简介：随着新课改的全面启动．自主学习越来越为人们所关注，并日益成为学生学习的主要方式，学生也在其间逐渐成为学习的主人。可以说，“自主学习”已经成为课堂教学中的“时尚”。但是纵观自主学习的现实，情况仍不容乐观。

简介：我国当代社会时尚的嬗变与兴替，对青年大学生有很大的影响。这种影响主要有正向影响和负向影响两种情况。其正向影响主要表现在：对大学生丰富社会知识，开拓思维视野的帮助；对大学生树立新观念的推动作用；对丰富大学生业余文化生活的推动作用。其负向影响主要表现在：消极落后时尚、偏离我国社会发展方向的时尚和与建立良好教育环境不相协调的时尚对大学生产生负向影响。大学教育应当注重对社会时尚进行正确的认识并加以引导，创造有利于当代大学生成长的社会时尚氛围。

简介：摘要“中国结”是中国传统文化之一，在中国传统服装中占据重要地位。但在中国当代服装设计中呈逐渐消退的趋势。本文通过对“中国结”元素在服装设计中的发展现状，以及受众的心理分析，探析“中国结”元素在时尚女装设计中的发展。

简介：索尼爱立信T715是一款支持WCDMA制式的3G非智能滑盖新品，提供了银灰色和粉红色两种色彩版本．我们拿到的这款粉红色版外观风格颇潮，再加之镜面屏幕和不错的细节做工．是时尚MM的不错选择。

简介：摘要：美国、英国、法国、意大利、日本是世界上率先在高校开展时尚品牌课程实践的创新模式的国家，经过较长时间的探索与发展，已逐渐形成有其鲜明特点的创新创业教育、文化创意教育和时尚科技教育的“国际模式”。我国时尚品牌课程实践的创新模式正处在发展阶段，分析与梳理问题所在，借鉴国际时尚品牌课程实践的创新模式的成功经验，对我国时尚品牌课程的建设和时尚管理专业创新创业教育、文化创意教育以及时尚科技教育中国特色的发展具有重要的启示意义。

简介：摘要：融媒体时代下“国家形象”与“文化自信”的提出,让国人对中国非遗文化日渐重视,如何通过融媒体时尚化传播重塑经典成为目前需要解决的问题。非物质文化遗产是中华民族宝贵的精神财富，是具有鲜活生命的文化基因。融媒体时代背景下，为了有效适应现代社会发展的需要，更好地继承和传播非遗文化资产，就需要充分发挥视频技术工具的优势，使得非遗文化的发展更具时尚化传播特征，从而达到传播非遗文化的目的。基于此，文章主要以溶酶体传播特征、非遗旗袍文化为切入点，分析了传统语境中非遗文化的传播瓶颈、融媒体语境下非遗文化的传播趋势，探究融媒体时代下非遗文化的传播渠道、非遗旗袍文化的传播发展及现状，最后从互联网情感化传播优势、时尚化与民族化的融合的传播意义、渠道现代化和内容优质化等视角研究融媒体时代下非遗文化的创新传播效应及策略。

简介：摘要：本文探讨了时尚科技在服饰图案设计中的创新应用。随着科技的不断发展，服饰设计领域也在不断寻求创新，以满足消费者不断变化的需求。时尚科技的融合为服饰图案设计带来了新的可能性，通过数字化技术、智能材料以及可穿戴技术等手段，设计师们可以实现更加个性化、多样化的服装图案设计。本文将重点探讨时尚科技在服饰图案设计中的创新应用，并分析其对服装设计领域的影响和未来发展趋势。

简介：摘要随着人类进入信息化社会步伐的加快和生活水平的提高，手机已成为人们生活中的的必需品，在中职学生中更是日益普及甚至高端化。手机作弊、沉迷游戏等等，严重地影响到学生的身心成长和学习进步，中职学生该如何正确使用手机应是我们当前研究解决的首要问题。

简介：有多少人打雷时使用手机，被雷电击中？有多少人打雷时没有使用手机，却被雷电击中？

简介：随着通讯技术的飞速发展和普及,许多人都拥有了自己的手机,虽然教育部门明确规定中小学生在学校期间不允许使用手机,但目前拥有手机的中小学生并不在少数。大家在使用手机过程中往往会发现长时间接打电话,耳部或头侧部会感觉明显不舒服。目前有关部门检测发现在市面上的手机电磁辐射剂量严重超过我国《环境电磁波卫生标准》规定最高限值的十几倍甚至几十倍。国际癌症研究机构

