简介：英语写作在高中英语教学中有着重要的地位，在英语教学中，听、说、读、写的语言学习规律，写永远被排在最后，于是忽视英语写作的现象出现了，高中生应多加强英语写作，利用写作不断提高自己的英语运用能力，为以后工作学习打下坚实的外语基础。这样久而久之，必定会由英语写作带动学生学习英语的信心和兴趣，必定会提高他们英语学习的成绩，行成良性循环，有利于英语教学。

简介：2011年11月12日下午，文学批评家张莉从天津来到广州，在广州图书馆和中山大学教授、著名批评家谢有顺先生，著名小说家魏微女士一起举行了“我们时代的文学微火-《持微火者》新书分享会”，三位70后批评家、作家由《持微火者》写作特点谈开去，就当前文学批评的现状、方法和问题进行了坦诚、直率而深入的交流以下为部分对谈实录。

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简介：《新课程标准》针对小学生写作能力重新制定了目标：写作教学应贴近学生生活实际，让学生易于动笔，乐于表达。然而这一目标，对于农村小学生来说，实施起来，难度依然较大。

简介：摘要英语四大要素听、说、读、写四者密切相关，相互渗透，互为基础，又呈螺旋式提高。听和读是领会和理解别人表达的思想，是从外部言语到内部言语的内化过程，说和写是用言语表达思想，是从内部言语到外部言语的外代过程。写的能力要在听、说、读的基础上进行培养和提高，而写的训练又能进行一步提高听、说、读的能力。因此，写的训练应该贯穿于整个教学的全过程，寓写于听、说等诸方面的训练中，才能真正全面提高学生写的能力。本文从五个方面谈谈如何提高高中生英语写作能力。

简介：本文的贡献在于利用西方身份的建构,阐明在这一身份建构过程中所谓的＂野蛮人＂形象所扮演的重要角色。本文通过细读默西亚·埃里亚德、勒·克莱齐奥、托马斯·曼的一系列关于真实或想象旅行的日记,试图在质疑文明-野蛮这一二元对立的同时,促成对这两个概念重新定义,解构与之相关的刻板印象。显然,相对于欧洲身份的核心范式而言,这三位作家都在一定程度上将自己置于边缘,正是基于这一立场,他们的旅行写作揭示了一个事实,即：关于野蛮人的现存神话促成了欧洲对于真正野蛮民族态度的形成,而非相反。

简介：摘要威廉·卡洛斯·威廉斯以他独特的诗歌创作风格被认为是20世纪最重要和最具影响力的诗人。在他的一生中，他创作了许多意象主义的诗歌。他的诗歌以美国为基础，关注普通人和寻常风景。其次，他力求创新语言，并在他的诗歌中使用绘画技巧。本文试图从意象主义，本土主义上来谈论威廉·卡洛斯·威廉斯的写作风格。

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简介：访谈人物:冉平,男,汉族,1953年出生,籍贯河北省蠡县。国家一级编剧,内蒙古文联电视家协会副主席。曾在北京电影学院文学系学习,论文《盲人骑马——电影的叙事与表意》在《电影艺术》发表,并获第四届"萨日纳"优秀论文奖。1993年创作电视连续剧《东方商人》,获全国电视"飞天奖"二等奖、"五个一工程奖"和全国电视"金鹰奖"最佳长篇连续剧奖;1995年创作电视连续剧《武则

简介：从二零零五年完成《假如》至今,写小说也有好几个年头了。这几个年头我一共写了十三篇小说。我曾经有过无数次与小说有关的励志,但又是从未坚持的。＂其志愈大,摧之愈易＂八个字,便是当时用来自嘲的。写作的变化来自于二零零八年。这一年年初,常常与我在网络上互动的乐清当地作家倪蓉棣老师忽然向我索要小说。他把我提供的三个小说转交给马叙老师。之后马叙老师又把这几个小说推荐给《西湖》。我得到这个消息时正在市府食堂里吃饭。我之前并未和马叙老师有过只言片语的交谈。

简介：写作上的“有米之炊”单靠在生活中观察、搜寻是远远不够的,还要勤于积累。尽管丰富多彩的生活是写作的不竭源泉,但一个人的生活范围毕竟有限,要打开写好作文的广阔天地,须学习、掌握更多更广博的知识,了解古今中外天下事,为此,在青春年少之际,要广泛阅读,涉猎方方面面的知识,以开阔视野,实实在在地下一点聚沙成塔、集腋成裘的细功夫。再说,人不可能事事都直接经验,

