学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要目的探讨情景模拟训练在提高护士独立除颤能力培训中的效果。方法对12名CCU护士进行独立除颤能力的系统化培训,并以其培训前后操作过程中各个过程执行时间为指标对其除颤能力进行量化评价。结果系统化培训后护士完成1-5步骤时间,完成6-9步骤的时间等操作过程中的各个子过程的执行时间均较培训前明显缩短(p<0.05)。结论情景模拟训练可在短期内迅速提高护士独立除颤能力,使得临床急、危、重患者获得更多救治时间和机会。

  • 标签: 情景模拟 除颤能力 护士
  • 简介:摘要目的探讨婴儿头皮静脉输液模型在儿科护理学实践教学中的应用。方法在婴儿头皮静脉输液法实践教学中,对护理专业的884名学生利用头皮静脉输液模型进行教学,然后对教学效果进行评价。结果884名学生考核结果操作步骤合格率为100%,优良率96.8%;占82.6%;90%以上学生认为利用模型进行实践教学,可以激发学习兴趣、增强记忆力、提高操作能力。结论利用头皮静脉输液模型教学,可增强学生参与意识,较好地掌握婴幼儿头皮静脉输液法;同时婴儿头皮静脉输液模型由塑胶制成,进针角度、力度、深度与真人有所差异,在实际教学中应避免盲目追求穿刺成功率,注重操作规范性,发挥实践教学的优势,达到培养实用型人才的目的。

  • 标签: 头皮静脉 输液法 实践教学 模型
  • 简介:摘要目的评价微量胃肠喂养联合肠外营养在早产儿中的应用价值。方法回顾性分析采用微量胃肠喂养联合肠外营养喂养方法的20例早产儿的体重增长及并发症相关情况。结果20例均于生后9天内恢复出生时体重,5例出现并发症,经积极对症治疗,均康复出院。结论微量胃肠喂养联合肠外营养应用于早产儿效果肯定,适宜推广应用

  • 标签: 早产儿 肠道营养 营养支持
  • 简介:摘要有效的预防性控制在防范护理差错中发挥最大作用,那么就能将差错或事故消灭在萌芽状态。

  • 标签: 预防性控制 护理差错 应用
  • 简介:摘要目的探讨一次性注射器做负压吸引器在面部美容整形手术切口术后引流的应用及护理。方法去掉一次性注射器针头,伤口引流管外接不同规格一次性注射器,抽动注射器活塞,将针头帽放置注射器尾端及活塞间使注射器成负压装置。结论术后伤口引流管外连接注射器负压引流,操作简单、易于取材、容易观察引流液的颜色、性质且可准确计算引流量。结果26例头面部美容整形手术切口,术后使用注射器负压引流为伤口引流,无创面积液皮片,皮瓣成活良好、效果满意。

  • 标签: 不同规格注射器 负压引流 面部美容整形术
  • 简介:摘要目的做好皮肤软组织扩张术的术前、术后护理,配合医生应用皮肤扩张器修复瘢痕性秃发或面颈部瘢痕。方法通过皮肤软组织扩张术,将皮肤扩张器植于正常皮肤软组织下,通过定期向扩张器内注入生理盐水,增加扩张器内的容量,对表面皮肤软组织产生压力使其扩张,而产生“额外”的皮肤软组织,利用新增的皮肤覆盖修复皮肤缺损或瘢痕。结果本组41例修复后的肤色、质地、厚薄均匀,与周围正常皮肤接近,避免了植皮术后多有色素沉着,皮肤挛缩的缺点,效果满意。小结通过本组41例的护理实践和随机观察,达到了预期的效果。

  • 标签: 皮肤扩张术 皮肤瘢痕 护理
  • 简介:摘要目的探讨不同阶段健康教育路径对患者拔牙过程的影响。方法选择埋伏阻生牙拔除术患者260例,随机分为对照组和观察组。对照组仅在手术后进行健康教育,观察组在手术前后对拔牙患者进行术前宣教、术中指导、术后追踪的健康教育。结果观察组患者满意度明显高于对照组,并发症减少。结论全阶段的健康教育满足患者对健康教育的需求,提高了患者的满意度和手术成功率,降低术后并发症的发生。

