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翻转课堂促进学生英语学习主动思维的实践——以《一般现在时态的一般疑问句》为例

作者：宗敏
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2017-03-13
出处：《教育信息技术》 2017年第3期

简介：本文旨在利用翻转课堂教学模式,探究以微课、学习任务单、课堂提问、小组合作探究等形式,引导、促进学生在英语学习中积极思考,培养学生主动思维的能力和习惯,进而提升学生自主学习的能力和学习效果。
标签：翻转课堂主动思维微课学习任务单课堂提问小组合作

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从语体差异到语法差异（下）——以自然会话与影视对白中的把字句、被动结构、光杆动词句、否定反问句为例

作者：陶红印;刘娅琼
学科：语言文字 > 语言学
创建时间：2010-02-12
出处：《当代修辞学》 2010年第2期

简介：本文以电话谈话、电视情景喜剧（《我爱我家》）和电影（《甲方乙方》、《大腕》）为语料，先后考察了把字句、被动结构、光杆动词句、否定反问句等语法现象，特别比较了自然会话与影视对白或文艺口语体的语法差异。说明（口语）语体细分对语法研究有重大意义。
标签：自然会话影视对白语体细分语法差异

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实事求是、明辨是非深入开展中国近代海关史的研究——《“赫德与旧中国海关”理论研讨会》小结

作者：赵光华
学科：经济管理 > 国际贸易
创建时间：2003-05-15
出处：《海关研究》 2003年第5期

简介：《“赫德与旧中国海关”理论研讨会》于9月3、4日在厦门召开。中国海关学会、广州、上海、天津、大连、昆明分会会长，厦门海关学会、厦门大学海关史研究中心的领导同志以及论文作者共55人出席了会议。
标签：《“赫德与旧中国海关”理论研讨会》中国近代海关史海关业务

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