简介：毛泽东的教师观是毛泽东教育思想的重要组成部分,包含着丰富的内涵、深刻的哲理。研究毛泽东教师观的内容、意义及其历史局限,对反思中国教师队伍建设的历史,吸取指导思想、实施途径、保障措施等方面的经验教训,探寻客观规律,规划新世纪蓝图和加快素质教育的进程是十分必要的。

简介：林语堂在《论读书》中说：“学校专读教科书，而教科书并不是真正的书。”教科书多是编的，而不是著的，不具有原创性。教科书大都是各门知识的分类整理，可供给一些知识，却难有思想的启迪。而真正的读书，则不同。“这种的读书，所以开茅塞，除鄙见，得新知，

简介：《老子》是中国最古老的哲学典籍之一,它的哲学思想在历史上有非常深远的影响,主要以＂道＂为核心思想。《老子》并不是兵书,但在他的思想体系中有涉及到军事方面的内容,主要阐述了他的战争观点。《老子》的战争观从现实出发,着眼于战争带来的危害性,提倡＂无为＂,反对一切不正义的战争,但并非完全抛弃战争,战争是不得已而为之,正义的战争是有必要的,这种＂不战而战＂的思想对中国兵家有很大影响。文章对《老子》战争的起源、战争的策略、战争的后果三个方面进行了研究。

简介：

简介：摘要“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”所谓师德，就是教师的职业道德，是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类…十年树木，百年树人。

简介：本文从妇女的解放必须伴随阶级的解放，人类的解放才得以实现，妇女参加社会劳动是妇女解放的重要途径，妇女在创造人类文明推动社会发展中具有伟大作用等几个方面阐述了毛泽东的妇女观。

简介：尼采心目中的"好教师"是作为人生哲学家的教师.作为人生哲学家的教师具有诚实的美德、快活的情绪和坚韧的性格,而且善于把学生培养成人.人生哲学家教师的成长离不开一定条件尤其是适合于他的个性化的教育.

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简介：我知道，很大程度上，我们都只是在完成任务式地作文，而非真正意义上地创作。我也并不认为，发表了文章就可以证明一个人具有很好的文学素养。一直以来，我都在问自己，别人总在说我的作文好，到底是因为他得知了我发表了多少篇作文，还是真的欣赏我的文章。

简介：<正>我在海外近三十年间发表最多、最受欢迎的是有关水墨研究及抽象系列,或是泼墨半抽象作品。我的抽象作品,是由墨的研究系列、马勒交响曲系列、素材+表现系列三部分组成的,它们受到专家媒体和收藏家们的喜爱,及各方面的好评。我深刻认识到这不仅是作品有着前卫性、现代感,而且是现代社会的一种需要,是现代社会重要组成部分。

简介：历史的长河中，多少身影匆匆闪过，又有多少人在我们的心中激起层层浪花，在那幅长长的历史画卷中留下了自己的名字……

简介：保护环境、爱护动物是当今全球关注的热点，遥想古代，自然环境比现在好得多，野生动物也林林总总应有尽有，但古贤们却也知道保护环境、怜爱动物，想起来直令今人汗颜。

简介：培养建设新世纪的合格人才，是每一位教育工作者义不容辞的责任。作为一名从教多年的中学教师，我深刻认识到：一个合格的现代化建设人才，必须是一个全面发展的人，必须具备素质教育所要求的德，智、体、美、劳等全面发展，具体来说：

简介：<正>生活在现实社会中的每个人,都会对自己所处的环境有这样或那样的感觉,年长的人们一定会记得幼年时的情景.蓝天碧海.青山绿水.清净的空气.安静的环境……然而这一切都已成为过去.今天我们面临的环境早已面目全非.尽管我们的物质生活日益富裕、“舒适”,行动日益方便.人的寿命也在不断延长.但不可否认.我们的生存环境却每况愈下.人类每时每刻都受到来自环境的威胁——黑臭的水,荒秃的山,污浊的空气.噪杂的生活环境.一些不知病理的地方病、以及经常产生的某种心理的障碍,等等.这一切是谁造成的呢?不是其他,正是人类自己,是人类自己的错误铸成了

简介：从福建漳州走向世界的林语堂，作为一位学贯中西的大学问家，有着与众不同的读书观。林语堂爱书，也爱读书。他一直强调学生要多读书。他认为，读书可以“开茅塞．除鄙见，得新知，增学问，广识见，养性灵”．“读书的意义．是使人较虚心、较通达、不固陋、不偏执”。

简介：林语堂(1895～1976),学者、知名作家,曾历任清华、北京、厦门等大学的教授。20世纪30年代,他在复旦和厦门等大

简介：中国的奋斗就是全人类的奋斗.改革开放唤起了无数中国人的家国情怀中国40年来的变化,源于自身的独特性中国共产党在事关发展,事关前途、命运的关键问题上的把握能力和战略决策能力中国改革开放必然成功,也一定能够成功.'肯取势者可为人先,能谋势者必有所成'。改革开放40年来,中国人民始终敞开胸襟、拥抱世界,成功实现从封闭半封闭到全方位开放的伟大转折,书写了国家和民族发展的壮丽史诗。

简介：老庄同是先秦道家学派的代表人物，但他们的社会政治观差异甚大。老子以积极的态度，对治国安邦提出了自己一整套主张，并希望在社会政治领域中得到实施。庄子因愤世而走向消极，对治世之道完全持否定态度。形成这种差异的原因，一是二人所处的社会政治地位不同，二是生活的时代环境有别。

简介：大多数白手起家的世界富豪在教育子女的金钱观、理财观方面都不吝惜时间与精力，总结一下他们这方面的观点，能给我们对于孩子的理财教育带来参考和借鉴。

简介：摘要：数学老师是新数学课程中最直接，最重要的实施者，开发者和用户之一。 除了深刻理解新课程的概念外，数学老师还应树立科学的数学观，阐明数学与数学教学之间的关系。