简介：几年前出现的“鼠标手”，“键盘手”一词．是指因为过度使用智能手机浏览信息、输入消息或玩游戏等造成的手指抽筋、肌肉酸痛的现象。山东省中医院骨科主任医师张建新说．另外一种常见的病症就是，过度使用智能手机会引起肌腱炎症，增加患腕道症候群的风险。

简介：近日,在武汉市为明高级中学,德育处的两名老师到教室检查,搜出4部手机,在询问＂这是谁的＂无果之后,当场摔碎。对这样的行为学生们感到难以理解。（见《楚天都市报》）既然学校有规定＂进校不能带手机＂,那么学生就该严格遵守。学生将手机带入学校甚至带进教室,这明显是违规行为。

简介：从手机电视行业标准的确定出发，从基本概念和特征入手，全面介绍手机电视业务的发展现状，并深入探讨中国手机电视产业链断层的根源：传播内容和传播渠道之间的断层与广电系统和电信系统的博弈。给出发展我国手机电视的一些建议。

简介：摘要：近几年来科技飞速发展，我们已经一脚踏入了硅基时代。智能手机的普及改变了我们生活的方方面面。青少年沉迷手机的问题也愈发突出，影响到了他们的学习、生活、成长。本文通过对手机沉迷的成因、危害和预防措施几方面的介绍，希望能够帮助青少年、家长以及学校共同积极面对这个问题，并一同努力改变现状，帮助青少年健康成长。

简介：摘 要： 目前高中生使用手机相当普遍，手机在给高中生的生活带来便捷的同时，也对高中生的学习成绩及身心健康产生了不小的影响，手机的使用对高中生的影响有利有弊。为了能够更好地了解高中生使用手机的情况，我就高中生使用手机的情况进行了调查。本研究以阜南地区三所高中学生为调查对象，采用问卷调查法分析了高中生手机使用以及手机依赖的基本状况，探讨了高中生“手机瘾”的原因以及教师和家长的看法，最后提出了相应的对策。

简介：在现代这个高科技社会中,不断地产生新的事物,如:手机,网络……它们首先被最为时尚的中小学生所接受,所掌握。据调查,在学校就能见到许多带手机的同学,那么,小学生可以带手机吗?

简介：春节假期,我跟随父母去皖南。外出第二天,手机意外掉进水盆里。无奈的我唏嘘不已,出门在外没有手机的日子怎么过？这意味着不再有电话需要接听,不再有微信、QQ、淘宝,我仿佛被强行割断了与外部世界的一切联系。车行盘山路,不能摆弄手机的我,只能百无聊赖地望向窗外。天空是极浅的若有若无的蓝色,悠闲的白云或丝丝缕缕缠绵不已,或大团大朵闲庭信步,或奔马苍狗变幻莫测。

简介：在科技发展日新月异的今天，信息技术教学已经远离了开、关机还需要反复讲解的时代，三岁孩童熟练地摆弄着iPad已经悉数平常。自积木式编程进入人们的视野后，编程学习已经呈现全球化趋势，而MITAppInventor的积木式编程界面则正是针对这一现象而设计的，不仅仅降低了学习者技术学习的门槛，积木式的编程环境更是增强了学习的趣味性。即使是中学生或者小学生，只要有灵感、有创意、有想法就可以动手开发属于自己的一款个性化手机应用。本文主要就手机App开发在中学开展的实际意义和开发过程进行阐述。

简介：现年75岁的尼泊尔总理苏希尔·柯伊拉腊，因安贫乐道而受到国人尊敬。英国广播公司称其为“全世界最清贫的政府首脑”之一。据报道，在尼泊尔政府官方网站公布的官员财产清单中，柯伊拉腊申报的个人财产仅为3部手机。他在老家无房无地，回家探亲时要在兄弟家中暂居。在被选为总理人住总理官邸之前。他一直住在首都加德满都一套简陋的出租房内。

简介：