简介：在"新红颜"诗人群体中,施施然是应该作为一个独特的美学景点加以大书特书的,在她的身上,我们能够对博客时代女性诗歌写作的自由自然性获得较为充分的认识。施施然真正开始诗歌写作是2009年11月,距今也不过半年。半年内她就相继写出了《带上我的名字去轮回》、《我常常走在民国的街道上》、《预谋一场两千年后的私

简介：有个比喻说，出来找乐子的男人，碰上用情太深的女人，犹如钓鱼钓到白鲸。回顾最初开始写作的那个无意为之误打误撞的节点，差不多也像在时间的晃荡里突然钓到了一头白鲸。一晃就写了这么多年了，原本只是无聊消闲信笔游戏的无心之举，竟持续到了现在，惊喜之余也有惘然，要知道当年我的第一志愿可是外语系啊，当我得知被调剂到中文系时，第一个念头就是，妈呀，赶紧转专业啊。后来发现中文系的日子实在太好过了，我也就踏踏实实地见异思迁了。

简介：摘要在初中教学过程中，语文教学对于初中生成长具有重要作用，也是最重要的一门学科教学，而在语文教学中，语文阅读和写作占据了整个学科教学中的重要主导地位。在语文教学中对学生的阅读写作能力进行培养，不仅可以提高学生的阅读水平和写作能力，还能让学生更加的了解实际的社会及生活，陶冶学生的情操，促进学生的人身健康发展。对此，本文主要针对初中语文阅读写作的教学方法和策略进行分析研究，促进语文教学的有效性。

简介：在当代文坛土,叶兆言的笔耕之勤、创作之丰,是有目共睹的。他的创作生涯中曾有过五年的沉默,但是自从《悬挂的绿苹果)等作品以冲击性的姿态打破沉默后,他的名字就从未从文学书报杂志上消失过,哪怕是短暂的消失;仅此一端就足以让中国的世纪末二十年文学史对之不敢或忽。当然叶兆言肯定不是为在文学史中占一席之地而写作的,他那种无所顾忌,拼命三郎似的写作,也决非什么文学野心所能持久支撑。他固宁着自己的园地,不断地翻耕与开拓,那里面有令人惊羡的花树,也并非没出现过不尽人意的坚果,但他总是以充分的自信和不变的勤奋去创造更好的“下一个”,让那方园地永远富于生机和活力。他痴迷于犯罪、死亡、爱情、欲望等这些人的普遍状态和永恒困境,不放过任何可以激活这些母题的素材,它们在他的小说叙述中被打上他自己的烙印,或者说,他以自己的性情和方式来拥抱、关怀、审度它们。正因为这些,叶兆言的写作,无论是其结果还是其行为本身,都具有了存在意义上的价值,成为生命的摆渡。

简介：摘要商务英语信函是国际贸易中交易双方进行信息沟通的重要方式，它撰写的好与坏对于一个企业的形象和业务有很重要的影响。商务英语信函的写作是有规可循的，遵循原则和使用合适的技巧是完成一个商务英语信函的两个重要方面。

简介：<正>从2007年秋季班开始,参加写作班的学员可以根据自己的意愿,自由选择责任教员。教员全部是《少年文艺》编辑部编辑。这样,可进一步提高学员的学习积极性和学习兴趣,加强教员的责任心,师生之间可有更多的交流。学员平时有写作上的问题,可随时来电向自己的责任教员咨

简介：<正>“言”“意”问题就象“美是什么”难题一样,一直困扰着人们,历代文论家、语言学家、哲学家为之绞尽脑汁,然而得出来的结论却是见仁见智,或说“言尽意”,或曰“言不尽意”。但不管是哪种意见,都对写作产生了或多或少的影响,而且从文学创作的意义上说,“言不尽意”论较“言尽意”论对写作的启示更多、影响更大。可是长期以来有许多文论家对“言不尽意”问题并没有予以足够的重视,西晋欧阳建曾自称“违众先

简介：蒋林,生于1978年,四川南充人，现居成都。四川省作家协会会员，巴金文学院签约作家。出版有《绝望收藏室》《在时间来到时踏上旅途》。

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