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  • 简介:摘要目的探讨绩效考核在护理单元下应用实践。方法对我院实施新的绩效考核方法,并通过护理质量、护士、医生、患者满意度进行评价。结果绩效考核之前护理质量满意度评分均优于绩效考核之后。结论我院的护理绩效考核发现,通过新绩效考核方法,有效的提高了我院护理质量,提高了护士、医生、患者的满意度,取得了良好效果,值得临床应用于推广。

  • 标签: 绩效考核 满意度 护理质量
  • 简介:摘要目的对于临床药师进行药学服务的实践进行研究分析。方法在研究过程中主要对药学的服务模式进行了研究讨论,从药学服务中的用药方法、用药剂量等方面进行分析,探究出临床药师在开展药学服务过程中的体会与实践模式方法。结果药学已经初步形成了模式,尤其在近几年的研究讨论中可以得知,药学服务工作已经具备了相关体系。结论正确的开展药学服务工作实践对于临床治疗效果的优化有明显的效果。

  • 标签: 医院 药学服务 临床药师
  • 简介:摘要目的探讨临床提高药房药学服务质量的方法和实践价值。方法对我院2015年和2016年各个阶段的药学管理进行全面的分析研究,对药学的服务情况进行综合性讨论。结果提升药学服务质量之后的,药学出现差错时间的几率和患者的满意率均达到了较大程度的提高,具有显著性差异(P<0.05)具有统计学意义。结论全面的提升药学服务的质量,可以全面有效的减少药房差错的发生概率,对提高药学质量,得到更高的患者满意率有着重要的意义。1

  • 标签: 药房 药学服务质量 满意率
  • 简介:摘要目的研究分析综合药房管理模式的实践价值。方法根据我院的实际情况,探讨和阐述了综合药房管理模式的应用优势以及存在的问题。结果采取综合药房管理模式具有诸多优势,即提高服务质量、审核中西药配伍、细化药房管理、优化资源配置、提高工作效率等,但其也存在些弊端,如易发生调剂差错、增加了工作人员工作量。结论采用综合药方管理模式既能减少药品存量以及储存空间,又能节约药学人员以及药房管理人员,适合中小型医院。

  • 标签: 综合药房 管理模式 实践研究
  • 简介:摘要目的探究医学美学在口腔修复中的实践的临床价值。方法选取我院2015年9月份~2016年2月份收治的口腔患者92例,将患者按照数字随机方式将其分为对照组和观察组,两组患者各46例,其中观察组运用医学美学技术进行口腔修复,而对照组则是采用常规方法进行修复。最后,对比两组实验患者对口腔修复的满意度。结果以上两组口腔患者在实施口腔修复治疗后,其症状均有所好转,但是相比于对照组,观察组患者出现牙体折裂,突发炎症疼痛现象的患者数量更少,两组患者口腔修复治疗效果对比中,观察组情况明显优于对照组,差异具有显著性(P<0.05)。结论口腔修复中采用医学美学技术,能显著提升治疗效果。

  • 标签: 口腔修复 医学美学 运用
  • 简介:摘要中等职业卫生学校,最近几年社区医学专业已经禁招,而原有毕业生为了提高自身学历,都报考成人高考大专、本科。这些学生必须通过全国统的医师执业资格考试(以下简称执业考试)并注册,才能成为合法的医士.笔者认为,面对研究生、本专科生如林的全国执业考试的成考毕业生的考试压力可想而知,对此当他们无力对抗时选择的就是放弃自甘落后。那么提高成考临床医学专业职业资格考试通过率,令他们燃起学习的热忱、对未来的希望憧憬,是我们中职教师提高自我生存机制教育学生责无旁贷的义务。在此过程中我采取让他们1.燃起希望2.授之以渔2.1加强构建实施实践技能考核模式2.2提高教学艺术1).探讨启发式教学在教学中的运用2)、形象、牵连解决难点、重点3)提高记忆效率3.狠抓考前复习从容自信应考

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  • 简介:摘要目的探究儿童再生障碍性贫血淋巴细胞亚群及血常规的相关性。方法选取40例再生障碍性贫血患儿和40例确定无再生障碍性贫血的健康体检儿童分别作为观察组对照组,对其外周血淋巴细胞亚群指标进行对比,并分析血常规的相关性。结果观察组儿童的各项指标对照组相比,均存在显著性异常(P<0.01);观察组儿童淋巴细胞中CD3+CD8+所占百分比HB计数水平均呈正相关,CD3+CD4+/CD3+CD8+HB,WBC,N计数水平均呈负相关(P<0.01)。结论AA患儿的淋巴细胞亚群比例失调,细胞免疫系统异常,且部分同期血常规检测指标存在定相关性。

  • 标签: 再生障碍性贫血 淋巴细胞亚群 血常规 相关性
  • 简介:摘要目的分析模块化管理在影像科护理技术管理中的应用效果。方法选取我院影像科2017年8月—2018年8月收治的100例患者,2017年8月—2018年2月50例患者对对照组,2017年3月—2018年8月50例患者对观察组。比较两组患者的护理满意度。结果观察组的护理满意度明显高于对照组的护理满意度,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论模块化管理有效提高了影像科的护理水平以及技术水平,为患者提供更加优质的护理服务,使得患者的护理满意度得到明显的提升。

