简介：摘要：工程管理专业是一门以应用为主的学科，为了使高校学生适应建筑信息化时代，具备较强实践能力和竞争力，培养社会需要的应用型人才，需要对高校工程管理专业的传统课堂进行实践教学改革，在工程教育认证大背景下，探讨目前工程管理专业实践教学改革的现状及改革措施，为其他高校工程管理专业以及教师进行实践教学改革提供参考价值和理论支持。

简介：摘要：实践教学管理体系的建立和完善是培养高素质技能型人才的关键，有助于提高实践教学的质量。为此，本文将在分析现代学徒制模式下教学管理特点的情况下，对基于现代学徒制的高职实践教学管理体系的构建价值以及基于现代学徒制的高职实践教学管理体系的构建进行探讨。

简介：摘要：在信息化发展的今天，新媒体教学作为一种以网络为辅助进行教学的新型教学方式，备受广大师生喜爱。在高中数学教学过程中应用新媒体技术，迎合了当下的互联网发展潮流，吸引了学生的眼球，能够激发学生学习数学的兴趣，进而形成独立思考、探索数学的习惯，为实现新课改理念的高中数学教学起到了很好的作用。高中数学作为一门技术学科，教师必须不断提高运用新媒体技术的能力，依据数学教学的基本特点及规律，应用新媒体创新教师教学方法，生动的展示数学教学，调动学生在课堂上的互动，促进学生对数学知识的理解消化和融汇贯通，提高教学质量，构建高效的数学课堂。但是，目前的高中数学课堂还存在一些问题需要我们引起重视。

简介：[摘要]文章简要分析了传统模式教学实验中心的弊端，列举了互联网+教学实验中心建设与管理的举措，详细介绍了教学排课、大型仪器管理、耗材管理和实验室管理方面的建设内容，总结了互联网+教学实验中心的优势。

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简介：摘要：语文作为一门基础性学科，其具有较强的实践性、语言性。高中语文教学中，教师要着重培养学生的语文素养，强化学生的语文学科综合能力。为此，教师和学生都要高度重视，不管是学生的阅读能力，还是学生的写作能力，抑或者是学生的信息整合能力，都要密切结合新型的教学方法，开展针对性教学。同时，教师要科学、合理地分配教学时间，尽最大程度提高课堂教学的有效性。

简介：摘要：数据库技术是高职计算机专业的主要课程，是一门理论性与实践性都较强的课程。在网络技术迅速发展的大数据背景下，需要学生与时俱进地掌握新的数据库技术知识，这就对高职数据库技术的教学模式发出了新的挑战，对其教学成果提出了新的要求。本文从如何培养学生综合素养及创新能力，使学生拥有快速掌握并灵活运用数据库技术的能力着手，结合高职数据库教学现状分析，深度探究高职数据库技术教学模式的创新与改革。

简介：摘要：在现代社会经济发展中，产业结构转型使各行各业的人才需求大大提升，旅游管理专业在开展教育工作时，需要注重产教融合，对其教学体系进行科学改进，强化实践教学，为学生提供充分的实践机会，完善人才培养体系，提升教学质量。本文综合探究旅游管理专业如何基于产教融合开展实践教学，希望高职院校能够更为高效的开展教学工作，提升学生职业素养。

简介：摘要：新农业工程的发展迫切需要高素质的农业技术人才。实践教学是人才培养的一个关键步骤，迫切要求对其进行教育培训计划和教育方法的创新，实行考试方法的多元化，强化校外实习基地的建设，打造一支具有理论和实际双重能力的教师队伍。为了更好地培育出高素质的农林科技人才，加快我国的农业现代化进程，为国家的全面发展作出贡献。

简介：摘 要：高职教育在育人过程中，产教融合是培养高职学生创新创业的必然之路。开展产教融合背景下学生创新创业教学研究，一方面在产教融合视角下探讨高职院校学生实践创新型人才培养模式；另一方面将创新创业与人才培养结合起来，可以丰富职业院校学生培养的理论体系。

简介：摘要：大学英语教学改革是一项复杂而艰巨的任务。目前，大多数高校英语教学仍以“教师讲、学生听”的传统方式进行，这样的教学模式不仅不利于学生对所学知识的掌握和应用，而且不利于学生英语能力的提高。赛教融合是一种基于课程教学和语言测试相结合的教学模式，通过教师与学生之间的互动，实现信息传递、知识传授和能力培养等多项任务。赛教融合模式对英语教学改革具有一定的推动作用，有利于培养更多英语人才。

