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  • 简介:摘要:随着家庭汽车拥有量的增加,儿童因被滞留在车内而发生的安全事故逐渐增多,尤其是在高温环境下,车内温度骤升,极易对滞留儿童造成不可逆的伤害。为解决这一社会问题,车载儿童滞留检测报警系统的开发成为当前研究的重点。传统的车载安全系统存在一定的局限性,无法全面准确地检测车内滞留人员的状态。本文基于多传感器融合技术,设计了一套有效的车载儿童滞留检测报警系统,能够实时监测车内环境变化,及时发出警报并采取适当的干预措施,避免悲剧发生。

  • 标签: 多传感器融合 车载儿童滞留检测 报警系统 设计措施
  • 简介:摘要:在当前社会背景下,因父母长期外出工作而长期独自或与亲属生活在农村或小城市的儿童,他们常面临情感疏离、自我价值感受缺乏、心理孤独等问题,心理健康教育有待于加强。而校园心理剧作为一种融合娱乐与教育的形式,为维护留守儿童的心理健康提供了新的思路和途径。校园心理剧具有引人入胜、生动有趣、情感共鸣强烈的特点,能够通过故事情节和角色表现切入观众内心,打开心灵对话的窗口。因此,本文着重围绕“校园心理剧对于维护留守儿童心理健康问题的作用及应用策略”展开探讨,以期促进心理健康教育的深入开展。

  • 标签: 留守儿童 校园心理剧 心理健康问题 作用 应用策略
  • 简介:【摘要】本研究以四川地区的留守儿童为例,探讨了留守儿童的特殊成长经历对大学生消费观念的影响。通过问卷调查和案例分析,揭示了留守儿童在情感补偿需求、消费习惯形成和对物质品牌的依赖等方面表现出的特殊消费行为。  

  • 标签: 留守儿童 大学生 消费观念 四川 影响 
  • 简介:摘要随着经济与社会的发展,残疾人等弱势群体对其日常工作、生活所需要使用的建筑空间提出了更高的要求,然而当前我国建筑的无障碍设计存在着多方面的问题。本文将结合某儿童福利服务中心设计为例进行分析探讨。

  • 标签: 建筑 无障碍设计 意义
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  • 简介:摘要浙江海洋非物质文化遗产是浙江文化的宝贵遗存,呈现出其文化多样性和系统性。由此开发的浙江儿童海洋文化读物不仅对浙江儿童少儿具有教育意义,更能帮助浙江海洋非物质文化遗产更好地在当代和未来中国传承发扬。

  • 标签: 非物质文化遗产 海洋文学 儿童读物
  • 简介:摘要:我国人口数量大,农业尤为重要,中国十三亿人口中有九亿农民。随着经济社会进入转型期并将长期存在,留守儿童这一特殊群体需重点关注,农村留守儿童的法律普及是其中薄弱而重要的一环。加强对于农村儿童的普法宣传教育,是提高全民法律素质、稳定社会秩序、实现依法治国方略的重要组成部分。本文以湖北省武汉市新洲区农村为案例,对留守儿童普法教育相关政策及现状分析,创新思维探索一个能更好适合用于儿童法制宣传教育的有效途径,从而更好的推进社会法治体系的建设。

  • 标签: 农村留守儿童 普法教育 相关政策
  • 简介:摘要:“每个孩子都是短暂的花朵,更是长久的琥珀。”社会工作介入困境儿童的实务研究是中国式现代化发展进程中的重要议题。儿童本身就是一个弱势的群体,困境儿童更是弱势中的弱势。作为一个国家和民族的未来,社会对于儿童境况的关注与日俱增。目前许多相关研究已经表明,多数困境儿童在同辈融入方面存在诸多问题,由于自身和家庭等原因使得他们缺乏足够的同辈支持,对于集体同样缺乏应有的归属感。同辈群体的支持对于困境儿童的成长至关重要,如果缺乏正常的同辈融入,将会妨碍他们的身心健康和社会化,对未来的成长发展产生深远的负面影响。

  • 标签: 困境儿童 同辈融入 SWOT分析 社会工作
  • 简介:摘要:本文以浙江省金华市图书馆为例,深入探讨了儿童友好公共图书馆建设与服务创新路径。文章从儿童友好公共图书馆建设的必要性展开,探讨公共图书馆在儿童服务、空间设计、活动组织等方面的创新举措,总结在儿童友好场馆建设方面的成功经验,并提出优化建议,以期为我国公共图书馆的儿童友好建设提供有益参考。

  • 标签: 儿童友好 公共图书馆 实践与探索
  • 简介:摘要  面向特殊群体开展志愿服务是县(区)级公共图书馆的重要职能。通过问卷调查、文献研究、工作实践、访谈、信息检索、案例分析等方式,探索县(区)级公共图书馆开展孤独症儿童志愿服务的创新实践模式。提出县(区)级公共图书馆应以文旅融合为切入点,从经费筹集、政策支持、资源整合、经验学习、专业性保障、成效评估等多种途径探索面向孤独症儿童的志愿服务模式,以期为县(区)级公共图书馆提供借鉴与参考。参考文献 10

  • 标签: 文旅融合 孤独症儿童 志愿服务 实践模式
  • 简介:摘要:当前,志愿服务活动已成为新时期开展大学生思想政治教育的有效载体,更是实现立德树人目标的重要形式。有效将大学生志愿服务活动同乡村振兴战略相结合,对于乡村振兴具有重要意义。宝鸡文理学院互联网+“红围脖”留守儿童关爱项目将志愿服务寓于志愿服务中,带动学生团员,推进志愿服务常态化开展,向社会和他人传递积极影响,使学生不断践行思想政治教育的要求,将对思想政治教育的感性认识升华为理性认知,并通过志愿服务载体持续发挥效用。本文以此为例,浅析大学生志愿服务在乡村振兴中的价值。

  • 标签: 志愿服务 乡村振兴 大学生