简介:摘要体育具有特殊的精神作用,它能把人们团结在一起,它能使人积极向上勇于创新,它能促使个性、独特气质的形成。所以学校体育教育不仅是强体魄、长知识、增技能,更重要的一方面是让学生的思想道德素质得到培养和发展。在体育教学中渗透德育,关键是要解放思想、转变观念,结合学校和学生的实际情况,充分利用体育自身优势,大胆创新,有的放矢地使德育工作贯穿于学校体育教学的各个环节之中,最大限度地发挥德育渗透的力度、促进学生健康成长。
简介:摘要新课程标准强调教师要转变教学观念,规范教学行为,精心设计教学活动。教学中要注重新旧知识之间的联系,围绕学生情况设计教学活动,留给学生充足的时间和空间,调动学生学习的主动性和积极性,增强学习的兴趣,真正掌握所学的知识。
简介:摘要新的学习观念和学习方式,是以同学和老师喜爱的方式,以高效率不断接受和提出新的知识和想法。高效课堂的建立,改变了师生之间紧张的关系,突出了学生的主体地位,增强了学生自主学习的能力。
简介:【摘要】图书区与其他区角活动有所不同,它相对来说会要求安静一些,所以通常被设置在班级较为僻静的角落,以免其他热闹的游戏活动影响到孩子们阅读的注意力,我们把它称之为“闹中取静”。但这里的“静”也不能是绝对意义上的静:大家都只是埋头读书,互不交流,就成了一潭死水了,那试问又有几个孩子会喜欢或会选择这里的活动呢?大概仅限于班上几名特别孤僻的孩子吧!那可不是我们想要的结果!所以在安静中我们也要适当地“动”起来,那教师究竟如何做才能体现这“动中有静”、“静中有动”呢?
简介:摘要本文从激发学生的读图兴趣、培养读图技能、加强读图训练三个方面探讨了如何在地图教学中培养学生的读图综合能力、提高学生的地理基本素养。