简介:摘要:本文探讨了基层医院临床实验室质量管理问题,并提出了改进的对策和建议。在引言部分,我们介绍了基层医院临床实验室的重要性和本文的目的和意义。在分析现状部分,我们概述了现有的质量管理机制的重要性,并指出存在的问题和挑战。在问题原因分析部分,我们分析了人员培训和素质不足、设备和仪器的更新和维护不及时、质量管理制度和流程不健全等原因。在改进对策和建议部分,我们提出了加强人员培训和素质提升、定期维护和更新设备和仪器、完善质量管理制度和流程等建议。通过本文的探讨,我们可以为基层医院临床实验室提供改进质量管理的参考和指导,提高临床实验室的质量水平和服务能力。
简介:【摘要】 目的 探究基层医院药师结合工作实践开展临床药学服务的效果。 方法 纳入研究病例数量112例,均于2021年6月-2023年6月就诊,均为我院用药治疗患者,分组中,以1:1比例分组,行随机信封抽签划分组别,实验组(临床药学服务),对照组(常规用药指导),分析开展效果。结果 与对照组比较,实验组患者的用药依从性更高,实验组对药物知识、用法用量、负面作用的认知水平评分更高,实验组患者用药后发生恶心呕吐、头晕头痛、过敏等不良反应发生率更低,实验组用药后的生活质量涵盖心理、生理、社会及情感四个维度评分更高,差异显著,P<0.05。结论 基层医院药师结合工作实践开展临床药学服务效果显著,有利于提升患者用药依从性,加强患者对药物应用的认知,降低药物应用后的不良反应,提升患者生活质量。
简介:摘要目的本文主要分析基层医院护理管理存在的问题,并针对问题提出相应的管理对策。方法本次研究对象选取2016年5月---2016年12月期间于我院80例护理纠纷患者,回顾性分析80例患者的纠纷原因和问题,并针对问题进行护理管理分析。结果80例纠纷患者中,24例患者因为落后的护理管理制度纠纷,所占比例30.00%。37例患者因为护理业务存在问题进行纠纷,所占比例为46.25%;19例患者因为管理人员存在问题进行纠纷,所占比例为23.75%。结论护理直接关系到患者临床治疗效果,关系到患者满意度,对医疗机构社会声誉产生严重影响。因此,基层医院须加强对护理管理中存在的具体问题进行深入了解,同时积极采取有效措施进行应对,促进医院护理管理水平得到不断提升。
简介:摘要目的探究互动沟通教学模式在放疗科实习护生临床带教中的应用。方法从我院实习护士中选取50名作为研究对象,分为观察组和对照组,分别给予对照组传统带教方式,观察组采用互动沟通教学模式,对两组护生教学后的考核成绩及满意度进行评价。结果观察组的基础理论为(90.57±4.46)分、操作水平为(93.27±3.85)分、健康教育为(91.27±5.85)分及医德品格为(93.83±3.47)分,均高于对照组的评分;观察组的学习效率、学习方法、沟通方式及带教老师满意度明显优于对照组(P<0.05)。结论在放疗科的带教中,应用互动沟通教学模式可以提高护理教学的效果和增加教学的积极性,极大的提高了满意度,在教学中值得广泛推广。
简介:摘要:目的 探究基层临床检验质量的管理现状并提出相应的优化策略。方法 对2020年6月至2021年6月期间我中心为500例患者开展的1427次医学检验情况进行回顾分析,根据检验结果的准确性和适用性探究医学检验质量管理存在的问题,并提出相应的优化策略。结果 本次研究医学检验结果准确1318份,检验准确率为92.36%(1318/1427);检验失误109份,失误率7.64%。结论 基层临床医学检验存在一定的管理漏洞,若要保证医学检验数据真实准确,需要从检验人员检验技术提升、提高患者健康医学常识、增强对检验仪器、试剂、试纸的定期质量检查,确保检验科环境符合标本检验标准等各个方面进行综合干预和优化,以期确保检验数据真实有效,为临床疾病诊断和治疗提供可靠依据。