简介：本文通过分析认为,目前WWW中减少用户的访问延迟、提高服务质量(QoS)的主要解决方案,在相同的网络协议下,可以归结为两种:即缓存和预取技术.虽说缓存技术已在网络节点的不同位置得到广泛应用,但随着网络资源更新频率的增加,缓存带来的性能改善不再显著,而预取技术则可以在多个方面实现Web系统的优化.预取技术与缓存技术的结合是未来提高Web服务质量的发展方向.

简介：本文选自作者自编的《化学专业文献检索讲义》中的同名段落,本刊选载旨在使学生初步掌握“情报捡索语言”知识的基础上,增进学生学习与使用叙词法的兴趣与热情,而且,叙词法原理对于建立个人知识网络亦有促进作用。

简介：由于数码技术及万维网（WWW）的广泛应用，网络文学正在迅速深入我们的生活。引起了我们的关注。网络文学作为一种新兴的文学现象，其有着与传统文学不同的特征。并由此引发了我们对这一新生事物的认识和思考。

简介：随着网络的应用与普及,涉及网络域名的法律问题变得日益突出.这一问题直接关系到电子商务的建设,进而影响到网络时代整个社会的发展.

简介：相对于传统心理咨询而言，网络心理咨询面临着更多的价值问题．网络心理咨询的特点决定了它进行适当的价值干预是必要的。科学的价值干预应当注意几个方面的问题：关注与干预并重，不操之过急；坚定的价值立场与灵活的价值引导相结合，不兜售咨询师的价值观；坚持“现实-虚拟-现实”的疏导原则，注重从“现实”问题中找症结、觅对策。

简介：摘要本文紧扣小学语文教学与网络教学实际，从网络利于挖掘教材资源，使课堂向外延伸，使学生学得更鲜活等方面，用多个教学实例阐述如何行之有效地利用网络开展以生为本的语文教学，构建开放而有活力的课堂，使学生成为最核心的学习主人。

简介：随着越来越多的青少年陷入网络而不能自拔，不少学者和有识之士开始关注网络成瘾现象，并就这一问题提出了一些富有建设性的防治理论与实践方法，对网络成瘾的戒除进行了积极而有效的探索。本文按照临床医学、心理学、教育学和社会学等分类视角对这些理论与实践的防治进行了较为系统的梳理，以为后续研究提供参考和借鉴。

简介：根据《化工CAD》课程的实际教学需求,结合CAD技术发展的特点和趋势,自主研发了集课程讨论、作业提交、课程管理、网上答疑、下载中心、模拟练习和在线考试等功能为一体的的网络教学平台。体现了学生主体、教师主导的教学理念。实践证明教学效率提高,师生互动明显改善。网上问卷调查结果表明学生对网络化教学模式的满意率达85%以上。

简介：随着互联网技术的发展和大学生交往需求的多样化,网络社团成为大学生社团发展的新趋势。大学生网络社团的发展活力不仅依赖于大学生的兴趣和需要,社团文化和社团成员之间的互动关系也是重要的维系力量。在对大学生网络社团进行引导管理并发挥其育人功能的过程中,应当重视从加强社团文化建设和促进社团成员的良性互动等方面,提高大学生网络社团维系力。

简介：文章根据四川省高职院校文献检索课程及学生信息素质教育现状的分析,阐述了高职院校开设文献检索课程的重要性和紧迫性。着重介绍了基于网络环境下文献信息检索课程教学平台的开发思路、资源组织及技术架构等方面的问题。

简介：

简介：网络教育质量问题已经成为我国网络教育发展的关键，构建有效的网络教育质量保证评估体系是提高网络教育质量的重要手段。本文试图通过对体系中的教学评估、学生评估、教师评估、课程评估和网络教育学院整体评估等方面进行深入的分析，构建出较为完善的评估体系。

简介：随着教育技术发展，多媒体网络应用于教学日益广泛和普遍。由于多媒体网络的独特优势，使教学观念、教学思想发生变化，传统的教学模式难以适应现代教育的发展。要适应现代教育技术的发展，必须在教育、教学领域进行全方位的改革。

简介：网络课程是随着教育网资源的飞速发展而开始迅速盛行的一种新型的教学模式．它将教学内容和教学活动的实施从讲台转移到网络环境下，并充分利用计算机多媒体技术，改变了传统的教师向学生灌输知识的教学模式，对于提高学生学习的积极性和主动性，有着积极的意义．

简介：开展思政课网络教学是网络时代的必然要求。思政课网络课程的设计理念包含两方面：一是马克思主义灌输论；二是建构主义学习理论。两种设计理念的结合点是网络学习活动，在网络学习活动中，既可以发挥教师的主导性，又能充分尊重学生的主体性。

简介：通过云网络集中对学生交互数据进行分析,减轻了对原始数据进行挖掘的难度,提出了一种新的计算模式：再现希尔伯特空间作为一种服务,提供服务以使得能够获得合适的社会需求的维度。图的内核服务可以处理稀疏信息,探索网络的拓扑结构,并最终确定合适的功能,这比处理原始数据更有效。实验结果展现了集体行为学习系统的设计和再现希尔伯特空间模型服务的实现。基于图的内核的方法在处理原始数据时的性能比谱聚类以及其他基线类的方法更佳。

简介：信息时代的计算机网络不但影响着人们的日常生活，同时必然影响到我们传统的语文学习。语文教师必须审时度势，转变观念，适应网络时代的特点，借助网络平台实现语文教学的“大语文教育”思想，激发学生的学习兴趣，提高学生的写作能力，开展多渠道的师生交流，培养学生的自学能力。网络背景下的语文教学就要带着学生走进网络，同时也要带着学生走出网络，回归生活，合理利用网络．提高学生的语文素养。

简介：网络传播带来了传播环境的改变,也给高校宣传思想工作带来了新的机遇和挑战,我们只有通过加强新闻策划、拓宽新闻采集渠道、提高新闻信息质量、理顺审核程序、注重信息反馈和危机处理,才能充分发挥高校传媒的传播影响力。

简介：在互联网普及的时代,网络流行语已经成为广大网迷的日常交流语言。一些网络用语以其简洁、诙谐、创新、时尚的特征丰富了我们的语言,但也有一些网路用语呈现低俗化倾向,对汉语言文化产生巨大的冲击,甚至污染我们的网络空间,因此,营造一个风清气正的网络空间成为全民关注的问题。本文从分析网络流行语的基本特征出发,提出对于网络语言要吸取精华、去其糟粕,监管机构和新闻媒体应对网络语言的发展加以把控、规范和引导,唯有如此,网络语言才能文明和谐地发展。

简介：从汽车修理网络计划技术基本内容、应用和汽车修理网络计划方案的优化入手,探讨利用网络计划技术方便快捷地优化汽车修理工艺过程.