  • 标签: 健康教育 埋伏阻生牙 拔牙术
  • 简介:摘要ICU患者是压疮的高危人群,一旦压疮发生不仅增加患者的风险,更容易导致医疗资源的浪费。本科通过3M透明敷贴在50例压疮高危因素评分均≤16分患者的预防性护理中的使用,取得了良好的效果。

  • 标签: 压疮 3M透明敷贴 护理
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要目的探讨二种鼻腔填塞材料在鼻腔填塞中的应用效果。方法2007年1月至2009年1月为鼻出血、慢性鼻窦炎、鼻息肉术后90例行鼻腔填塞,局部麻醉下,随机予以凡士林纱条、Rhino凝胶快速止血材料中的一种填塞鼻腔,每组45例,48~72h后取出填塞物,观察患者头痛、鼻痛的程度及取出填塞物后的渗血情况,评判疗效。结果凡士林纱条组93.3%的患者出现头痛、鼻痛等症状,62.2%的患者抽出鼻腔填塞物后有渗血;Rhino凝胶快速止血材料组55.6%的患者出现头痛、鼻痛等症状,13%的患者清出鼻腔填塞物后有渗血;二组比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论二种鼻腔填塞材料中凡士纱条疗效可靠,价格低廉,但痛苦明显,Rhino凝胶快速止血材料止血效果更好,痛苦更小,但价格略昂贵,临床应用中可视情况而定。

  • 标签: 鼻腔填塞 鼻出血 凡士林纱条 Rhino凝胶
  • 简介:摘要目的探讨通过检测立体定向放射治疗前后胰腺癌患者血清CA19-9的变化评价胰腺癌患者的放射治疗疗效及判断预后。方法采外周血用电化学发光法测定40例胰腺癌患者放射治疗前后血清中CA19-9的含量和30例健康人血清中CA19-9的含量。结果立体定向放射治疗前胰腺癌患者血清CA19-9含量为(128.06±82.46)U/ml,较健康人血清中CA19-9含量(36.32±19.36)U/ml明显升高,差异有统计学意义(P<001);立体定向放射治疗后胰腺癌患者血清CA19-9含量为(52.72±55.62)U/ml,较治疗前明显下降,差异有统计学意义(P<0.05);治疗后完全及部分缓解的患者其CA19-9水平为(35.43±18.22)U/ml,明显低于治疗后稳定甚至进展的患者(71.55±63.28)U/ml,差异有统计学意义(P<005)。结论立体定向放射治疗能明显下调胰腺癌患者血清CA19-9水平,成为中晚期胰腺癌治疗的主要手段;CA19-9可作为胰腺癌诊断、疗效观察和判断预后的重要客观指标。

  • 标签: 胰腺癌 立体定向放射治疗 肿瘤标志物 CA19-9
  • 简介:摘要目的探讨Ret参数和Hb在妊娠期缺铁性贫血(IDA)治疗中的应用。方法用血液分析仪检测48例正常对照组及68例IDA患者RET%、HFR%、MFR%、LFR%及IRF%进行测定。结果妊娠期IDA患者铁剂治疗前Ret及分群与对照组无显著性差异(P>0.05);经铁剂治疗后Ret、IFR、MFR、HFR高于治疗前(P<0.01);LFR低于治疗前(P<0.01)。结论但妊娠期IDA与单纯的IDA有诸多的不同点,为了详细探讨妊娠期患者口服铁剂治疗后Ret参数的动态变化。确定骨髓反应的早期指标,我们进行了Ret参数在妊娠期IDA疗效观察进行分析,现将结果报告如下。

  • 标签: 缺铁性贫血 网织红细胞及分群 铁剂疗效观察
  • 简介:摘要目的探讨低浓度罗哌卡因复合舒芬太尼应用于潜伏期腰-硬联合麻醉后自控镇痛对分娩的影响。方法已临产的初产妇90例,随之分为三组,30例初产妇宫口开大1-2.5cm时开始分娩镇痛作为A组(潜伏期组),30例初产妇宫口≥3cm时开始分娩镇痛作为B组(活跃期组),未行分娩镇痛30例作为C组,观察三组产程进展、催产素使用率、新生儿评分、产后出血及剖宫产率。结果A组催产素使用率与B组及C组相比有显著差异(P<0.05),但三组第一产程、第二产程、第三产程、新生儿评分、产后出血及剖宫产率均无显著差异(P>0.05)。结论低浓度罗哌卡因复合舒芬太尼应用于潜伏期自控镇痛对母儿均无明显影响,值得推广。

