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  • 简介:获得了具有直纹测地线的芬斯拉空间是局部Minkowski空间的一个充要条件是ejGk=(n+1)^-1GjGk,或者Hik=(n+1)^-1(n-1/n+1GGik+e0Gik),最后推导了局部Minkowski空间与局部Minkowski空间构成形映射的一个充要条件是LekL=2lke0L。

  • 标签: 局部Minkowski空间 共形映射 直纹测地线 芬斯拉空间
  • 简介:在中国,酒的历史是源远流长的,酒的发展历史伴随着整个中华民族和中国社会的发展历史。一直以来,酒都是人们进行情感交流以及日常生活和工作的一个不可或缺的工具,它作为一种消耗品的同时也孕育着深厚的文化内涵。本文通过对酒、饮酒以及酒文化的简单阐述来探索酒对于文学艺术发展的重要作用以及蕴含其中的深厚的文化内蕴。

  • 标签: 酒文化 文化
  • 简介:摘要在新教育实验的环境下,笔者在班里开展了“师生读一本书”活动,其中《简爱》给师生带来影响深远的阅读体验,本文分别从老师、学生的角度分享阅读的收获。

  • 标签: 简爱师生共读
  • 简介:摘 要:家庭教育是一切教育的基础,离开学校教育的家庭教育缺少教育的社会性,离开家庭教育的学校教育缺少教育的独特性。但家庭教育不能像学校教育,学校教育不能代替家庭教育,家庭教育不能做学校教育的工作。厘清学校与家庭协同育人的教育边界,才能让家庭教育不累,学校教育有位。

  • 标签: 家庭教育 协同教育 教育边界
  • 简介:摘要:幼儿园是人们重要的人生启蒙阶段。幼儿园工作的重要性对每一位幼师来说是不言而喻的。幼儿园是幼儿成长的重要场所。于是,家园育的工作被提上日程。幼儿园必须与家庭密切合作,为幼儿的成长、发展共谋良策。然而,当前仍然存在幼儿园家园育工作不是很顺利的难题。针对这一问题,教育工作者们可以采用转变观念,打破传统思维,与家长平等对话,举办亲子主题活动等策略,给幼儿提供一个更健康的成长环境。教师只有和家长加强合作、沟通,才能开展好幼儿园的家园育工作。本文针对开展幼儿园家园育工作的策略展开探究。

  • 标签: 幼儿园 家园共育 策略探究
  • 简介:摘要:德育是对学生的思想道德和价值观念方面进行教导,其目的在于培养学生形成良好的道德观念和正确的人生态度。英语这门学科与西方的一此价值观念是分不开的。教师应引导学生正确地看待西方文化,吸取其中正确的部分,舍弃那此不适合实际生活的理念,从而帮助学生形成正确的人生观和价值观。此外,教师还应该借助英语活动、游戏的形式来潜移默化地教导学生道德理念,让学生感受到德育的作用。

  • 标签: 小学英语 德育教育 渗透策略
  • 简介:摘要党的十七大报告中提出“提高自主创新能力,建设创新型国家;实现国民经济又好又快发展。”而加快转变经济发展方式,建设创新型国家,引出了创新教育。创新教育是需要大家共同营造的。

  • 标签: 创新教育 共营 科技创新
  • 简介:近日,山西某市工商局一位副局长到一个"健康讲座"卧底,并一举端掉了这个利用保健品欺诈老年人的窝点。保健品虚假广告都是往效果上作引导,甚至给人造成比药品还管用的幻觉。传统广告方式主要是专家坐台,病人现身说法,使人盲听盲信。现在则嵌入多种手段,

  • 标签: 健康信息 共治 虚假广告 广告方式 现身说法 保健品
  • 简介:【摘要】新课程倡导“动手实践,自主探索与合作交流”的小组合作探究式教学。当今课堂教学改革如火如荼。在新课程改革实施的过程中,要全面的实现数学教学目标,新课堂应出现互助互动、协同合作、师生融的场景方可将学生引入到学习情境之中去,以调动学生的学习积极性,通过自身的探究获得数学过程和结果的感受、体会与理解,体现学生的主体地位,从而师生共同求得能力的提升与综合素质的增强。我们要实施主动探求知识、动手实践、合作交流、发现问题、解决问题的学习方式,以发展学生独立研究的能力。

  • 标签: 新课程 数学探究 合作学习
  • 简介:摘要:时代日新月异,每个孩子都有这样那样的问题,而家庭教育对一个孩子来说尤为重要,若家庭教育与学校教育一起努力,相信会弥补很多不足,让孩子在这两个重要环境均能吸收正能量,所以如何完成全方位和多角度园互动,已经成为非常重要的课题之一,在家园合作过程中一定要提升有效性以及同步性,这样才能不断增加教学质量。在现实角度来讲,家庭教育在操作过中存在优势以及劣势。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对家校育促进孩子成长提出了一些建议,以供参考。

  • 标签: 家校共育 促进孩子成长 策略
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  • 简介:读、写、共同生活”是朱永新教授在新教育实验过程中提出的一种阅读理念。“没有阅读就难有个体心灵的成长,难有个体精神的完整发育”,这种成长与发育,指向孩子,也指向父母,归根结底指向孩子与父母的阅读生活。通过“读、写、共同生活”,就能拥有共同语言、共同价值和共同愿景,避免做“同一屋檐下的陌生人”。

  • 标签: 亲子共读 路径 阅读理念 共同生活 实验过程 个体心灵
  • 简介:摘要:在信息时代发展迅速的今天,阅读能力的培养是十分重要的。阅读是学习的基础,是未来从事各种工作的基本条件,而家庭对于阅读的影响就着十分重要的作用,它影响着儿童的发展。本文就笔者的教学经验以及自身经历,对父母与孩子读的作用进行探讨以及分析。

  • 标签: 亲子关系 共读 策略 作用
  • 简介:一匹风驰电掣的骏马,首微昂,尾高扬,马蹄奔腾处,掀起一阵呼啸的风。它越跑越快,四周的战马和士兵还未看清,它的影子就已消失在卷起的烟尘里;它双腿一次次用力蹬地,再高高跃起,脚下的黄土渐渐模糊,头顶的苍穹愈来愈清晰;眼看它就要穿过绸缎般的白云,扬蹄宛若蜻蜓点水,御风扶摇直上了。

  • 标签: 高跃 铜奔马 中国旅游 龙雀 国家旅游局 武威雷台汉墓
  • 简介:摘要:关爱留守儿童的学习与健康成长是教育工作者的首要任务。教育 转化学习、品质双差的留守儿童 不能急于求成,要有爱心、细心、耐心和关心。用”心”挖掘闪光点,扶持起步, 要实施家校教育,保持教育一致性,促使孩子健康成长。

  • 标签: 留守儿童 爱心 细心 耐心 家校共育
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  • 简介:摘要:家庭教育对幼儿的健康成长非常重要。同样,幼儿园教师做好与家长沟通交流的工作也很重要。因为家庭是幼儿园的重要合作伙伴,只有家庭和幼儿园达成共识,才能给幼儿提供最好的教育资源。在家里,父母就是幼儿的学习对象,幼儿会在潜意识里将父母作为榜样,学习甚至模仿自己的父母;在幼儿园,教师就是幼儿的引导者,指引幼儿走向正确的道路。幼儿园的教育工作需要幼儿家庭的配合,争取得到家长的理解和支持,这就是对幼儿教育工作者最大的肯定,是我们教师最大的鼓励和动力。

  • 标签: 家园共育 交流沟通 教育观念