索尤为必要。现立足新时期的教育要求,分析小学语文改革实践路径,以期提升教学指向性,构建高效课堂,推动学生语文核心素养的持续发展。

  • 标签: 小学语文 深化改革 新形势
  • 简介:摘要:本文主要针对在深化国企改革中加强党的领导与党的建设展开研究,先对深化国企改革中加强党的领导的对策进行阐述,然后详细论述在深化国企改革中加强党的建设的实施对策,主要包括突出党组织在重大决策的参与权、突出党组织选人用人的主导权、突出党组织权力运行中的监管权等,旨在不断提高党的领导和党的建设水平,与深化国有企业改革发展需求相一致。

  • 标签: 深化国企改革 党的领导 党的建设 对策
  • 简介:摘要:小学阶段是学生打好基础的重要时期,其中语文学科更是学生学好其他学科的基础,小学语文教学要紧跟时代的步伐,实现教学模式的优化和创新,加强对学生综合素质能力的培养,从而实现小学语文教学质量的提高。为了适应新课程体系的要求,小学语文教学需要进行深入的改革,扎实推进语文教学的创新发展,让小学生从“学会”向“会学”转变,从“要我学”向“我要学”转变,在实践活动中增强语文素养。

  • 标签: 小学语文 教学改革 方法