简介:【摘要】随着时代的发展,儿童早期阅读的问题受到了世界范围内教育理论工作者和实践工作者的共同重视。因为面对一个知识日新月异,多元价值并存的时代,人们越来越清楚地看到,阅读是一个人必须具备的能力。对于生存在终身学习时代的孩子来说,阅读是他们学习的基础。他们通过与书的不断对话,逐渐学会独立思考。《幼儿教育指导纲要》明确地把幼儿早期阅读的要求纳入语言教育的目标体系,提出“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣;利用图书、绘画和其他多种方式,引导幼儿对书籍阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能”。如何科学有效地培养幼儿良好的阅读习惯和阅读能力呢?我认为应从以下几方面入手。
简介:摘要:在小学语文教学中,运用多媒体教学,创设图、文、声情并茂的语文情境,扩大学生视野,充分调动小学生的眼、耳、脑等多种感官,促进学生在不同层面、从不同角度学习理解和运用语言文字,引导学生自觉地获得知识,运用知识,增加语文课堂教学的生动性、形象性和开放性,从而在语文阅读教学的学习实践中,构建新型课堂教学模式,享受快乐阅读,让语文课堂更精彩。
简介:【摘要】随着社会的不断发展进步,在学科教育中广泛应用有效的多媒体教学训练手段是适应教育科学化、信息化、多元化的必然选择。从音乐足球的概念中,可以发现恰当的在足球训练中选用一段音乐,有助于提高对高中运动员的教学效果,有节奏感的音乐可以有效提高高中运动员的激情,通过体内内分泌的协调变化,学生的生理机能水平都会处在良好的状态。我将从足球音乐的概念、足球音乐在高中运动员训练中的重要作用以及适应范围以及方法,还有注意事项等方面进行探讨,总体来说,适当的在高中运动员的训练中播放一些音乐会有更好的教学效果。
简介:摘要:随着当今社会的不断更新和创新发展,群众对消防隐患也越来越重视。在发生消防意外时不仅伤害了人民群众的性命也造成了财产损失等情况,消防员要明确自己的职责,保障人民群众的安全。本文从消防工作中实战化训练的意义入手,提出了消防组织在实战化训练中存在的问题,给出了提升消防组织实战化训练效果的措施,希望可以让消防组织更好地应用实战化训练环境,从而降低安全隐患和财产损失。