简介：地铁项目盾构施工三维信息管理系统应用三维信息技术，采用数据库、人工智能、虚拟现实、网络通信以及计算机软件系统集成技术，将地铁隧道施工设计图数据与其施工现场环境资料结合建立3D模型，与施工过程中的盾构机全站仪系统数据相链接，形成一套动态的4D施工可视化的信息管理系统，实现盾构虚拟隧道及场景的漫游，沿线建构筑物位置信息提醒，盾构机位置偏差预警、报警及盾构推进状态的可追溯功能，为地铁隧道施工项目提供科学、有效的管理手段。

简介：在一般人的观念里，“管理”这档子事应该是主管或老板该好好钻研的一门学问。“向上管理”?听起来或许有些不可思议，但是专家提醒，管理并非是自上而下的单行道，想要让工作顺利，建立与上司的良好工作关系可是重要关键，而这也正是向上管理的核心要素。

简介：小学阶段是人生观、价值观逐步形成的初级阶段,也是学生行为习惯养成的黄金时期。在这个时期,以科学高效的方式与方法加强小学生行为习惯的培养,可以使其受益终身。因此,本文将从核心素养提升的角度对小学生行为习惯的培养展开探索,以期达到促进小学生习惯养成、提升小学生核心素养的研究目标。

简介：在知识经济时代，知识早已经成为经济增长和企业成长的关键性资源，知识管理能够通过系统的信息技术，最大限度地实现企业的创新能力、响应能力、生产效率和技能素质的有效改善，提高企业的市场竞争能力。然而，如何开发、储备和配置知识资源激发企业的内在优势，是工程咨询企业进行知识管理体系急需解决的重要课题。

简介：为了增强党校教师理论联系实际的能力，引导教师更好地投身实践、了解社会、服务苏州市委市政府中心工作，苏州市委党校组织教师在今年上半年集中开展了几次较大规模的调查研究，形成了一批质量较高的调研成果。现刊登其中四篇调研报告供读者参考。

简介：针对西方评价方法论缺少系统性与灵活性的特点,提出东方系统方法论指导项目评价活动的理念。通过分析东方系统方法论对于项目评价实践的适应性,构建了项目评价决策概念模型和项目评价全过程模型,并以“知物理、明事理、通人理”为指导思想对项目评价全过程进行了系统分析。

简介：摘要： 本文主要针对高校间资源共享类社交平台的构建进行研究，以三维建模技术作为基础。强调 “无围栏，无边界”的产品设计理念， 致力于博取重家之长，使大学生的 交流能够有类似微信等社交软件的及时性，有昔日各大论坛的专业化，有社交游戏等的娱乐性，有自媒体传媒的展示性。面向思想活跃，充满活力的大学生群体，设计出可以跨越学校，跨越地区，跨越时间的大学生交流平台 。使学生间能够进行全方面、多类型、多性质的交流活动。

简介：根据“第13次全国国民阅读调查数据”显示：2015年综合阅读率、图书阅读率、数字阅读率等数据均全面上扬,显示出国民阅读受到广泛重视.不过,阅读次数的多少、阅读率的大小,并不等同于阅读品质的优劣,小学生阅读亦是如此.时下,各地都积极地开展了各种阅读教学活动,加强了对阅读教学的探索和研究,但笔者发现农村小学的阅读教学,还存在一些不尽如人意的地方.

简介：本文从目前学校科技教育的现状出发,结合工作的实际阐述了学校和学生家长应该如何来正确看待学生参加科技活动,通过实际事例论证了学生参加科技活动不但不影响学习,反而有助于学生学习成绩的提高。

简介：通过有趣的实验和连续提问的方式进行“全反射”的教学,引导学生分析解决问题,达到趣味教学的效果。

简介：阅读是思维碰撞和心灵交流的过程.阅读是人类获取知识的主要途径,对提高学生的素质,健全学生的心灵、人格有着重要作用.因此,加强阅读教学,提高学生的阅读能力,是培养学生获得知识的有效途径,培养学生的阅读能力,是语文教师重要的教学任务和教学目标.那么,怎样培养小学生的阅读能力呢？下面谈谈我的几点浅见.

简介：面对后金融危机时代严峻的大学毕业生就业形势，研究大学生就业心理对引导其就业具有重要的现实意义。本文研究得出大学生就业心理具有心理倾向波动性和心理素质稳定性的特点，且大学生显示出缺乏竞争勇气、理想主义严重、存在依赖心理等就业心理表现。在从社会、学校、家庭和个人角度分析其影响因素的基础上，提出了应对大学生消极就业心理表现的相关建议。

简介：2011版《语文课程标准》的前言中明确提出：语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养,为学好其他课程打下基础;为学生形成正确的世界观、人生观、价值观,形成良好个性和健全人格打下基础;为学生的全面发展和终身发展打下基础.语文课程的多重功能和奠基作用,决定了他在九年义务教育中的重要地位.其实,语文教学在小学教学中,一直占据这样的地位.

简介：近年来,国家大力发展职业教育,出台了一系列政策保障职业教育的良性发展,中等职业教育取得了让人瞩目的成果：根据市场和社会的需求转变教育观念,改革办学模式,加强了校企合作,工学结合等,为社会＂订单式＂培养了众多＂品德优,身体壮,技能强＂的专业人才。中职生由学生身份转变为＂职业人＂、＂社会人＂的关键是学生的实习过程。学生的实习包括教学实习和顶岗实习两部分。笔者就学生教学实习管理工作的实际情况提出了建立完善的学校管理制度、加大心理干预、精选实习指导教师等措施以期提高学生教学实习管理的有效性。

简介：作为教师,应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的“场所”,让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放,展现生命的活力.面对新课改的挑战,如何让我们的数学课堂“跳动”起来呢？

简介：科学精神是推动科学健康发展的保证，是推动社会及全人类发展的持续动力。语文教师在教学中应该充分挖掘教材中的科学精神，感染激励学生；倡导独立思考，培养学生敢于怀疑敢于批判的精神；教给学生辩证思维的方法，培养创新意识；做到科学与人文相统一，注重科学精神的人文价值渗透。

简介：对所任教的两个不同班级的学生进行过这样的调查：“在语文、数学两门学科里，你更喜欢哪一门学科？”答更喜欢数学的人数占到约60%。“在小学开设的所有学科里，你更喜欢哪一门学科？”答更喜欢数学的只约占10％。

简介：作为高等师范专科学校的数学教师，特别是五年一贯制的数学教师，我们培养的就是小学数学教师，除了要教会学生基本的初等数学知识以外，更要教给他们《小学数学算术理论基础》和《小学数学教材教法》的有关知识。我通过对现阶段小学数学教材的研究、到本地名牌小学听数学课和《小学数学新课程标准》的理论探讨，略有感悟。因此我非常希望这篇文章能对我的学生及在职的小学数学教师的教学有所帮助。

简介：行政公文中的“会议纪要”究竟如何行文，目前理论界众说纷纭，实践中也是各行其是。通过对“会议纪要”使用现状的全面考察，我们发现“会议纪要”大致有三种行文方式。

简介：经过二十多年的改革开放实践,以"三资"企业为主体的外商投资经济(简称外资经济)得到了迅速发展,我国国民经济基础已由公有制经济占绝对地位,逐渐转变为公有制经济成份为主,多种经济成份共同发展的局面;市场竞争也由传统计划经济体制下的国有企业之间的竞争转变为多种经济成份之间的竞争,但是外资经济统计工作中,存在一些问题.