简介：摘要：目的：对比并评价，在胸外科护理实习生的技能培训中，应用Miller金字塔教学法的价值。方法：时段严格限定在2023年1月-12月；将我院胸外科40例护理实习生为研究对象，随机规范分组处理（每组20例），在技能培训中，以传统教学法为对照，评价Miller金字塔教学法的实施价值。结果：观察组实习生对胸外科护理技能的掌握情况良好（P＜0.05）。结论：与常规教学相比，Miller金字塔教学法在胸外科护理实习生的技能培训中具有显著价值，可提高实习生对胸外科护理技能的掌握程度。

简介：摘要：目的 分析在实习生牙周病学临床技能培训中应用SPOC翻转课堂+PBL教学法的综合成效。方法 以2023.1-2023.12月期间在我院牙科实习的120名本专业学生为研究对象，根据随机数表法将其分为对照组与观察组，两组各为60例，对照组接受传统教学模式，观察组接受SPOC翻转课堂联合PBL教学法，对比两组理论成绩与操作成绩；调查两组实习生的学习综合成效。结果 与对照组相比，观察组理论成绩、操作成绩均优于对照组（P＜0.05）；匿名问卷调查后，观察组在提高学生学习兴趣、牢固掌握知识能力、难题分析及自主学习能力等方面均优于对照组（P＜0.05）。结论 与传统的教学模式相比，SPOC翻转课堂联合PBL教学法更能提高实习生的理论成绩与操作成绩，同时在提高学生学习兴趣、牢固掌握知识能力、难题分析及自主学习能力等方面，SPOC翻转课堂联合PBL教学法的应用优势更为突出。

简介：[摘要] 目的 探讨基于结果导向作用（outcome-based education，OBE）下的BOPPPS教学模式在急诊科护士规范化培训教学中的应用效果。方法 本研究采用试验对照方法，选取2022级在急诊科规培的32名学员为试验组,采用基于OBE理念的BOPPPS教学模式；选取2021级45名学员为对照组，采用传统教学模式。比较两组学员的出科考核成绩,并通过问卷星对教学满意度进行评价。结果 试验组理论知识考核和临床实践技能考核成绩均高于对照组，差异均具有统计学意义（t分别=-5.348、-5.259，P<0.05）。问卷星调查显示试验组学员在教学设计、授课方式、学习积极性、教学总体评价四方面的满意度得分均高于对照组，差异均具有统计学意义（t分别=-5.375、-4.192、-4.258、-8.387,P<0.05）。两组学员在性别、年龄方面比较，差异无统计学意义（X /t=0.053、0.160，P>0.05）。结论 采用基于OBE理念的BOPPPS教学模式有助于提高急诊科护士规范化培训学员的学习效果、临床实践能力和教学满意度，值得借鉴推广。

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简介：21世纪的卫生事业建设进入飞速发展的阶段,对医院的管理和建设都提出了更高的要求.新时期的医学事业发展,需要一大批敢于开拓、勇于创新的医学人才,他们不但要具有高水准的专业知识,还要具备高尚的职业道德,良好的创新意识,全面的综合能力,以应对当今时代的飞速发展.

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简介：现代化的医院建设需要有与之适应的临床科室管理,不断创新的科室管理能提高科室的核心竞争力,促进医院的和谐发展.现代医院临床科室管理应重点包括临床科室发展战略的制定,与战略实现相配套的制度建设与实施,从而提高临床科室服务社会的能力.

简介：作为医学实践、临床医疗以及医学研究中重要的一环,思维水平影响着医学生素质与能力的提升。总结医学生培养中医学思维的具体内容,包括整体思维、创新思维、逆向思维、辩证思维和个体化思维等,在医学生学习与临床培训中,都扮演着极其重要的角色,需要加强培养。

简介：我军参与联合国维和行动卫勤保障任务取得了可喜的成绩，积累了丰富的经验。随着联合国维和形势的发展和需求的改变，进一步提高卫勤保障能力是当前紧迫任务。为提高我军维和医疗分队的卫勤保障能力，应加强政策法规培训，坚持依法派遣；完善联合国维和待命机制，抓好卫勤分队建设；建设专业维和基地，满足培训需求；有效统筹外需与内需，提升应急卫勤保障能力。

简介：摘要随着经济的发展、人民的生活水平越来越高。人民对自身美的追求也在不断提高。紧随而至的针对广大爱美群众的整形医院孕育而生。整形医院的之间的竞争也越来越激烈。只有从内部加强管理才能增强自己的竞争力。本文主要对分析整形医院管理上的不足，提出管理方法。希望对整形医院的发展能起到绵薄之力。

简介：摘 要： 十九大报告提出，要全面取消以药养医，健全药品供应保障制度。药品采购工作，是我国医药卫生体制配套改革的重要内容，也是从源头上遏制腐败，降低患者医疗费用的重要举措。它有利于规范医疗机构药品购销活动，提高药品采购透明度，遏制药品流通领域中的不正之风，减轻社会医药费用负担，因而日益受到社会各界的普遍接受和广泛关注。目前，药品采购已经进入了深水区，怎样发挥监督功能，及时发现薄弱环节，使得采购工作更加规范，是摆在我们每个人面前的重要课题。本文从药品采购监督风险和措施方面进行分析，提出 药品采购监督的建议，希望能够起到抛砖引玉的作用。

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简介：摘要：国家“十三五”规划纲要提出：到2020年稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿，义务教育、基本医疗、住房安全有保障（简称为“两不愁三保障”）。目前，基本医疗有保障，从乡镇卫生院到村卫生室纷纷按照医疗标准配备了相应的仪器设备，其中检验科配有生化分析仪、血球计数仪、电解质分析仪等常规仪器，但是在各个仪器配置完善的同时，相应的检验科管理方式、管理制度是否匹配，生物安全管理是否规范等问题，也逐渐呈现出来，现有几点思考进行讨论。

简介：11月1日《中华人民共和国刑法修正案（九）》（以下简称《刑法修正案九》）生效，医闹行为列入刑法规制。有舆论认为，至此长期困扰医疗机构及医务人员的医闹困局将迎刃而解。其实，从法律层面看事情远非这么简单，其中的一些误会或需要澄清。

简介：医疗技术是医院发展的核心,引进新技术是缩短差距、强大自我,使技术水平得以迅速提升的发展捷径。但引进而不创新,将形成技术依赖,竞争中受制于人。引进还应充分做好市场调研,真正将优秀技术＂为我所用＂,医院才能在激烈的竞争中彰显实力和优势。

简介：摘要：医学科学研究是探索未知医学领域和创造思维活动的过程，具有很强的探索性和创造性，医学科研工作具有周期性长、未知因素多、风险性高、结果产出多样性的特点，成果需经长时间的临床实践方能验证。因此，客观的评价医学科研人才的科研水平，必须要回归其研究成果价值，这需要时间积累、多维考评。但是在医院实际工作中，对管理效率和客观性的评价往往以项目、论文、专利、奖项数量作为评判标准，难以真正反映科研成果水平和创新能力，医学科研呈现急功近利的局面，进而造成科研产出数量多、质量低，不能很好地解决实际问题，难以满足于社会、群众和医院需求的现状。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对医学科研管理教学实践与思考提出了一些建议，仅供参考。

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