简介:摘要爱因斯坦说“兴趣是最好的老师。”可在教学过程中,我们发现不少学生害怕作文,一提起笔就抓耳挠腮,更别说是兴趣了,学生一旦对学习产生兴趣,学习便不再是一种负担,而是勤奋的探索,执着的追求。如何激发和培养学生写作兴趣,让学生在轻松愉快的精神状态下快乐作文呢?本文从以下几方面做了探讨。
简介:摘要:高中班级管理涉及到老师、学生和家长,这三方人员角色不同但目标一致,如有适时适度的相互信任,易合成大合力,养成好班风,形成和谐竞争氛围,从而可就提高了班级管理效率。下面我结合自已在班级管理的一些案例,与同事们探讨提高班级管理效率的问题。
简介:摘要德育工作是否有效,关系着学生道德品质的优劣,关系着他们能否正确客观地认识自己,认识社会,形成健全的人格、正确的人生观和价值观。然而,当今社会屡屡出现学生伤人伤己甚至危害社会的事件,或残忍或悲凄,令人叹惋。这一个个案例摆在面前,我们不得不反思,我们的德育工作常抓不懈了吗?我们的德育工作落到实处了吗?本文就中学德育工作的必要性和可行性进行浅析。