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  • 简介:摘要:铁人项运动作为一项极具挑战性的综合性体育项目,对运动员的体能、耐力和毅力提出了极高的要求。本文从素质训练的角度,对铁人项运动项目进行深入剖析,探讨游泳、自行车和长跑个部分的训练要点,以期为我国铁人项运动员的训练提供理论参考。

  • 标签: 铁人三项运动项目 素质训练 理论研究
  • 简介:摘要:企业险征缴是关系员工切身利益的重要社会保障。本文在分析我国企业险征缴现状与挑战的基础上,重点探讨了险征缴对员工福利保障的影响机制。研究发现,征缴工作直接关系到员工社保权益的实现程度,征缴率波动会影响员工福利的稳定性,不同征缴模式下员工权益保护存在差异。针对存在的突出问题,本文提出了完善法规政策体系、创新征缴管理机制、构建多方协同社保体系等策略建议。通过优化险政策制度供给,提高基金征缴效率,调动社会各界力量,将有效维护员工合法权益,织密织牢社会保障安全网,促进经济发展成果更多更公平惠及人民群众。本文研究对于健全覆盖全民的多层次社会保障体系、兜牢民生底线具有重要参考价值。

  • 标签: 企业三险征缴 员工福利保障 社会保障体系 征缴政策
  • 简介:摘要:全国宣传思想文化工作会议首次提出并系统阐述了习近平文化思想,中国移动宁夏公司学习好、贯彻好习近平文化思想,创新运用“个融合”,凝聚高质量发展的磅礴力量,奋力走好新时代宣传思想文化“赶考路”。

  • 标签: 三个融合 凝聚人心 高质量发展
  • 简介:本文基于信贷市场资金和项目的搜寻与匹配视角建立了一个内货币模型,分析经济波动和货币政策对超额准备金率和货币乘数的影响。比较静态分析发现,超额准备金率具有逆周期特征;其变化有减弱法定准备金率和基础货币政策效果的作用。动态分析发现,超额准备金率具有滞后周期特征;超额准备金率的内生变化会带来货币政策的时滞效应。通过中国数据校准参数后的模拟发现,较高惰性的法定准备金率调整政策不仅不能有效抚平信贷市场波动,反而可能是造成信贷市场不稳定的原因。对中国数据的实证分析表明,超额准备金率的上述特征都具有很好的统计显著性。

  • 标签: 超额准备金率 内生货币 匹配函数
  • 简介:采用SPSS17.0统计分析软件,对广西某高校2010级高职新生心理普查,数据分析表明:贫困学生与非贫困学生在心理健康状况方面存在显著差异,贫困总分和各因子均分均明显高于非贫困,且症状分布存在明显特点。不良心理状况的成因:主要有经济压力、就业压力、学习压力等。应对措施:坚持心理健康教育与加大扶贫助学措施力度相结合;与加大就业心理辅导及加大就业推广力度相结合;与加强思想政治教育相结合;与抓好校园文化建设相融合;与创新教育教学模式相结合;与对女生的关爱和保护相结合。

  • 标签: 高校贫困生 不良心理状况 成因 对策
  • 简介:终身教育作为一种现代教育思想,已被世界各国广为接受,并体现在国家的教育政策中.它强调对人的教育与训练过程不应随学校生活的结束而结束,而应贯穿于一个人生命的全部过程.成人教育是传统学校教育向终身教育发展的一种新型教育制度,是一种多功能、多层次、多方位的"无围墙"教育.本文探讨了现代化建设时期成人教育在构建我国终身教育体系中的地位和作用.

