简介：一、另辟蹊径：提问要有角度这是指教师所设问题的角度要巧妙。教师应该根据不同的教学内容灵活多样地提问。目的是造成悬念，以激发学生的思维兴趣，使他们的思维处于最佳状态。如果我们总是用“是什么”、“什么是”等直来直去的方法，则提问如同“虚设”。首先，问题的设置要注意角度新颖，具有启发性。其次，问题的设置要从学生易于接受，并能激发学生积极思考，有利于教学目的的实现这一角度出发。

简介：<正>我与《当代体育》我与《当代体育》的故事应该要从七年前说起,那时我刚到县里读初一,由于我是一个从农村出来的孩子,所以对外面的世界一无所知。一日,寝室的一个同学买了一本《当代体育》,这是我第一坎接触这本杂志,也是从那时起我才知道原来他墙上贴的球星海报都是《当代体育》赠送的。看着他墙上满是球星海报,我们大家都很羡慕他。于是我省下了并不多的零用钱,买下了属于自己的第一本《当代体育》,摸着那本书我别提多高兴,箭一般地向寝室冲去,心想我一定要在同学面前炫耀一下,可让我没想到的是,刚进寝室就看到他们每人的墙上部贴上了当期赠送的海报,啊!原来他们也都各自买了一本。

简介：界定了体育文物收藏的基本内涵与主要门类，从制度建设、组织机构、市场发展及活动开展等4个层面分析了我国体育文物收藏的发展现状。指出了体育文物收藏发展中存在的认识偏差、研究匮乏及市场建设不足等问题，提出了优化文物收藏环境、发展文物收藏市场以及强化文物收藏研究等发展策略。

简介：体育赛事观赏中必须把握两种距离，一是物理距离，一是心理距离。对于体育迷来说，物理距离越近越好，而心理距离则要“若即若离”，即调整观赏心态，淡然面对胜负；享受耳目之乐，投入狂欢之境；体验体育之美，领悟人生真谛。

简介：高校体育对培养大学生的"诚信"品质有着其独特的方式,与其它学科相比具有无法比拟的优势,论述了高校体育中诚信教育的特性、教育原则及实施诚信教育的途径和方法.

简介：体育已深入千家万户,成为家庭文化生活的重要组成部分.家庭体育具有广泛的群众性、强烈的感染性、固有的继承性、天然的连续性,具有健身健美、娱乐、文化和增进家庭凝聚力的功能.家庭成员的体育意识和体育价值观、家庭生活环境与社会背景,是影响家庭体育的主要因素.

简介：对我国五个版本的中小学《体育与健康》教科书的编写情况进行研究发现：我国体育与健康教科书存在内容和形式多样化、注重拓展知识面、知识的呈现方式趣味性强、版式设计新颖等共同点。但也存在教科书合订本过于厚重、教科书特色性体现不够、与其他学科的融合不够等问题。

简介：随着体育产业在国民经济中的比例不断增加,城市体育发展策略的制定也迫在眉睫。本文试图对城市体育进行初步的阐释与分析,分析城市体育在城市发展中的作用,探讨其发展的机遇与策略,旨在建立优化的城市体育产业系统,为城市体育的发展略尽薄力。

简介：如何改建老式体育馆湖北省邮电学校夏振东华中理工大学夏书诚随着时代的发展，学校的各种室内体育竞赛活动，应在本质板上进行．因此一些水泥地的老体育馆，就面临改造的问题．就是本质地板的老体育馆也会因使用太久也需要改建二老体育馆大都是没有看台，比较矮小的建筑，...

简介：随着科学技术和社会主义市场经济的发展,特别是我国加入“世贸组织”以后社会对人才的要求愈来愈高,要求人才不仅要有某一领域的专业技能,而且还要有广博的、多学科的知识和人的现代意识。新时期体育的功能,不仅

简介：一、学校体育管理的基本内容何谓管理?现代科学管理就是为了实现组织目标,运用科学思维方法,提高整体效益所进行一系列的协调活动过程。学校体育管理工作,概括来说主要是学校管理者遵循党的全面发展教育方针,以及教育、体

简介：本文从归因的维度、归因的后果及归因理论给我们三个方面的启示,论述了归因理论对提高学生内在积极性、提高体育教学质量的重要意义。

简介：<正>一、中央电视台体育频道热播体育系列教学片VCD《排球》主讲汪嘉伟,21碟,邮购价:650元《打好乒乓球》主讲张晓蓬,17碟,邮购价:620元《学打羽毛球》主讲肖杰,15碟,邮购价:360元《网球》主讲王越,10碟,邮购价:480元《田径》主讲阚福林,7碟,邮购价:280元《跟我踢》主讲沈祥福,12碟,邮购价:460元《跟我游》主讲周明,22碟,邮购价:300元《篮球》主讲黄频捷,17碟,邮购价:600元《现代篮球教学法》主讲:张卫平,10碟,邮购价:300元《独轮车》主讲张川,4碟,邮购价:100元《射剑》主讲武军、王冀中等,4碟,邮购价:120元《科化足球》15碟,邮购价:450元《轮滑》(单排)主讲:吴成江6碟180元《轮滑》(双排)主讲:赵秋萍6碟180元

简介：为尽快适应现代社会高度紧张的社会化大生产和当代社会对人才培养的需要，学校体育面临着对许多教育改革问题的选择。学校体育的改革和发展模式应该是模仿还是创新？学校体育的教学和训练形式应该是自由还是规范？学校体育的培养重心应该是大众还是精英？学校体育的教材更新应该是手段还是目的？学校体育改革的出发点应该是理论先行还是实践当头？学校体育改革的落脚点应该以增强“肌力”为中心还是以增强“心力和脑力”为中心？文章认为上述６个方面的变革成功，将会为中国学校体育的腾飞奠定最坚固的基础。

简介：运用实验法和问卷法,对东北大学2002级和2003级部分学生进行教学实验和问卷调查,并对高校开展体育俱乐部的现状进行分析研究,以论证在普通高校实施体育俱乐部的可行性与必要性.同时对目前高校开展体育俱乐部尚存的软、硬件问题,从科学管理的角度寻求行之有效的解决方法,从而使高校体育俱乐部得以顺利发展.

简介：毛泽东青年时期就构建了自身较为完整的体育观念体系,突出表现在体育价值论、体育本质论、体育原理和体育方法论几个方面。

简介：本文就体育教学模式的概念、研究的状况以及存在的主要问题等进行了研究，并提出了体育教学模式与体育教学指导思想、体育教学方法之间的关系，本文还归纳了当前国内外比较成熟的体育教学模式，对其概念、结构进行了论述。

简介：从体育教师专业的背景出发,分析了影响体育教师专业发展的因素,提出了体育教师专业发展的趋势:建立开放的体育教师教育体系;促使体育教师教育一体化;加强体育教师在职继续教育培训.

简介：由于影响学生学习困难的因素是多方面的,所以其策略也是多种多样的。体育教师应当如何帮助体育学习困难学生转变观念,使他们成为体育活动的积极参与者,个中原委,通过本文调查,大概总结如下。

简介：为实现高校体育健康目标,高校体育要树立"健康第一"的指导思想;加强体育显性课程体系改革,注重体育隐蔽课程体系的构建;体育教学应该是在教师"控制"、指导和帮助下,使学生根据自己的水平和能力进行自主学习,体验体育的乐趣,从而热爱运动,养成习惯以至终生.