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  • 简介:教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸,也是公民平等权利在教育领域的体现。法治保障教育公平是解决教育不公平问题的最有效手段,也是实现社会教育关系走向和谐的最直接手段。只有充分发挥法治对教育公平的作用,才能最终实现教育公平。

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  • 简介:近日,新华社一则“同学们,到中国去”消息在微信微博刷屏:德国莱茵美因应用科学大学应用物理专业硕士生尼古拉·米勒的一封“推荐信”登上了该校官网首页。米勒撰文介绍了自己2017年9月起在中国华中科技大学数字PET(正电子发射断层成像)实验室3个月的交流实习经历,并“强烈推荐”其他同学报名参加。

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  • 简介:改革开放以来,我国公安教育工作者写了不少文章介绍国外和境外的警察教育情况,也进行了一些比较研究。世界各国的警察教育发展状况虽然千差万别,但仍然可以寻求其中存在的普遍性和可借鉴的经验。面对世界上已经存在百年之久的警察教育历史和多样的各国情况,

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  • 简介:教育是实现“中国梦”的助推器,高等教育在实现“中国梦”中更是肩负着义不客辞的历史责任和时代使命,同时“中国梦”也为大学自身发展提供了千载难逢的重大机遇。面对机遇与挑战并存的复杂情势,大学应成为高素质人才培养的摇篮。大学应成为社会引领的重要动力.大学应成为创新驱动的源泉,助推“中国梦”的实现。

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  • 简介:面对日新月异的科技社会,愈来愈多的人已意识到健全的自尊对于个人与社会的重要意义.正如一个人没有健康的自尊,就不可能实现自身的最大潜能一样;对于社会而言,其成员若不自重、自信,这样的社会又会有何希望?在我国,自尊、自立、自强则一直都是我们中华民族传统理想人格的基本内核.因此,我们认为在建构面向素质教育的学校心理辅导模式时,应该透过学生心理问题或心理障碍的表象,加强对其问题与障碍本原或深层次原因的探讨,着眼于自尊培养,方能增进学校心理健康教育的成效.

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  • 简介:青年文化是以青年为主体和载体的特殊群文化,它植根于一般社会文化,在青年人群中酝酿、发育、发展及传播,形成区别于一般社会文化的独特文化形式,具体表现为在一定社会意识形态条件下,和一定历史发展阶段相适应的青年思想意识、思潮、生活方式、思维和行为习惯等。青年文化是青年作为社会成员对社会物质形态和精神品质的认知与回应,是青年参与社会生活的基本方式,也是其对一般社会文化建设施以的现实影响及贡献。青年在文化的熏陶中成长并受到教育,通过知识的学习和实践过程获得观念意识,形成一定的思维定势和行为习性,从而适应客观现实和文化发展的要求;同时,又反过来促进一般社会文化的丰富和发展。

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  • 简介:中华职业教育社由黄炎培先生联合蔡元培、梁启超、张謇、宋汉章等48位教育界、实业界知名人士,于1917年5月在上海创立。经过97年的发展,中华职业教育社已成为主要由教育界、经济界、科技界人士组成,具有统战性、教育性、民间性的群众团体。历任理事长有黄炎培、胡厥文、孙起孟、成思危,现任理事长为第十一届全国政协副主席、民建中央原第一副主席张榕明。中华职业教育社成立伊始即以倡导、研究和推行职业教育,改革脱离生产劳动、脱离社会生活的传统教育为职志,以"谋个性之发展,为个人谋生之准备,

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  • 简介:学校属于初级与次级犯罪预防教育机构,是犯罪预防体系的重要环节,正取代家庭犯罪预防的某些功能,发挥着专门机构无法替代的作用。这些作用可以从一般预防、虞犯预防、矫正预防以及物质预防芎方面体现出来。在犯罪预防模式中,必须充分发挥教师的潜能。教师在这方面扮演着鉴别和处理问题学生、避免标签化等关键角色。为实现犯罪预防计划,学校的校长必须认识到预防学生犯罪的重要性,并有计划地对老师进行教育训练,同时还要整合社会多种资源,以形成预防犯罪的合力。

