简介：中古汉语有“絓是”一词，在句中的位置和作用相当于总括副词“凡是”，前人少有论及，由于对它的用法揭示不够，造成对文献的解读多有致误者。“絓是”形成来自“絓”、“是”组合的语法化，“预是”功能同“絓是”，成词的原理相同，可相比勘。

简介：从本期开始,本刊开辟“现代语言学”专栏,每期约16页码。为了说明宗旨,特首先刊登余志鸿先生这篇文章。

简介：想象一下，有家银行每个早晨会往你的存折里存入86400美元。然而，每天晚上，你当天没有用完的钱会被自动清零。那你会怎么做呢？当然是尽量用掉每一分钱了!

简介：由陶慕宁先生校注、宁宗一先生审定的《金瓶梅词话》（人民文学出版社，2000）中有不少注释，其中有一些注释，我们有不同看法。如下面的“玉箸”：

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简介：黑龙江省中学开设俄语具有悠久历史,师资条件比较好。当前,黑龙江省中学俄语教师队伍最为严重的问题是后继乏人。75％的骨干教师平均年龄为47岁,日趋老化。这种状态若任其持续下去,要不多久,中学俄语教育就无法进行。剖析哈尔滨市的中学俄语教师队伍的结构,对后继乏人的严重情况便一目了然了。哈尔滨市目

简介：2012年11月15日，习近平总书记在第十八届中共中央政治局常委与中外记者的见面会上在谈到改进党的作风问题时使用了“打铁还需自身硬”这句熟语。现场译员将其译为：Tobeturnedintoiron,themetalitselfshouldbestrong.

简介：九年制义务教育全日制初级中学《英语教学大纲(试用)》(以下简称《大纲》)对初中阶段的英语教学内容作了规定,即为《大纲》所附的四个表:《日常交际用语简表》、《语音项目表》、《词汇表》和《语法项目表》。与旧大纲相比,一是把语音项目、语法项目归总,避免了旧大纲分散零碎的缺陷;二是增加了《日

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简介：本文从"F是"的历时演变和共时变异的角度探讨了其历时变化发展和共时同形异构的关系,分析了导致"F是"语法化的机制和诱因,讨论了"F是NP"和"F是VP"的区别和联系,考察了"F是"的内部结构、表达功用和分布情况.

简介：“V＋看＋S”存在两种可能的句法结构：连动式和动宾式。连动式“V＋看＋S”中，“看”为动词，带一个疑问小句宾语S，与前面的动词短语构成连动结构，“看”一般不能省略；动宾式“V＋看＋S”中，疑问小句S为前面动词的宾语，“看”是在动词和其疑问宾语小句之间起连接作用的标句词，一般可省略。“看”的能否省略与“V＋看＋S”的句法结构及“看”的语法化有关。间接疑问标句词“看”由动词“看”语法化发展而来，与英语中功能类似的标句词“if／whether”在所引导的小句是否为疑问形式和能否引导主语小句等方面存在明显差异，这与标句词“看”的来源以及汉语的语言个性密切相关。

简介：在田野调查的基础上,文章对晋东南晋语的开口影疑喻母的读音进行了翔实的描写和深入的讨论。开口影疑喻母在晋东南晋语中共有六种读音类型。文章对这六种类型的演变过程进行了详细的分析,并在此基础上讨论了这六种类型之间的演变关系。

简介：摘要本研究拟从中介语的视角对高中生英语写作中的中介语偏误进行分析，总结出高中生英语写作中中介语偏误的类型，并提出了相应的应对策略通过运用教材对学生的错误进行矫治，运用教材中的优美语句或教材中的句子结构来构建学生正确的句法观。

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简介：暨南大学预科部始建于1925年，已走过了85年的发展历程。1993年，暨南大学预科部归并于新成立的华文学院，由石牌校区移至瘦狗岭校区。暨南大学华文学院预科部是专门为中国香港、澳门、台湾省及海外华人华侨青年学生报读中国大陆高校提供预科教育的教学部门，其综合办学规模、办学层次、课程设置规范和办学水平均处于国内领先地位。

简介：摘要“目”是人体最重要的视觉器官，是人体信息输入输出的重要途径，对“目”部字用字演变情况进行了探究，以期对“目”部字的古今状况有整体的把握，反观其数量、意义等的发展变化，理清其中的缘由。

简介：联邦德国的高等学校只负责学习、教学和科研，后勤工作则由大学生服务部负责。联邦教育促进法（BAfog）明确规定：大学生服务部必须是法人团休，具有法人地位，并具有高以管理能力。因此，该服务部是独立于高等学校的组织机构。

简介：<正>10月28日晚,《辞书研究》编辑部邀请在京出席中国辞书学会成立大会的部分代表25人举行茶会。宾主共祝中国辞书学会成立,并一起商讨如何进一步办好刊物。与会同志充分肯定刊物多年来取得的成果,并对办刊内容提出一些建议。总的是希望在开展学术研究与辞书评论中能有一个新的开拓。大家认为:辞书界出现了像《语言大典》那样的辞书十分值得研究,并应

简介：北京市部分中学语文教师座谈会纪要本刊记者编者按本刊这一期刊登了“北京市部分中学语文教师座谈会纪要”和一组语言教学的文章。我们的中学语文教学是有成绩的。这次座谈会主要商讨如何改进语言教学，所以集中谈了存在的问题。刊登这篇纪要和这一组文章旨在开展讨论，希...

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