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  • 简介:随着计算机网络技术发展以及“互联网+”理念引入,教与学时空发生了奇妙转化,法律文秘专业积极应对此变化,开展了线上线下相结合混合教学模式探索。该模式以情境为引导,搭建线上线下结合教学平台,打造系统性线上线下共融教育机制,提高了同学们学习效率与成效,提升了法律文秘专业学生职业能力与就业竞争力。

  • 标签: 法律文秘 线上线下 混合教学
  • 简介:教育教学资源库共享建设是贯彻落实国家教育方针、提升专业服务产业能力、实现优质数学化教育教学资源共建共享必然要求。高职教育教学资源库共建共享是基于网络教学平台建设之上创新。具有难度大、起点高、无先例等特点。从现有的高职教育教学资源建设与共享基本内涵出发,介绍了当前资源建设与共享中存在误区,分析了产生原因,并提出了相应解决办法。因此,高职教育教学应积极顺应信息化时代发展潮流,进一步促进专业人才培养质量和从业人员整体素质大幅提升。

  • 标签: 高职教育教学 资源共建共享 误区 探析
  • 简介:Linux作为优秀操作系统,在桌面应用、网络服务、嵌入式等领域有着极为广泛应用,那么如何让学生了解并掌握Linux操作系统呢?本文通过介绍Linux系统特性,分析了基于Linux平台计算机基础教学必要性与可行性,并指出进行基于Linux平台计算机基础教学内容与教学方法选择。

  • 标签: LINUX 安全性 可靠性 桌面应用
  • 简介:为增强学生运用逻辑知识解决公安司法实践中逻辑问题能力,我们应对现行法律逻辑教材内容进行补充或修改.增加一部分数理逻辑知识,把“范式”纳入法律逻辑教学内容。

  • 标签: 法律逻辑学 司法实践 公安 范式 修改 补充
  • 简介:票据法是高职法学教育中一个重点和难点问题.由于票据规划具有要式性、技术性等特点,给教学造成了一定难度.对此,高职法学院校教学中教师应主动研究教学中存在现实状况,树立应用性,针对性和系统性相结合教学观念,并结合案例教学法有针对性对重点和难点知识进行剖析和讲授,从而提高票据法教学效果.

  • 标签: 票据法 高职法学教育 教学方法
  • 简介:心理训练作为公安高校新增教学内容之一,其教学手段需要不断进行改革和完善.应该充分借鉴发达国家警察心理训练成功经验,选择和确定适合我国特色警察心理训练手段;转变传统教学观念,不断丰富警察心理训练手段;突出情境模拟教学手段,使警察心理训练贴近公安实战;运用虚拟现实技术,不断提高警察心理训练手段科技含量.

  • 标签: 公安高校 心理训练 教学手段改革 实践探索
  • 简介:案例教学法已受到法学界及教育界重视,但将案例教学与网络环境优势相结合,真正利用网络进行法学案例教学例子却很少。基于此,本文探讨了网络案例教学方法和策略,以及进行网络案例教学时,教师如何实施监控等,力图为网络环境下法学案例教学模式建设提供一定参考。

  • 标签: 网络 案例教学 教学模式 教学监控
  • 简介:随着我国经济发展水平不断提高,教育改革正在不断深入发展当中,各高校学生除了要提高个人知识素养以外还要不断提高自身身体素质,尤其是警察行业更对身体素质有一定要求,良好身体和心理素质是能够顺利执行任务关键。要想提高武警院校中学生身体素质,不能只依赖传统体育训练,要与中国武术文化相关内容充分融合才能体现出教学意义,使教学变得更加多样和具体。本文主要对中国武术文化在警校体育中教学应用进行分析,表现中国武术对警校体育教学重要意义。

  • 标签: 中国武术文化 警校教学 启示
  • 简介:建构"研究课"教学模式应当从研究型教师培养以及教学课例设计等方面入手,在法学教育中还要特别注重对案例教学运用和探索.

  • 标签: 教学模式 研究课 案例教学
  • 简介:高等教育国际化与经济全球化有着本质必然联系,培养各学科双语人才有利于促进高校大学生形成与国际接轨观念。针对法学教育采用双语教学模式正是培养复合型人才有效途径。目前,我国高校法学英语教学仍然存在着诸多不足之处,如何破解法学双语教学瓶颈,走适合中国特色法学双语教育教学模式,有待思考。

  • 标签: 法学双语教学 教学模式 探析
  • 简介:英语阅读能力提高是每个学习外语的人自然愿望。英语阅读能力提高,要通过英语阅读教学进行专门培养。这要求英语教师从学生实际情况出发,对其进行阅读能力和阅读速度训练。阅读能力训练要以扩大学生词汇量,拓宽学生知识面,增加学生文化背景知识为目标,并且加强阅读技巧训练。阅读速度训练应加强快速阅读中略读、查读、跳读、寻读以及限时阅读训练。

  • 标签: 英语阅读教学 阅读能力 快速阅读
  • 简介:目前大学英语教学改革引起社会广泛关注.费时费力教学效果使得改革势在必行.如何使大学英语教学顺应时代潮流是提高大学生英语应用水平关键.本文拟从'以学习为中心'教学理念切入,围绕良好学习环境,明确学习需求,积极学习主体及互动学习过程展开讨论,探索实现大学英语教学效率途径.

  • 标签: 大学英语 英语教学 教学效果 教学理念 学习环境
  • 简介:在体育教学中如何发挥学生主体作用是体育教学落实素质教育重要课题,也是当前体育研究者和工作者普遍探讨问题。启发学生全体参与,区别对待每一个学生,树立正确学生主体观念,发扬教学民主和营造和谐课堂环境,改进教学方法和改革学习评价方式是实施以学生为主体基本策略。本文研究目的在于为体育教学过程中有效地凸显学生主体地位提供借鉴与参考。

  • 标签: 体育教学 学生主体地位 对策研究
  • 简介:宪法在法学体系中具有根本性、基础性地位。但是,由于宪法学是以国家本质和形式,国家机构组织、职权和工作制度,以及国家与公民之间基本权利和义务等内容为主要研究对象学科,并具有内容多、理论强、政治性突出特点,因此,宪法学教学难度大,容易出现内容脱离实际,教学形式单一,教学方法单调生硬,观点陈旧滞后局面,这与宪法学在整个法学教育过程中应发挥作用极不相称。这样局面的出现,除了宪法学课程自身特点之外,更主要原因还在于长期以来所形成单一陈旧教学方法。因而,如何对宪法教学进行有效改革,建立与宪法课程特点紧密结合教学模式和教学环境,就显得尤为重要。

  • 标签: 宪法学 教学方法 改革
  • 简介:在信息化技术不断发展今天,传统考试模式已经无法满足考试需求,各大院校纷纷建设起自己网络教学模式和网络考试系统。通过分析我院目前考试形式,探讨了传统纸质考试模式弊端和信息化网络考试系统优势,重点阐述了网络考试系统在我院教学中应用必要性和可行性,并且研究了网络考试系统开发建设工作。

  • 标签: 网络考试系统 教学 研究开发
  • 简介:在军队院校教育中长期存在教学与科研相脱节或有所偏废问题,因此本文从教学与科研关系入手,旨在更好将学术研究成果运用到教学中去,达到教学牵引科研,科研促进教学,形成教学、科研、教学良性循环,从而实现军队院校办学水平全面提高.

  • 标签: 科研成果 军队院校 教学方法 教学工作 教学能力