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高职院校基于翻转课堂的教学设计探究——以人力资源管理课程为例

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摘要翻转课堂是一种新型的教学理念和教学模式,在高职院校人力资源管理课程教学中运用这种教学模式具有一定的可行性。根据翻转课堂的特点,对人力资源管理的教学方案进行了较为完整的设计,为高职院校教学模式改革以及探索高技能人才的培养提供了一定的借鉴意义。

DOI odw8qw9edk/1713908

作者李鹦

机构地区不详

出处《南京广播电视大学学报》 2017年1期

关键词翻转课堂人力资源管理教学设计

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2017年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

南京广播电视大学学报

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