简介:摘要:目的 观察基于细菌生物膜慢性伤口个体化治疗的疗效。方法 选取我院2022年1月-2023年1月收治的82例慢性伤口患者,按随机分组法分为观察组和对照组各41例,对照组采取普通网眼粗纱覆盖换药,观察组采取个体化治疗方法。结果 观察组患者治疗效果优于对照组患者,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组患者不良反应发生率低于对照组患者,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 针对慢性伤口患者采取个体化治疗方法,可进一步缩短患者的伤口愈合时间,增强患者创面的愈合能力,加快创面愈合速度,同时能够减轻患者疼痛感、减少不良反应的发生,提高预后效果,值得临床推广。
简介:[ 摘要 ] 目的:分析多元化护理模式对 COPD 稳定期患者生活质量的影响。方法:择 2018 年 11 月 ~ 2019 年 11 月间我院收治的 58 例 COPD 患者,随机分为对照组( n=29 例)和研究组( n=29 例)。对照组 行 常规护理,研究组行多元化护理,对比两组护理前后的生活质量评分,比较两组护理满意度。结果:护理前两组生活质量评分无明显 差异 ( p > 0.05 ) ,护理后均有提高,且研究组明显优于对照组 ( p <0.05 ) ;研究组护理满意度 显著 高于对照组 ( p <0.05 ) 。结论:多元化护理模式应用于 COPD 稳定期患者,可有效提升患者的生活质量和护理满意度,不仅对患者 病情 恢复具有重要意义,对医患关系良性发展也具有重要作用。
简介:【摘 要】目的:分析肛肠外科护理开展形象化健康教育管理的合理对策。方法:选择我院肛肠外科 2019年 1月至 2019年 12月收治的 102例患者作为研究对象,基于随机数表法将 102例研究对象划分成对照组与观察组,对照组患者护理中接受常规健康教育管理,观察组患者护理中接受形象化健康教育管理,对比两组患者健康教育管理后健康教育效果、自我保护力评分情况。结果:统计结果显示,观察组患者疾病认知度 82.35%、疾病知识掌握度 76.47%、依从度 90.20%,对照组患者疾病认知度 60.78%、疾病知识掌握度 49.02%,依从度 62.72%,两组差异显著, P< 0.05;观察组患者自我护理能力四个维度评分均高于对照组, P< 0.05。结论:在肛肠外科护理中展开形象化健康教育管理效果显著,提升健康教育有效性,发展患者自我护理能力,对于患者健康恢复以及生活质量提升都有着重要意义。