简介：

简介：1．现有四个有理数3，4，-6，10，将这四个数（每个数用且只用一次）进行加减乘除四则运算，使其结果等于24．请你写出一个符合条件的算式＿＿．（山西，2005）

简介：化学反应热的计算是高中化学新增内容，属于选修模块《化学反应原理》中化学反应与能量中的反应热部分。新课标要求学生知道盖斯定律的含义，会进行化学反应热的计算。这一基本要求在2007、2008年课改地区的高考中都进行了考查。笔者现结合2008年高考进行化学反应热的计算“零距离”。

简介：在距离矩阵的基础上提出一种新的拓扑指数一奇偶指数OE，该指数对C1-C10的150个链烷烃有很好的结构区分性。将其对C1-C9的有关链烷烃的原子化热进行结构性质相关，结果表明，该指数具有良好的性质相关性。奇偶指数计算简便，有望作为一个重要参数在QSPR／QSAR研究中得到应用。

简介：摘要：在药品检验中，热分析技术具有高效、便捷的特征，同时检验结果的准确性比较高，对检验样品的需求量较少，尤其是在对药品质量、药品成分检验中有着良好的效果。本文主要以热分析技术为切入点，分析该技术在药品检验中的实际应用。

简介：由于中国人过去在把“中国龙”翻译成外文（英文）时，图一时方便，套用了一种西方邪恶怪兽的名称“Dragon”；与此同时，在把西方的Dragon翻译成中文时未加权衡利弊就使用了“龙”字；上述错误的翻译使中国龙在世界文化领域吃了大亏，稀里糊涂的给原本以吉祥、奋进为主体形象的中国龙，泼了一盆脏水、臭水。此外，生活在2亿年前至65007）-年前的热血爬行动物，被翻译成为“恐龙”，它们与中国人所说的“龙”完全是两回事，这样的翻译用词也是不妥当的，很容易产生误解，也有必要予以更正。有鉴于此，现在是该给中国龙正名的时候了。

简介：

简介：【摘要】 

简介：摘要：马拉松热成了一种社会现象，受到了各界的广泛关注。本文通过文献资料法对当前我国马拉松热的现象进行分析，深入研究马拉松迅猛发展的因素，从而发现马拉松在我国的发展中存在的问题和不足，提出相应的对策更好的完善马拉松热所带来的消极影响，促进马拉松运动在全民健身中发挥作用。

简介：摘要：“红色经典”一方面作为一种革命话语，适应了主流文化的历史阐述，呈现出主流文化的意识形态；另一方面，作为文学话语，担负着消解历史、解构历史的任务。改编后的“红色经典”，在传承其本身具有的爱国主义、革命精神的同时，又必须具备观赏性和娱乐性，以符合人们的审美需要，从而表现出一种商业文化的特征，“红色经典”对当代语境下处于工具理性压抑下的审美救赎也源于这两方面的性质。对于青年人来说，“红色经典”则从它的第二使命：解构历史方面作为一种特殊的文学话语角度发挥着在当今社会的审美救赎作用。

简介：四面体是立体几何中最基本也是最重要的模型,可以说是立体几何之根。每一个四面体都有且只有一个外接球,其外接球问题可以综合考查学生的空间想像能力和分析问题、解决问题的能力,因此四面体外接球问题一直是高考的热点。下面,笔者通过探求几类特殊四面体的几何特征,推导出它们的外接球半径公式,并通过高考真题和模拟题进行运用和检验,希望对读者的综合能力有所帮助和提高。1正四面体的外接球半径四个面都是全等的正三角形的四面体称为正四

简介：本研究考察不同活性物质对海马烂尾病病原菌PseudoalteromonasspongiaeHL11的抑菌作用,结果表明茶多酚、大蒜素、没食子酸、聚赖氨酸和乳酸5种活性物质具有抑菌效果,而其余13种活性物质没有抑菌效果.进一步对其进行单因素实验和正交实验,其最优复合抑菌配方为：茶多酚27.5mg.L~（-1）、没食子酸10mg.L~（-1）、乳酸10mg.L~（-1）、大蒜素30mg.L~（-1）、聚赖氨酸100mg.L~（-1）,其最大抑菌圈直径为31.6mm.本研究旨在为海马实际生产中烂尾病的防治,提供一种无毒副作用、无药物残留和健康环保的养殖方式.

简介：《义务教育生物学课程标准（2011年版）》中列出了39种行为动词，其出现的总频数为126次，各行为动词又根据学习领域和学习水平的不同分别描述了不同的学习目标。通过界定行为动词的概念、分析行为动词与学习目标的关系、探讨行为动词的用法误区，并从课程标准中选取出现次数不小于5次的行为动词（高频行为动词）进行扩展与剖析，目的在于提高教师教学的针对性、准确性和有效性，还对行为动词的研究提出了进一步的思考。

简介：本研究采用语料库证据支持的中介语对比分析方法，基于《中国学习者英语口语语料库》、《中国学生英语口笔语语料库》口语部分和《英国国家语料库》口语部分，重点考察中国英专与非英专学生口语中四个高频动词DO，GET，MAKE和TAKE＋名词（Vn）类联接的使用特征，并对出现的使用特征给予可能的解释。

简介：摘要： 新课程改革过程中，小学英语教师逐渐采用具有创新性的教学方式开展英语教学，力求在教学中提升学生的英语认读能力，推动学生养成良好的语言学习习惯。文章将结合小学英语教学实情，阐述自然拼读法与高频词在小学生英语认读能力培养中的应用，为小学英语教师提升学生认读能力提供新思路。

简介：以医学人类学和生命文化的理论视角,结合人类学整体观的学科关怀,把体质人类学和文化人类学的方法融入其中,通过对羌族人疼痛经验和身体记忆的回归研究,掌握羌族人疼痛的历史渊源和人文脉络,探寻现代性变迁背景下的生命文化和疼痛阐释模式。

简介：本文从电影叙事的结构中梳理出主要人物的行为活动及其深层心理原因,在爱情故事这一表层结构下发掘出关于“自我与他者”“自恋与他恋”“死与生”“时间与记忆”这样四组与人类生活和精神情感始终相随的深刻命题,在人物被疗愈的过程中展现生命本身的诡谲和绚烂。

简介：一、摘要

简介：摘要：在小学英语最初的教学开始阶段，自然拼读法和高频词的这两个重要的概念对小学生来讲是陌生的，但这是小学英语教学的重要教学部分。在具体的教学实践中，从英语课堂上不断向学生讲解自然拼读法自然的拼读规则，再通过互联网平台辅助学生进行高频词的学习，在进行小学英语阅读教学中对学生进行自然拼读法教学对学生的英语能力有积极影响，对学习能力强的学生会比较快，但对其他学生来讲效果不是很明显。因此，在小学英语教学中要想更好运用好自然拼读和高频词的教学，要结合实际情况进行。

简介：摘要 ：多面体外接球问题是高中数学中的重要内容，通过数形结合的思想能够很好地解决多面体外接球问题。本文对数形结合思想指导下的多面体外接球问题进行了探讨，希望能够为高中数学教育事业的发展作出贡献。