简介：摘要：小学阶段的英语学习目标便是能够进行简单的对话，但是由于英语缺乏相应的语言环境，要想达到这一教学目标存在一定的困难。大数据技术的广泛应用，为小学阶段的英语学习带来了技术支撑，增加了大量的智能化以及信息化的教学方式，为教师教学以及学生学习开创了新的方式。本文主要从小学英语教学中存在的问题以及教学创新策略两方面,对大数据背景下小学英语教学创新发展进行了探讨。

简介：摘要：随着互联网时代的到来，大数据技术的应用越来越广泛，作为新兴行业的电子商务也一样，电子商务在信息化时代得到了很大的发展。电子商务平台的完善，物流网络的完善，客户服务质量的提高，都给网络电商带来了一个更好的发展机会。而大数据是一种以分析、处理和整合为特征的新型数据存储与处理技术。然而，大数据时代来临也给我国的电子商务产业造成了很大的影响。目前很多高校在为电商专业学生开设课程时，将大数据、云计算等相关知识作为重点，但这种方法常常不能满足当今社会的发展需求。因此，要更好地培养出适合电商产业发展的人才，就必须将更多的有关内容纳入电子商务的教学之中。

简介：摘要：在高等职业学校思政课教学中，通过对学生人生观和价值观的培养，培养学生的人生观和价值观，培养学生正确的人生观和发展观念。在“大思政”的背景下，对“思政”教学模式进行创新，增强其影响力，促进学生的品德修养和素质的培养，促进他们的健康发展。文章从大思政的角度出发，对高校思想政治理论课教学模式的改革作了初步的探讨。

简介：摘要：在人工智能背景下，由于人工智能技术的持续性发展，在一定程度上推动了数字图像处理技术的更新速度，考虑到此门课程存在应用场景、多领域交叉融合等实际特征，需要及时转变传统的数字图像处理技术课程教学，积极结合先进的技术与内容，推动数字图像处理技术，完成课程教学改革工作。因此，本文将从课程内容、教学方法、教学考核、教学目标、教学模式、教学理念等方面进行讨论，以期突破传统教学内容与方法的局限性，从根本上培养具有较高专业素质的数字图像处理实践人才。

简介：摘要：近年来，随着教育的额不断发展，“中药化学”是中药学类本科专业的核心课程之一，在人才培养过程中起重要作用。为提高本课程的教学质量和育人水平，需要通过一系列教学改革措施，打造具有高阶性、创新性和挑战度的一流课程。本课程团队在建设一流课程过程中，紧密围绕提高“两性一度”的目标，从课堂教学、实验教学、课后自主学习等方面进行了全面改革，取得了一定成效。文章对“中药化学”课程教学改革措施进行了归纳总结，以期为其它专业课程的教学改革提供思路和参考。

简介：摘要：在制药工程专业人才培养的现状中，我国高等教育面临着诸多挑战。随着新工科教育理念的提出，制药工程专业教育亟需改革以适应行业发展的新需求。根据教育部发布的数据，制药工程专业毕业生的就业率虽然保持在较高水平，但行业对人才的需求已从单一技能型向复合创新型转变。因此，制药工程专业实践教学改革的目标是培养能够适应这一变化的高素质工程技术人才。新工科视角下的实践教学改革，正是为了培养学生的这种能力，使他们能够在制药工程领域中独立思考、创新实践。

简介：摘要：针对产教融合的背景，探索了传感器课程实践教学的创新方式。通过采用系统的教学方法和实践项目，旨在促进学生的实际操作能力和解决问题的能力的培养。研究结果表明，该研究在传感器课程实践教学领域具有积极意义，不仅提高了学生的学习兴趣和动手能力，同时也增强了学生的团队合作和创新思维能力。

简介：摘要：随着高等教育新理论和新技术的发展，针对新工科人才培养的新特点，园林工程课程思政建设仍需要不断发展与完善，在教学实践中深入研究，基于教学遇到的新问题优化调整、及时更新，不断提高课程思政育人成效。基于此，本文主要分析课程思政背景下的园林工程教学改革。