  • 标签: 模块化管理 影像科护理 技术管理
  • 简介:摘要目的具体分析阿奇霉素克拉霉素治疗小儿支原体肺炎的临床疗效。方法选取我院在2014年1月至2016年1月期间收治的小儿支原体肺炎患者300例,将所有的患者依据治疗方法的不同,将其随机分为研究组对照组,各150例。对照组患儿阿奇霉素分散片进行治疗,而研究组患儿采用阿奇霉素克拉霉素联合进行治疗。比较两组患儿的临床疗效及临床症状恢复时间。结果研究组患儿的治疗总有效率为96.0%,而对照组患儿的治疗总有效率为84.0%,组间比较差异显著(P<0.05);研究组患儿临床症状恢复正常时间明显少于对照组患儿,组间比较差异显著(P<0.05)。结论采用阿奇霉素克拉霉素治疗小儿支原体肺炎,临床疗效确切,且能缩短患者临床症状恢复时间,可供临床参考。

  • 标签: 阿奇霉素 克拉霉素 小儿支原体肺炎 疗效
  • 简介:摘要目的探讨MMP-2C5在死后心肌梗死中的表达及意义。方法采用免疫组织化学SABC法检测MMP-2C5在死后心肌梗死及正常心肌中的表达。结果MMP-2C5在死后心肌梗死组织中呈高表达,在正常心肌组织中呈低表达,差异显著,具有统计学意义(P<0.01)。结论MMP-2C5参与死后心肌梗死的发生发展,推测MMP-2C5可以成为死后心肌梗死诊断的新指标之

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  • 简介:摘要目的对2008年~2015年昆明市城区和郊区集体儿童的健康状况进行分析。方法采取回顾性分析,对2008年至2015年昆明市城区、郊区集体儿童定期健康检查率患病情况进行分析。结果定期健康检查率低于标准要求;定期健康检查率城区集体儿童高于郊区集体儿童(P<0.01);城区集体儿童龋齿、弱视和佝偻病患病率高于郊区集体儿童(P<0.01);郊区儿童低体重、贫血患病率高于城区集体儿童(P<0.01)。结论我市儿童的健康状况不容乐观,城区集体儿童应加强对龋齿、弱视和佝偻病的预防,郊区集体儿童应加强对营养不良疾病的预防。

  • 标签: 儿童 健康 状况 分析
  • 简介:本案例是1例关于自卑心理的,根据对临床资料的整理,求助者的自卑心理是因其认知上存在的错误观念"形象不好的女孩让人讨厌"所至,主要症状表现为:意识清醒,思维正常,有明显的焦虑、紧张情绪和强烈的自卑感,导致心情压抑、苦闷焦虑,人际关系紧张,睡眠不良。本案例中采用认知行为疗法,整个过程以消除错误的认知模式,建立新的合理

  • 标签: 自卑心理 心理咨询 认知行为疗法 人际关系紧张 临床资料 错误观念
  • 简介:危机干预是高等院校学生工作者面临的项重点难点问题。危机干预的对象主要是其所在班级的同学,以及由于这事件而引发多种不良情绪和行为反应的同学。本文报告了1例目睹同学自杀经过而产生严重情绪困扰的个案。通过绘画疗法进行危机干预,来访者较好地从恐惧和伤痛的情绪中走出,投入到正常的学习生活中。

  • 标签: 危机干预 绘画疗法 不良情绪 高等院校 行为反应 情绪困扰
  • 简介:求助者,女,18岁,2012级新生,入校后适应不良,自我评价低,人际关系状态不满,焦虑。根据来访者的内心痛苦程度、病程、社会功能,诊断为般心理问题。经来访者商量后决定采用认知行为疗法,使求助者对自己的错误思维方式有所认识,逐步引导来访者实施自我行为训练,缓解焦虑情绪,较好地实现了咨询的具体目标和近期目标,最终促进了来访者的人格健全和心理健康。

  • 标签: 适应不良 新生 一般心理问题 认知行为疗法 焦虑情绪 来访者
  • 简介:(诸城市人民医院妇科山东潍坊262200)摘要探讨剖宫产手术所导致盆腔粘连的情况,希望能够对目前所具有的模式有所提示,努力降低发生各种并发症。通过本例出现的盆腔粘连现象的临床资料进行总结性分析。观察患者发生盆腔粘连的情况,在本次术后减少并发症。

  • 标签: 妇科 盆腔粘连 松解术
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  • 简介:本文是对1例由中考焦虑引起的般心理问题的中学生进行咨询的案例报告,咨询师根据求助者的情况,主要运用合理情绪疗法对其进行帮助。经过5次咨询治疗,效果明显。1般资料金铭(化名),男,15岁,初三学生。身高1.67m,体质量62kg,体态正常,无重大疾病史。金铭为家中长子,还有妹妹,其父为铁路工人,母亲无正式职业,家庭经济状况般。

  • 标签: 心理咨询 焦虑 中考 一般心理问题 合理情绪疗法 家庭经济状况
  • 简介:在班主任的职业生涯中,定会碰到各种各样让人头疼、却又无可奈何的学生,他们旷课、逃学、夜不归宿、作弊、打架、奇装异服、考试不及格、无视师长……甚至可能走上违法犯罪的道路。然而,他们真的生来就是十恶不赦的“坏孩子”吗?心理学的视角让我们知道,每个来访者的症状都是他们保护自己赖以生存至今的方式,也许作为班主任,我们也可以用类似的视角去理解这些让我们头痛的孩子们。

  • 标签: 学生心理 职业生涯 违法犯罪 班主任 心理学 来访者