简介:作为提升学校学术水平和竞争力的重要标志,科学研究已经成为高等学校的重要职能之一。广播电视大学作为我国高等教育的重要组成部分,是构建终身教育体系的中坚力量,其科学研究开展的情况不仅影响到自身的建设和提升,更势必会影响到整个终身教育发展的大局。通过分析广播电视大学地市分校科研工作的现状,找出问题的症结及改进对策,希望能促进地市分校科研工作又好又快地发展,从而推进省域现代远程教育的良性发展和全民终身教育体系的积极构建。
简介:针对工科专业自学考试实践考核中存在的问题,结合自考教育“以考促学”的特点,提出了考学并行互动的实践考核改革方案,并进行了汽车应用技术专业自学考试实践考核改革的实践,以满足紧缺人才培养目标的要求。
简介:在颁布实施《教育规划纲要》背景下,建设开放大学,服务全民终身学习,已经成为省级广播电视大学未来发展的重要走向。文章以陕西省为例,认为:建设开放大学,是建设全民终身学习和学习型社会与建设人力资源强省的必然要求;陕西电大30多年形成的办学能力和服务社会的功能,为建设陕西开放大学奠定了坚实的物质基础;要积极稳妥推进开放大学建设,更好地服务全民终身学习。
简介:虚拟社区交往已成为高职学生生活中的重要组成部分,深刻影响着高职学生的成长和发展、,通过调查分析高职学生虚拟社区交往状况及其问题,提出高校在引导学生进行虚拟社区交往方面的策略,即:营造自主的校园文化,强化高职学生自我教育和自主发展意识;引导高职学生筛选资源,参与优质虚拟社区;建立高校主导的优秀虚拟社区,搭建优质适合的网络平台;组织开展相关活动,巩固高职学生在虚拟社区交往中的收获,
简介:翻转课堂是一种新型的教学理念和教学模式,在高职院校人力资源管理课程教学中运用这种教学模式具有一定的可行性。根据翻转课堂的特点,对人力资源管理的教学方案进行了较为完整的设计,为高职院校教学模式改革以及探索高技能人才的培养提供了一定的借鉴意义。
简介:随着大学英语教学改革和分层次教学改革的不断深入,分层次教学方式已在很多高校实施,但该方式在发挥其优势的同时也存在着一些问题,特别是低层次学生的情感问题。为了解决这些问题,本文以旅游专业为例探讨了高职英语隐形分层次教学的方法,旨在为提高高职英语教学质量做一个有益的尝试。
简介:基层开放教育人才培养模式是基层电大一直以来坚持不懈的探索,本文以从化电大近年来在电大开放教育方面所作的探索与实践为基础,对从化电大基层人才培养模式既行政管理专科农村干部学历班进行了全面的介绍,并对其培养模式作了相应的总结。
简介:随着各国重新认识到成人教育的作用,把成人教育放置在国家发展的重要位置上,进一步推动了成人教育行政管理体制的发展。从世界范围来看,以美国、英国、法国为代表的三种类型国家,现代的成人教育行政管理体制发展的趋势主要有以下几种发展趋势:民主化、科学化、专业化和均权化。
简介:专题案例教学法是在以往案例教学的基础上,对课程内容进行深入的探讨和研究,之后进行专题设计,并借助现代远程教育技术进行教学的一门全新案例教学法。其产生有着深远的时代背景和坚实的理论基础。这一教学法虽体现了自身具备的较强的实用性,但在实施中不可避免地凸显出一定的弊端,因此有必要进行深入分析,以期提出有效的解决办法。
简介:随着高考制度的改革,高职院校的生源类别增多,高职英语教学面临机遇和挑战。以职业技能为导向培养技能型人才的高职院校,需要制订和构建适用于高职学生的职业英语教学模式和质量评价标准,在此框架内,找到适合高职人才培养目标的教学方法,因材施教。通过问卷调查,结合合肥地区高职院校开展职业英语教学的实际情况,进行教学模式和质量评价标准的跟踪和研究,构建适应高职院校专业发展的职业英语教学模式及质量评价标准。
简介:作为我国教育体系的重要组成部分,成人教育的开展为解决我国平均文化素质水平提供了支持。在成人教育课程设计方面,多以实用性专业为主要内容,结合社会中各种岗位普遍存在的技能需求,对特定群体开展的针对性教学。本文以成人教育中的计算机课程与改革创新为研究内容,借助“Flash动画制作”课程,在分析成人教育对象的基础上,对传统教育模式的弊端进行介绍,并提出具有可操作性的创新意见,促进成人教育计算机课程改革的顺利实现。
