简介：将现代远程教育优秀的教育资源送到农村,进一步提高中小学教师的教学水平是我国教育工作急需解决的问题,是实现城乡教育均衡发展的重要工作.在广西依托网络学院、电大远程教育资源和网络远程教育,在农村中小学教师中开展继续教育工作,仍存在诸多问题,需要进一步分析并提出相应对策.

简介：化学教育期刊是宣传化学教师思想文化的舆论工具，是贮存教师教育理论研究成果的载体，是交流化学教师教育实践经验的园地，是传播化学教师教育信息的媒介，具有思想性、导向性、学术性和实践性的特点。本文从教育期刊的上述特点及其教师专业发展的新特点出发，在分析化学教师阅读中等化学教育期刊现状的同时，对如何促进化学教育期刊与教师教育研究的良性互动提出了自己的观点。

简介：中小学教师继续教育同基础教育的发展休戚相关。面对新课改对中小学教师的全新要求与挑战，继续教育必然需要采取主动回应措施，保持和基础教育课程改革的同步发展。分析新课程改革背景下中小学教师面临的挑战与压力，确定中小学教师继续教育的定位和发展的生长点，开发出合理得当的课程体系，以期继续教育能够良性发展和新课改的顺利推行。

简介：

简介：地方师范大学的教师教育改革在办学定位综合化、教师教育专业化两个纬度上推进。但所选择的“分离式体制”设计和“相继式培养模式”都是欧美思路，与国情、区情、校情结合不紧密。改革的深度推进还需要解决好“师范性”与“学术性”结合、分层培养基础教育师资和职业教育师资、着力建设高水平的学科教学师资队伍等问题。

简介：教师继续教育的关键环节是课程开发，课程开发的重点在于课程建设课题与中小学教育改革的热点问题的紧密联系，只有这样才能保证继续教育课程质量，才能适应教师继续教育由卖方市场向买方市场转变的趋势，下面谈谈“十五”期间教师继续教育学科教学研究与实践类课程开发的十个方向，供同行参考。

简介：几年来,我市认真贯彻执行了吉林省教委[1990]5号和[1991]4号文件精神,全面开展了小学教师的继续教育工作,使全市小学教师队伍的整体素质有了显著提高,为临江市教育事业的改革与发展和科教兴市做出了积极贡献.

简介：“双师型”教师队伍建设是职业教育发展的必然结果，也是职业教育教学质量的关键。本文通过对“双师型”教师内涵的解释．对“双师型”教师队伍建设的现状进行分析，并对“双师型”教师的培养提出了一些具体的策略。

简介：本文针对中小学教师培训中存在的问题，提出了“校地合作”的教师继续教育模式。这种模式有明确的培训宗旨，具有主题鲜明，紧扣当地需求；职责明确，地方自主性强；机动的弹性培训方案；灵活的培训场所；注重过程，强调体验中学习提高等特点。文章根据实际运作情况，总结了其实施效果与意义。

简介：深入开展社区教育专职教师综合能力建设是推进学习型社会建设的重要保障。文章通过总结上海市闸北区社区教育专职教师综合能力建设实践，对综合能力建设中存在的问题和原因进行了归纳和分析，提出完善社区教育专职教师综合能力建设的对策建议。

简介：继续教育是教师专业成长的必由之路。它为教师读书学习、教学实践、教学研究提供了一个展示的平台。现代教育中，教师需要具有读书学习的能力、掌握新教法的能力以及教学研究的能力，只有广泛地吸收新的教育理论，练好教学基本功，才能够实现学有所成，教有所长，研有成效。为此，教师应当把继续教育当成自己人生成长的桥梁。

简介：大学语文课的教学效果不佳与大学语文教师整体水平不高有着直接关系。加强大学语文教师的继续教育有助于提高大学语文教师的素质。大学语文教师应认识到继续教育的必要性，积极进行继续教育，学校也应大力支持。大学语文教师继续教育应采用多种方式进行。

简介：我们在对甘肃省甘南藏族自治州和临夏回族自治州中小学教师队伍调研时发现，教师是影响民族贫困地区教育存在和发展的关键因素，而中小学教师继续教育是解决制约民族贫苦地区教育发展的瓶颈。因此，本文旨在构建民族贫困地区中小学教师继续教育的模式，以促进民族贫困地区中小学教师继续教育工作的发展。

简介：天津经管院作为国家经贸委认定的承担国有大中型企业领导人员工商管理培训的定点学校自1996年以来先后举办了5期24个班次工商管理培训,结业学员达1480人。今年4月初,国家经贸委对包括天津经管院在内的三所管理学院进行了工商管理培训质量评估试点。我们作为这次评估准备工作的直接参与者,对工商管理培训的意义有了进一步的认识,同时对如何搞好工商管理培训也有很多思考,特别是想围绕着我院的工商管理培训提出一些建设性的看法。

简介：进行工作分析确定岗位任职条件工作分析是借助于一定的分析手段,确定工作的性质、结构、要求等基本因素的活动.通过对某项工作进行全面分析可以明确工作职责及对任职人员的知识结构、工作能力、熟练程度等要求.既能为企业制定培训计划提供决策的依据,又能为员工选择职业岗位提供自我衡量的尺度.通过工作分析确定的岗位任职条件是员工上岗的最低标准,坚持对关键岗位实行岗位准入,达不到标准的培训合格方能上岗,这是员工参加培训的原始动力.

简介：一个知名的培训师准备给一家企业做培训，主题是关于员工的激励。当他走进授课大厅时，惊讶地发现，整个大厅空荡荡的，只有一个年轻人坐在前排，准备听他的演讲。

简介：随着培训产业化、市场化的形成,培训大战已渐成态势,且愈演愈烈。一股培训热潮正在中国大地涌动,而顺应这股热潮兴起的培训机构却是良莠不齐,鱼龙混杂,难辩真伪,质量参差不齐。在巨额利益的驱动下,有的人已到了办班就是捞钱的地步,“要想快致富,办个培训部”已成了一些人的口头弹。各种培训机构、咨询公司名目繁多,林林总总。培训项目上至“WTO”等热点内容,下至蘑菇栽培技术。至于各种层次的学历班,更是从大专到博士,包罗万象。时下,又涌出各种证书热,于是,一时间LUR、JFIDENG、LCCI等洋证书招生广告铺天盖地,令人目不暇接。一个区级培训机构,注册登记初等文化补习,竞登广告办MBA、BBA教育。某“国际职业考试中心”号称“高中英语起点,用英语学商务,颁发国际证书,推荐外企就业”,学期三个月,收费5800元。至于“一流教学质量、推荐外企就业”云云,只有鬼晓

简介：随着高校毕业生就业形势趋紧，就业难已经成为当前大学生最烦恼的问题。在高校对大学生进行创业培训是缓解全社会就业压力，促进大学生自谋职业、自主创业的一条有效途径。在兵团高校开展SYB创业培训工作，对于兵团经济发展、社会稳定和屯垦戍边来说都有其重要的现实意义和深远的历史意义。

简介：在市场经济条件下，对于一个企业来说，无论是管理层，还是一般员工，都只有通过不断学习、进步、充实和提高，才能适应日益变化的内外部环境，才能胜任要求不断提高的各项工作，这一点，己被越来越多的人所认识。

简介：文章通过对近年企事业单位培训体系构建的研究以及多年培训工作经验总结，提出并阐述了“建立‘组合式’培训专家组”模式、“建立培训师‘兼职进聘’与‘专职学习’制度”、“培训规划建立”、“培训层级划分”、“培训流程建立”等培训体系涉及的主要内容与方法。