简介:本文介绍了在地理课堂教学中培养学生的创造力的几种途径;即从直觉思维,培养学生的创造力;以情感的激发培养学生的创造力;建立融洽的师生关系,为学生创造力的培养提高良好的情境。
简介:德育教育与测绘普法结合教学应遵守的几个原则李仲(山西省太原冶金工业学校,太原,030002)《测绘法》是我国最高立法机关制定的,是我国测绘工作的基本法,是从事测绘活动必须遵守而不能违反的行为规范准则。不仅测绘行业要遵守《测绘法》,凡是从事与测绘活动有...
简介:本文根据地形绘图课实践性强的特点,在总结以往教学经验的基础上,研究尝试“课堂教学与实验融为一体”的教学方法,取得较好教学效果。
在地理课堂教学中培养学生的创造力
德育教育与测绘普法结合教学应遵守的几个原则
地形绘图课堂教学与实验融为一体的尝试