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  • 简介:课堂导入是教师开始一节课的开场白。精彩的课堂导入能激发学生的学习兴趣,启迪学生的思维。教师精心设计的导入能抓住学生的心弦,使学生情绪高涨,有助于集中学生的注意力。导入的方法有很多,下面笔者结合新课改背景下的教学行为,谈一谈自己在平时授课中采用的导入方法。一、直接导入法直接导入法是指教师直接了当地揭示本节课的主题,使学生明确学习目标,并马上进入学习情境的方法。直接导入的特点在于开门见山,展现新课内容,语言精练。

  • 标签: 课堂导入 导入方法 新课内容 情绪高涨 孟德尔 杂交实验
  • 简介:"课程标准"指出:要"发展学生独立阅读能力"。但是在实际教学过程中要真正做到发展学生的阅读能力却是一项比较费事且不易完成的任务。学生往往将阅读材料读过之后没有什么感觉,似乎只是去读了,至于从文章中明白了什么、感悟了什么,效果不怎么明显。而有一些学生则是按照教师日常训练模式,将一些固定性的主要内容之类的问题简单地予以罗列,而没有深入进行理解。其实出现这种现象的主要

  • 标签: 阅读教学 日常训练 教学过程 定性的 人物形象 课程标准
  • 简介:课程执行力,简言之就是贯彻课程标准、达成课程目标、实现课程价值的能力,包括教学设计力、教学实施力、教学评价力等能力因子。而教学设计力是提升课程执行力的基石。教学设计力包括教学目标叙写力、教学策略选择力、评价方式开发力,创设的教学目标与教学策略、教学评价应相互匹配,使目标、活动、评估保持一致。

  • 标签: 教学设计 课程执行力 科学取向
  • 简介:本文主要探讨项目教学法在《旅游英语》教学中的应用,阐述了以培养学生职业能力为目标、以岗位(群)工作流程为线索、以典型工作任务为载体进行《旅游英语》项目教学的方案,以期能够更好地组织教学,培养学生行业英语应用能力。

  • 标签: 旅游英语 项目设计 职业能力
  • 简介:摘要目前,美甲师随着美甲行业的迅猛发展,呈现出供不应求的状况。专业美甲师这一职业的发展更为迅速,新技能、新产品、新规范等不断推出。本文将对《美甲实务操作》课程教学设计模式进行探析,以期培养出更多符合现代美甲行业发展要求的专业美甲师。

  • 标签: 美甲实务操作 教学设计 模式
  • 简介:摘要本文结合多年的教学实践与探索,提出了强化理论联系实际、充实和改进实践教学环节、把实验室工作的重心从验证性实验转移到设计型实验上来等构想,以建立一个新型的课程教学体系。

  • 标签: 电工电子技术教学设计实践教学
  • 简介:高职"市场调研"实训课程设计直接影响到课程教学效果。在分析国内外高职实训教学模式的现状基础上,强调"以学生为主体",开展实训课程教学设计,从实训课程设计思路、实训项目主要内容、实训方式、考核方法等几个方面探讨了市场调研课程的实训教学模式。

  • 标签: 高职 市场调研 实训 教学设计
  • 简介:高三二轮复习是提高学生学科能力的关键环节.目前普遍采用的二轮复习方式是专题复习,即在一轮复习的基础上结合考试大纲与考试说明,依据高中数学的主体内容和高考的重点与热点,精选若干个专题进行复习.完整的专题复习教学是课前自主研究学习,课上交流探讨互动,以及课后巩固反思总结.本文以“解析几何中的定点问题”为例,针对如何实现二轮复习的高效教学这一话题,谈一些想法.

  • 标签: 定点问题 高三数学 复习课 教学方法 曲线 专题复习
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  • 简介:〕数学主要是对事物的认识与理解,其主导方面有数学思想、数学观念和数学方法。其中数学思想方法是数学的灵魂,是形成能力的重要因素。加强数学思想方法教育,使学生掌握好数学的思想方法,对于改善学生的知识结构,从根本上提高学生的思维能力和数学素养终有十分重要的意义。

  • 标签: 〔〕数学思想解题方法案例研究
  • 简介:摘要课堂教学是教师的教与学生的学的互动过程。提高语文教学效率,必须突破传统课堂教学模式,重视教学互动的建构。根据集体动力理论和需要动机理论,要采取教与学的互动学习方式,优化课堂交往,发挥教师的主导作用。同时,幽默的互动教学能给人以亲切、轻松、平和等感觉。

  • 标签: 语文教学互动幽默
  • 简介:一、前言函数是中学数学中的重要概念,这一概念不仅单一地渗透在数学教学的内容中,还和化学、物理等理科学科的知识有着密切的联系.另外,作为一种数学思想,灵活地运用函数思想更能有效、方便地解决生活中遇到的一些数学问题.因此,函数思想的掌握对于中学生解决实际问题能力的提高有着非常重要的作用和意义.

  • 标签: 函数教学 初中 函数思想 中学数学 数学教学 理科学科
  • 简介:摘要数学思想方法是数学知识的根源所在,是知识转化为能力的重要途径。数学思想方法不仅是新课改倡导的重要要求更是当今教育发展的一大趋势。本文从理论和实践两大方面对数学思想方法进行深入研究和积极实践。重视数学思想方法有利于丰富学生认知结构、有利于学生数学素质整体提升、有助于学生终身发展。

  • 标签: 小学数学 缘由 概念 意义 思想方法
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  • 简介:摘要小学教育是整个教育的基础,只有把这个“地基”打牢,“上层建筑”才会牢固。而作为母语的语文教学来说,其重要性更是不容忽视。而在整个小学语文教育教学中,我认为拼音教学更是重中之重。

  • 标签: 小学教育基础拼音教学