  • 标签: 罗哌卡因 舒芬太尼 潜伏期 分娩镇痛
  • 简介:摘要目的观察和分析人工关节置换术治疗高龄股骨颈骨折的效果。方法双极人工股骨头置换69例;全髋关节置换27例,术后配合功能锻炼,应用抗骨质疏松药物。结果本组96例均得到随访,随访时间平均32个月,本组优良疼痛消失,功能好,恢复生活自理能力者92例,占90.7%;可部分恢复生活自理者4例,占9.3%。结论术前准备、麻醉和术中监护是手术成功及保证生命的关键,而术后护理及功能锻炼是患者平稳度过围手术期和早日康复的重要措施。

  • 标签: 人工关节 股骨颈骨折 高龄
  • 简介:摘要目的探讨联合应用透明质酸和肉毒素治疗额纹和川字纹的效果和优点。方法透明质酸注射于较深的静态性额纹和川字纹,肉毒素治疗做表情出现的动态性皱纹。结果治疗3-15个月随访50例,临床效果满意,1年内未出现明显的皱纹。结论联合应用透明质酸和肉毒素治疗额纹和川字纹,效果迅速,治疗后没有明显的肿胀淤青,疗效较持久,值得临床推广应用

  • 标签: 肉毒素 额纹 川字纹
  • 简介:摘要目的探讨自制冰帽在预防脑出血病人使用甘露醇期间致脱发的有效性。方法将352例脑出血病人随机分为观察组和对照组,观察组在使用甘露醇期间使用冰帽,而对照组未用,通过临床实验观察病人脱发情况。结果观察组脱发现象明显减少。结论自制冰帽可以预防脑出血病人使用甘露醇过程中引起的脱发,维护了病人的社会形象,减轻了病人的痛苦。

  • 标签: 甘露醇 脑出血 冰帽
  • 简介:摘要目的探讨血清肿瘤标记物神经元特异性烯醇化酶(NSE)对小细胞肺癌诊断及观察疗效的临床价值。方法采用化学发光法检测46例小细胞肺癌,27例良性肺病患者和50例健康人的血清神经元特异性烯醇化酶。结果小细胞肺癌组血清神经元特异性烯醇化酶明显高于良性肺病和健康人对照组。结论血清神经元特异性烯醇化酶对小细胞肺癌诊断及疗效评估有重要的参考价值。

  • 标签: 神经元特异性烯醇化酶 小细胞肺癌 化学发光免疫
  • 简介:摘要目的探讨LBL+PBL双轨教学模式在中医美容学教学中的应用效果。方法将2006级中医美容本科班随机分成对照组和实验组,对照组采用传统的LBL教学模式;实验组采用LBL+PBL双轨教学模式,并采用闭卷考试和问卷调查的形式对教学效果进行评估。结果实验组采用PBL教学法相关章节题目及综合题成绩均明显高于对照组(P<0.05或P<0.01);同时实验组学生反馈在学习兴趣、分析解决问题能力、知识的掌握和记忆、团队意识、语言表达能力等方面得到较大提高。结论中医美容学教学中应用LBL+PBL教学模式是可行有效的。

  • 标签: LBL教学模式 PBL教学模式 中医美容学 效果评估
  • 简介:摘要目的研究情景教学法结合以问题为中心的教学方法(PBL)在口腔龋病教学中的效果。方法将学生分成两组对照组采用传统的教学法,观察组采用PBL结合情景教学法,比较两组的成绩。结果观察组的成绩优于对照组(P<0.05)。结论情景教学法结合PBL能够加深知识的理解和记忆,促进实践能力和提高处理问题的能力。

  • 标签: PBL 教学 方法 龋病