简介：对于同一个问题,从不同角度去思考,可得不同的解是途径,养成这种习惯,能提高我们的发散思维,得到灵活多变的解题方法,现以一道题为例说明:

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简介：新课程主张要改变学生的学习方式和教师的教学方式，要求把学习的时间还给学生，提倡探究式学习．这里需要对两个理论性的问题进行探讨：

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简介：摘要作为一名高中语文教师和德育导师，作者以自己的教学实践为基础，研究了语文教学在高中德育方面潜移默化的作用，利用课上的阅读鉴赏教学和课下的心理思想交流来对学生进行德育方面的教育和引导，并总结出了一些德育方法技巧。

简介：师生交往是教育过程中最重要、最基本的人际交往，构建和谐的师生关系是当代教育界普遍关注的问题。亲其师，信其道，乐其学，教师应积极地促进师生关系健康发展，创造民主、和谐的语文教学氛围，才能为语文教学活动的顺利开展创造良好条件，才有可能优化教学过程，提高教学质量。

简介：姚永朴在民国初年参与编修清史，在北大教授史学课程，后其门人整理形成《史学研究法》一书。在新旧时代交替，政局变换，学制更新的社会背景之下，姚永朴史学实践与史学著作相结合。其在方法论上将刘知几的“史学三长”同姚鼐的“义理、文章、考据”相结合，在具体方法上，一方面继承中国传统史学考史、论史、重视史料的特点。另一方面在构建研究方法写作体系，部分结论的推导过程上也借鉴了归纳、比较和综合等逻辑思维方法。在编修清史上，对传统正史编写组织形式、体例变动、编修步骤这些问题也都有自己的认识与观点。在历史教科书的编纂上，在形式、内容和方法上也多有创新。

简介：空气要占据空间吗？最常用的一个方法是通过一个有趣的实验来解答：在杯子的底部塞入一团纸,然后将杯子口朝下,垂直地压入装有水的水槽中。让学生猜测纸团会不会湿。接下来让学生解释为什么纸团不会湿,最后得出“空气要占据空间”这个结论。

简介：2018年第1-2期《中小学数学》刊登了周红芳、李国柱的“一道期末数学考试错题的再造价值研究”（以下简称“周文”）．文章以一道期末考试错题为例，先是将错就错进行了一题多解的研究，继而又对错题条件修改转化为正题，最后对问题进行拓展一题多变，从而多角度、多途径、全方位的对题目进行挖掘．读后感悟颇多，受益匪浅，更让人回味无穷．掩卷深思，笔者认为，对于错题，因何而错，如何修正也甚是重要，文章对此却语焉不详．在此，笔者也谈谈对此错题的一些想法，与各位同行进一步交流．

简介：摘要在教学过程中，我们发现，有些学生对许多生物现象有着浓厚的兴趣，但受思维方式和表达能力的限制，有时无法发现这些生物现象中的问题，有时提的问题可能与教学内容联系不紧密，甚至与自己所想不吻合。下面我从培养学生发现和提出问题的意识及提高学生的提问技能方面谈谈我的看法。

简介：摘要：本文立足于初中语文教学角度，分析了初中语文教育中德育教育策略，希望具有一定参考价值。

简介：因出土人类化石——“北京人”头盖骨而闻名于世的周口店遗址，2009年6月24日启动大规模保护性发掘．这是自1937年周口店遗址发掘工作停止后，72年来进行的第一次大规模保护性发掘。此次保护性发掘的主旨在于遗产的抢救和保护．

简介：李贽和刘再复都是泉州籍的著名作家和思想家,刘再复自陈“童心说”之于自己的深刻影响。在童心思想上,做真人与写真文是他们的两大立足点,分别体现在各自的文艺思想与生命实践中,又因自身性格、时代语境和文化视阈而表现出不同的特质。本文力图以“童心”为连结点,在平行比较和影响研究两个层面探讨二者间的共通及变异,以期能大致勾画出两位同乡哲人的思想图谱。

简介：高等学校制定发展战略和规划的前提是学校科学合理定位,学校定位准确与否,关乎学校办学的成与败、得与失、进与退.我国高校要立足于自主定位,同时需要有政府科学的引导.

简介："十七年"文学在中国当代文学的教学过程中是无法回避的.文章结合当前的文化语境对"十七年"文学教学做出了一些思考,从思潮、作家、作品三方面探讨教学的可能性,以使"十七年"文学教学既能摆脱以往的政治史模式,以审美、客观的态度去观照"十七年";又兼顾其特殊的历史环境.

简介：学习兴趣是指学生对于学习客观事物所持有的特殊态度和认识倾向，是学习者力求认识客观事物的心理倾向。孔子曾云“好之者不如乐之者”。一个学生如果对于学习缺乏兴趣。则将在学习中缺乏目标与丧失动力，没有学生兴趣的参予，而要搞好学习无疑是不可企及的。

简介：一近代思想家王韬的卒年月日问题,曾在学界引起了不小的争论.海内外一些著名学者如胡适、罗香林等均卷入了这场讨论之中,时间长达半个多世纪,然迄无定论.拙作[1],据光绪二十三年四月廿五日(1897年5月26日)广告中的挽联,以及五月二十九日(6月28日)有关上海公祭情况的报道,其中谓"昨为五七出殡之期,本邑地方官咸来吊祭",证实王韬逝世的确切时间是1897年5月24日(四月二十三日).

简介：猫:假如让我再活一次,我要做一只鼠。我偷吃主人一条鱼,会被主人打个半死。老鼠呢,可以在厨房里翻箱倒柜,大吃大喝,人们却认为情有可原。鼠:假如让我再活一次,我要做一只猫。吃皇粮,拿官饷,从生到死都有主人供养,时不时还有我们同类给他送鱼送虾,自

简介：向量和导数的引人为人们研究函数和空间图形提供了新途径。作为一种分析工具,向量和导数必须在深刻理解的基础上才能充分发挥作用,从而促进数学其他方面问题的研究和解决。因此,在日常教学中,教师必须不断吸收和消化新知识,使自身的知识体系得以不断更新和完善,这样教学水平才能不断提高,教学效果才能得到提升。

简介：平壤战役是甲午中日战争中关键一役。战前,掌握兵权的李鸿章因主张调停和议,饱受言路弹章攻击,其手下将领也受到质疑和指责。至数路清军迭次入朝驻扎平壤,因后勤、军纪等原因多有骚动,统兵最多的淮军卫汝贵部又成为清议对象。平壤一役,城南的淮军战果和战况都不落下风,但入朝清军却因北门的失利而溃败。战后追究责任,力战不退的卫汝贵反而成为众矢之的,被描述成未战先逃的败军之将和平壤失守的罪魁祸首。