简介:在学习生活中社团活动是非常重要的内容,不仅可以帮助学生综合能力快速提升,还可以促进学生自主成长。因此,社团活动是学生自主成长的重要途径之一。社团活动为学生自主成长创造了良好的环境,推动学校开展多维度德育教育。由此可见,社团活动对学生的自主成长起到不可代替的作用。基于此,本文就与社团活动对学生自主成长的作用进行了深入的研究。
简介:本期问题:如何指导家长在家庭中对幼儿进行品德教育?《幼儿园工作规程》中提出:“幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。”我们幼儿园十分重视对幼儿行为习惯的教育。但对于幼儿情感教育的具体实施,
简介:
简介:英语作为一门语言类学科,具有很强的实践性,传统的教育教学模式存在许多弊端,为了有效提升英语课堂教学的效率,各个学校的英语教师都在积极研究新的教学模式,本文就初中英语课堂如何发展学生的思维能力、提高课堂教学效果进行简单的探讨分析。
简介:我曾在本校的网上论坛征集校报的稿件。那天,我发现了抄袭现象,就发帖说:“本次征集校园幽默过程中,发现有人抄袭,竟然抄到我的头上。太不像话了!下回再叫我逮住了,自己瞧着办吧!”
简介:第一次访问哈佛大学是在三年前。那天,我先后访问了哈佛大学文理研究生院的心理学系和教育学院的心理学系,结果是同天造访,两番际遇。
简介:幼儿园的美术学习包括创作活动和欣赏活动,但欣赏活动的重要性常常被人忽视。许多教师认为幼儿园的孩子只要把画画好了,就是把美术学好了。甚至有一些幼儿园的领导也这样认为,这无疑是对美术学习的片面理解。那么,为什么要强调美术欣赏活动的意义呢?
简介:<正>参考译文:一项最新研究发现,快乐的真谛在于"知足",对自己和他人抱有过高期望其实不是件好事。这项研究结果将在最新一期的《英国医学》杂志上发表。研究人员旨在通过此项研究发现为什么丹麦人的"生活
简介:这是个危险的假设!对人类来说,所有火山爆发都是致命的。巨大的火山灰云、危险的熔岩流、致命的毒气以及岩石滑坡……一旦火山爆发,次生灾害就很容易发生。在过去的400年间,大约有30万人被火山夺去了生命。这个数字令人震惊!
简介:三毛说,如果有来世,要做一棵树,屹立成不倒的姿态,向下扎根,向上生长,向着阳,向着光,向着自由。
简介:现今,网络购物越来越流行,宠物买卖也日渐走上互联网.买家可以通过视频挑选宠物.让快递公司将喜欢的猫狗送上门。只是你有没有想过.如果互联网本身就是一个大宠物店的话,以下这些知名网站则是宠物店中最受顾客欢迎的宠物。而你,又会挑选哪一个宠物呢?相信在看了这些国外网民的精辟形容之后.你一定能找到自己心中的答案。
简介:在幼儿合作学习活动中教师应该时刻关注活动的进展,对幼儿进行引导。在艺术领域中,教师对合作学习活动的指导应注意以下两点:
简介:学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。小学阶段是人形成终身习惯的最佳时期,是打好学习基础、养成良好习惯的最佳时机。从小养成好的学习习惯,会使学生更好地适应今后的学习生活。因此,在小学阶段培养学生的学习习惯就显得尤为重要。但学生良好行为习惯的养成并不是一蹴而就的,因年龄、家庭教育等因素,在小学生,尤其低年级学生身上存在着不少不良的学习习惯。
简介:幼儿园是促进幼儿身心发展的一个重要场所之一,对幼儿具有特殊的意义,对于3~6岁的幼儿来说,他不具备成人对环境具有的那种选择、适应、改造等能力,决定了幼儿对环境具有广泛的接受性和依赖性,创设一个科学的幼儿园教育环境就显得更为必要。《幼儿园教育指导纲要》中就明确指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”
简介:一、问题提出数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学。幼儿数学,是指幼儿所学习的最初步的数学知识,包括:数量、形状、空间、测量、模式等方面的内容。教师是幼儿能力发展的重要影响源和主要教育者,直接影响幼儿数学认知能力的发展。教师是否能够准确地判断、评价幼儿数学能力……
简介:作为小学数学,在教学学生书本知识内容的同时,帮助学生养成良好的思维习惯,依靠自身的能力来认识、解决日常生活中的实际问题,以达到促进学生全面成长的目的,已经成为广大教育工作者的工程。本文就如何在小学数学课堂教学中培养学生的思维能力进行了探讨,以为实际教学工作提供参考。
简介:礼仪是人类文明的基本要求,也是个体道德素质的外在体现。“少成若天性,习惯成自然”,文明礼仪及其习惯的养成对儿童的终生发展有着十分重要的意义。3—6岁正是习惯养成的关键时期,抓住这一时期对幼儿进行文明礼仪教育,使幼儿从小学礼、知礼、懂礼、用札,将关系到幼儿一生的发展。
论学生社团活动对学生自主成长的作用
家庭环境中对幼儿进行情感教育的途径和方法
高校体育选项课教学与大学生自我监控能力培养初探
发展学生思维能力,提高初中英语教学效果
我的狡猾学生
音乐教育专业技能实践教学与学生个性发展
在美读研的诀窍
不能只用“一条腿”走路——和幼儿园教师谈美术欣赏活动(一)
如果想要快乐那就做个知足的人
火山如果不喷发岩浆,就没有危险了
如果春天去看一个人
如果互联网是家宠物店
浅谈艺术领域幼儿合作学习活动的教师指导
小学生学习习惯养成教育中的问题应对策略
如何通过环境的创设和利用积极有效地促进幼儿的发展
教师对幼儿数学能力评价准确性的研究
小学数学课堂教学中学生思维能力培养的策略分析
在道德实践中培养学生良好的生活习惯和文明行为
纪念建党九十周年全国中小学生党史知识竞赛
少成若天性,习惯成自然——幼儿礼仪教育的实践和反思