  • 标签: 成人教育 终身教育体系 高等学历教育 远程教育 国家职业技能培训 现代企业教育
  • 简介:终身教育是社会发展的必然趋势,也是高等教育的价值取向。用终身教育审视高等教育,高等教育的质量观应注重质量价值取向的变化;质量衡量指标的转变;高等教育质量应该做到适应性、多样性和发展性的统一。

  • 标签: 终身教育 高等教育 质量观
  • 简介:高等教育大众化既是历史运动又是现实方向,要从结构与功能两个方面去理解;成人高等教育在其中的定位取决于对象领域、目标层次和教学特色个相关因素;成人高校既要改革又要发展,关键是谁来支付改革成本以及如何创造发展条件;我院目前面临规模效益、目标层次以及队伍建设大问题,然而最根本的是定位问题:独立发展或联合发展?无论选择何种方式,都要遵循六个基本原则。

  • 标签: 高等教育大众化 成人高校 改革成本 目标定位
  • 简介:摘要:本文主要对数字化网络教育平台在干部教育培训工作中的创新要点及应用措施进行分析。首先论述了平台建设的必要性,其次系统性分析了数字化网络平台在干部教育培训工作中的创新与应用,阐述如何实现教育培训和互联网融合大发展。

  • 标签: 数字化 网络教育平台 干部教育 培训创新
  • 简介:摘要:随着全球经济的转型升级以及创新创业浪潮的兴起,创业已成为推动经济发展的重要动力。特别是在中国提出“大众创业、万众创新”政策后,创业热情持续高涨。与此同时,职业教育作为技能型人才培养的主阵地,正在从单纯的技术技能培训向更具创新性的教育转型,以应对就业市场对综合型人才的需求。

  • 标签: 创业 市场营销 职业教育
  • 简介:本文利用2003-2007年京津冀、长角和珠角城市圈所属省份的县市数据,使用断点回归法研究了城市圈的形成对城市圈整体经济绩效的影响以及城市圈驱动区域经济增长的机制和路径。由于城市圈基本围绕中心城市而建立,与中心城市的距离远近是决定一个地区是否属于城市圈范围的关键因素,因此可以通过比较城市圈临界线附近县市样本,进而判断城市圈形成与其他变量之间的因果关系。本文的实证结果表明,城市圈的形成主要通过"蒂伯特选择"机制和城市化进程的加快两个路径改善了城市圈区域的整体经济绩效;并且城市圈的形成对区域经济的影响具有异质性,北京未能发挥增长极的作用带动京津冀城市圈区域的经济增长,而长角城市圈和珠角城市圈地区则都受益于中心城市的辐射效应。

  • 标签: 城市圈 区域经济增长 断点回归法
  • 简介:金融危机后随着新技术经济范式的兴起,区域创新更多呈现出网络化的特征。区域创新网络的运行绩效直接影响着区域创新资源能否有效整合并对产业发展形成支撑。本文从子体系、区域创新行为主体以及区域网络的创新能力个层次入手,通过建立不同层面的创新能力绩效评估指标体系,来深入剖析区域创新网络的绩效,并对环渤海与长角区域技术创新网络进行对比,由此揭示我国区域创新网络建设中存在的一些问题。

  • 标签: 环渤海 长三角 技术创新网络 网络互动 绩效评价
  • 简介:中国职业教育与国际接轨,推行工程专业认证标准,将采用OBE-CDIO工程人才培养模式,这是一种基于学习结果的教育模式,将以学生所能达到的预期学习结果为中心来组织、实施和评价教育教学过程的教学理念。这里的学习结果涉及学生的知识、能力、素质等几方面的综合表现。

  • 标签: 职业教育 悉尼协议 学习结果 毕业要求
  • 简介:本文着重阐述了体育教学与素质教育的关系,体育教师不断提高自身素质是实现素质教育的基本保证,树立全面素质教育观念是体育教学实现素质教育的思想基础。

  • 标签: 体育教学 素质 素质教育
  • 简介:该文分析了我国传统教育模式的困惑,说明了面向知识经济,进行教育创新的必要性。提出了建立以培养学生创造性思维和创新欲望为目标,以启发性与多样性为教育方法;以系统、动态的教育评价体系为标准;以高素质的教师队伍为基础的素质教育模式的新构想。

  • 标签: 知识经济 素质教育 教育模式 教育创新 美学教育 创造性思维
  • 简介:音乐审美是美育的重要内容与重要形式.音乐审美可陶冶学生的情操,提高学生的综合素质,因而应成为在校学生素质教育的重要内容.

  • 标签: 音乐审美 美育 素质教育