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  • 简介:近读《班主任的核心教导力》一书,有一个案例让我一时思绪万千,想到了我们的学生,相比之下,我们的学生还从没有出过这样的“格”。

  • 标签: 咖啡 班主任 “格” 学生
  • 简介:在文化风貌与人物故事方面,我们多的是老气横秋、自矜自夸的影片,能够以持平而有趣的语调来吸引少儿的纪录片作品,还太少太少了。

  • 标签: 少儿 纪录片 影片
  • 简介:亲爱的女儿:看着你写的信,妈妈的泪水悄悄地流了下来。是的,在妈妈的心目中,你还是那个天真、可爱、性格温顺的小女孩。但是,读完你写的信后,我感觉到我的女儿已经长大了,变成一个有思想、会思考、疼爱妈妈的大姑娘了。今后妈妈应该转变想法,把你当成大孩子来看待了。在这里,妈妈也有很多话想对你说。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:[题目]小花猫和小黑猫去水库边钓鱼,认真的小花猫钓了24条鱼,而贪玩的小黑猫只钓了6条。小黑猫看小花猫钓了那么多鱼,羞愧地哭了。小花猫劝了劝小黑猫,并给了他一些鱼,这样他们俩的鱼就一样多了。那么,小花猫了小黑猫几条鱼呢?

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  • 简介:“起立,坐下。今天我们讲……”我拿着书一本正经地妈妈上课。你可能奇怪了,具有大专水平的妈妈会让我她上课?说起来真是可笑。然而,这却是事实;

  • 标签: 选材 小学 语文 学生作文 记叙文 评析
  • 简介:奶奶的腿不好,不能出门晒太阳。有一天我出去玩儿,金色的阳光洒满天地间。我赶紧兜起裙子,把阳光包在里面,“奶奶,我您送阳光来了!”

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:这天早上,猪八戒早早来到孙悟空家,满脸堆笑,说:“猴儿哥,我遇到难题了,特来向你请教。”悟空笑道:“你个呆子,说吧,别客气!”“取经回来后,师父觉得我得多学点儿文化,总让我写作业。”八戒面露愁容,递给悟空一张纸,“今天他让我仿照这个样子写话,唉!”

  • 标签: 句子 孙悟空 猪八戒
  • 简介:作为一个交换生,我有幸来到法国巴黎的多芬纳大学交流学习。一天,室友玛格丽特约我去吃一种叫”马修奶酪”的西式糕点。在玛格丽特的带领下.我们来到一家蛋糕房。

  • 标签: 留白 欲望 玛格丽特 法国巴黎 交换生 学习
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  • 简介:亲爱的自己:你好.首先我要对你说,这个世界上的你只有一个,你喜欢自己吗?小时候,爸爸妈妈有自己的工作,你在奶奶身边长大,上学了妈妈才把你接到身边。你有时还想起村里的伙伴,还有回荡无数笑声的泥巴小院。奶奶曾说:'你如大人般懂事,你是一个可爱韵秉性聪慧的女孩儿。'亲爱的自己,什么时候你的快乐少了。你的内心很久没有听到那欢畅的笑声,无尽的学习,繁重的作业,升入初中的你忽然发现你没有一个推心置腹的朋友。恍然发觉,你依

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  • 简介:早晨8点一刻,酸备就乖乖地坐在电脑前开始工作了。相比较而言,电权就轻松多了,他坐在办公桌前一边喝着可乐,一边吃着QQ糖。电权这么好的待遇是怎么来的?还得从头说起。

  • 标签: 小学 作文 《办公室的反差》 张超
  • 简介:冯客霞参观完了“联想”,念出了四句顺口溜,大家听了都在心里暗暗叫好。特别是章客霞,好像想起什么似的,抢先对导游姐妇说:“我们接着去参观‘想象’吧。”

  • 标签: 想象 旅游 顺口溜 联想
  • 简介:刚到北京安顿下.我就赶紧铺开信纸.继续和您及编辑部的老师们交流关于孩子美术学习的问题。首先请接受我衷心的感谢,感谢您昨天耐心地倾听和热心地帮助。

  • 标签: 聊天室 BBS 美术学习 编辑部 感谢 信纸
  • 简介:用细节写活人物一篇以写人为主的记叙文能否吸引读者,往往取决于人物能否写得活灵活现,那么如何写活人物呢?笔者邀请了湖北大学高江同学做客聊天,谈谈大家共同关心的这个话题。

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