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  • 简介:今年12月23日是联合国大会宣布“联合国人权教育十年”(1995年1月1日至2004年12月31日)的九周年,现刊出澳大利亚、菲律宾人权教育情况,供研究参考。

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  • 简介:赵宗复同志是山西省一位杰出的革命家、教育家,他一生为党工作,热爱人民,深得群众的拥戴.尤其为我省的教育事业做出了出色的贡献.值此山西大学建校100周年之际,将赵宗复同志生前为我省教育事业工作的几个片断回忆如下:

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  • 简介:科学技术一体化、经济全球化、社会信息化是当今世界发展的主要特点和主要趋势、为适应新世纪社会发展对人才提出的新要求,县级党校在人才培养模式方面必须进行面向新世纪的改革?不仅要使党校在功能上与市场经济发展相适应,而且要使党校能真正肩负起培育适应市场经济需要的人才的重任。只有实现以上的转变,党校教育才能在新世纪的人才战略上有所作为。

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  • 简介:为加强涉台教育工作,进一步提高全市干部群众对解决台湾问题重要性的认识,长沙市在建立涉台宣传协调机制的基础上。认真贯彻中央对台工作方针政策,落实湖南省委对台宣传协调会议精神,抓住当前对台工作热点问题,开展涉台教育活动有声有色。2004年底。长沙市建立涉台宣传协调小组,形成了涉台宣传协调机制。根据统一部署和安排。长沙市新闻媒体针对对台工作的热点问题,集中组织、开展涉台宣传教育。去年3月14日《反分裂国家法》颁布实施后,《长沙晚报》开办7期专栏,对这部法律出台的背景、产生的重大影响进行了深入报道;

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  • 简介:体验理论告诉我们:“读过的信息,人们能记住10%;听过的信息,人们能记住20%;而经历过的信息,人们能记住80%。”体验教学是一种新理念的引用和植入,就是通过身体力行的活动来感受,并从中悟出道理,以达到深刻记忆,塑造行为的效果。当前,我们国家的改革正处于一个关键时期,人们受各种思想观念影响的渠道明显增多、程度明显加深,这一点在当代大学生身上表现得特别明显。大学生的思想活动的独立性、选择性、差异性明显增强,思想意识呈现多样、多元、多变的特征。因此,如何以科学发展观为指导,进一步加强新录用民警思想政治教育的效果是新警教育培训中面临的重要课题。对此,笔者根据警察的职业特点、新警的年龄状况和心理特点,提出了体验教学,对在思政课程中丌展这种新的教学训练方法的原理、意义和基本原则进行了初步探索。

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  • 简介:各位领导,各位专家教授,各位与会代表和新闻界的朋友们:金秋送爽,丹桂飘香。在举国上下喜迎建国60周年大庆之际,广东省民政厅和中山大学、香港社联及东莞市人民政府共同主持召开粤港社会服务交流与研讨会。出席此次会议的领导、专家学者和新闻界的朋友共200多人,香港社联组织了80多人的代表团参会,可见对这次会议的重视。

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  • 简介:跨越发展是指发展速度比较快、幅度比较大、经济状态发生质变,从而超越阶段、他人、过去或者较高点。路径依赖是指一个具有正反馈机制的体系,一旦在外部性偶然事件的影响下被系统所采纳,便会沿着一定的路径发展演进。欠发达地区必须突破路径依赖,实现跨越发展,一是抢抓新的战略机遇,二是采用外源型跨越路径,三是采用内源型跨越路径。

  • 标签: 路径依赖 欠发达地区 跨越式发展
  • 简介:陈晓洁在《齐鲁学刊》2012年第2期撰文认为,文学与媒介的关系是文艺学研究的学科增长点,也是文学与传播学交叉融合的突破口。引入媒介的维度使文学成为一个更加完整的存在,把文学从线性循环的二维平面结构提升为三维立体式的交互结构。从静态分析来看,文学传播媒介并非单一的、固定的所指,

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