简介:野三关镇是民间流传“跳丧舞”的故乡,可以说是撒尔嗬的“娘家”。在时代流变中撒尔嗬呈现出许多时代的印迹,本文着重从消费的角度解析了其文化的嬗变情况,针对其发展中的问题也提出了一些看法和建议。
简介:广播电视监测监控系统的数字化,智能化,信息化是必然的趋势,广播电视数字化智能监测监控平台在全国其他省市的广播电视传输台站中也得到了广泛地应用,它助益于安全优质播出,获益于社会、经济双重效益。本文简要介绍了广播电视数字化智能监测/监控平台显示处理单元的设计。
简介:开放大学教学质量的提升离不开精品课程建设,提高精品课程建设质量并发挥其辐射与示范作用,有助于进一步深化课程教学改革。江苏开放大学根据自身办学特色,在规划培育、制度管理、部门协作等方面开展了精品课程建设的实践探索,并发现了实践过程中存在的不足,在后续精品课程建设中从信息化师资队伍建设、课程整体设计、平台搭建等方面进行了改进。
简介:基层电大是开放大学发展非学历继续教育的主力军。从基层电大发展非学历继续教育的意义以及发展中存在的问题入手,从项目运作市场化、管理专业化;预设多种方案,减少专业约束;利用现代远程教育,加强教育资源整合;加强教师培训,树立服务意识等四个方面对基层电大发展非学历继续教育提出了建议,为基层电大有效发展非学历继续教育提供了参考意见。
简介:大学文化是大学办学理念和大学精神的集中反映。进入新时代,利用新媒体资源平台加强大学文化建设,是高校增强核心竞争力,实现内涵发展,创建“双一流”高水平大学的重大战略任务。
简介:创业型大学的生存和发展离不开一支高素质的管理干部队伍。本文以福州大学为例,从社会因素和学校自身因素两方面阐释了其走创业型大学强校之路的战略选择,分析了创业型大学的特殊性对于管理干部的素质要求,提出了在这种新型高校治理模式下完善管理干部队伍建设的思路和对策。
简介:文章阐述了学生工作精细化的基本内涵,分析了构建学生工作精细化模式对完善高职院校学生工作体系的意义,并进一步阐述了构建高职院校学生工作精细化模式的原则与策略。
简介:东汉时期,小农的基本生活如何?本文从小农家庭的生活消费入手,以养生与送死作为切入点,对东汉小农家庭的常规生活消费进行测算。此外,又对东汉小农的饮食衣服及家庭副业进行一番勾勒,认为东汉小农除了辛勤的劳作获得土地的出产之外,也兼营织布、饲养家禽等副业,作为生活的补充,维持基本的生活。东汉前期小农的基本生活要好于后期。
简介:国家开放大学和英国开放大学在培训课程方面进行合作,为提高我国网络教育教师的教学水平和业务素质,专门开发了一组在线继续教育培训课程——“网络教育从业人员培训”。以该培训为出发点,对中外网络教育在理念和方式上的不同进行比较与思考,对网络技术在继续教育培训领域运用常见的一些问题进行分析并提出建议。
电大地市分校科研工作现状及改进对策——以陕西省为例
工科专业高教自考实践环节考核的探索与思考——以汽车应用技术专业为例
省级电大发展的走向:建设开大 服务全民终身学习——以陕西省为例
高职学生虚拟社区交往状况调查与探析——以广东省部分高职院校为例
高职院校基于翻转课堂的教学设计探究——以人力资源管理课程为例
隐形分层次教学在高职口语课堂教学中的应用--以旅游管理专业为例
农村干部学历教育人才培养模式的探讨——以从化电大为例
世界成人教育行政管理体制的发展趋势——以美英法为例
开放教育法学专业的专题案例教学法——以《经济法学》课程为例
基于职业导向的高职英语教学模式改革探究——以合肥地区高职院校为例
成人教育计算机课程改革与创新研究——以“Flash动画制作”课程为例
时代流变中撒尔嗬的嬗变——以巴东县野三关镇为例
广播电视数字化智能监控平台显示处理单元设计——以辽宁彩电塔为例
开放大学精品课程建设的研究与探索——以江苏开放大学为例
基层电大发展非学历继续教育现状及对策——以通辽电大为例
新时代大学文化建设的探索与思考——以山东农业大学为例
创业型大学管理干部队伍建设探析——以福州大学为例
高职院校学生工作精细化模式初探——以南京城市职业学院为例
东汉时期小农生活状况之研究——以生活饮食及家庭副业为例
运用现代网络技术推广新型教育理念及方法——以中英合作在线课程为例