简介：摘要面对学困生，我们只有用真情和热情去填补、修补因不良影响而形成的心理障碍和自我意识的泯灭，通过多种渠道、多种方式方法找准与学生沟通的切入点，点亮其求学的愿望，激发其内在的自信心，从而彻底转化学困生的思想。

简介：就业是职业教育的的生命线,学生能否有效就业关系到职业学校的生存和发展。就业过程中经常会遇到这样一些情况,中职生在第一次就业时无论多么优越单位总是不愿去或干一段时间后就辞职,调换工作的频率很高,严重影响了就业的巩固率。如何看待这一问题呢?本文对这一问题做出了初步分析并提出了相应的对策。

简介：摘要中职学校是国家培养技能人才的重要场所之一，文章探讨了中职生心理障碍产生的原因，从四个方面进行分析，以期寻求解决的办法，为中职生的健康成长提供帮助。

简介：摘要情感教育是和谐教育必不可少的润滑剂。英语教学作为一门语言艺术，其教学过程也是师生情感交流的过程。本文结合学生实际，对中职学生英语教学中的情感问题进行了分析与阐述。

简介：摘要学习兴趣对于促进中职生的学习有着极为重要的作用，但是目前绝大多数中职生对于学习毫无兴趣可言，因此培养中职生的学习兴趣对于提高中职教学质量有着较为重要的意义。

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简介：职业学校流生与中小学相比,较为普遍,控制中职流生数量,一直中等职业学校的一大难题。中等职业学校学生的流失率高,不仅影响职业教育的公平和吸引力,影响学生的健康成长,而且给国家财政投入和教育教学资源带来严重浪费,给家庭和社会带来不安。流生问题已经一是个社会问题,＂控流＂工作须引起社会各界共同关注。

简介：摘要音乐教学要遵循以人为本、以审美为核心。本文是笔者通过自己的教学实践研究总结的成果，分别从认识音乐内涵、发挥教师魅力、自主经营内容、流行音乐进课堂、师生共同参与等五个方面进行了详实的阐述。

简介：摘要目前，中职语文在职业化教学方面还存在着很多问题，本文从更新教学目标、丰富教学内容、改进教学方法三个方面对中职语文教学的职业化进行探讨，以期对中职教育的发展有所裨益。

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简介：摘要班主任是班级的组织者、领导者和管理者。班主任的工作方式和效果直接决定着班级的精神面貌和发展方向，深刻影响着学生全面和充分的发展。怎样做好新时期中职学校的班主任工作是我们每位职业教育者不可推卸的责任。

简介：摘要学习兴趣是学生活动赖以产生的基础，教育中职学生更重要的是能够激发学生对专业的兴趣和教育者如何运用爱心来转化他、陶冶他，使其在社会发展中发挥自己所学专业的才能，否则就会对其身心健康和社会发展带来负面的影响。作为职业学校的老师，在教学过程中如何使学生对学习产生兴趣是非常重要的，使他们积极学习、充分展示自己的聪明才智，这是职业学校的老师必须做到的。

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简介：摘要高考前的中三英语复习至关重要，而复习的结果决定着高考的成绩，复习前教师应结合学生的实际情况，注意分析历年来的试题题型，重点强调要优化复习和学习方法，激发学生学习英语的兴趣，紧扣教材，归纳总结，通过复习方法，提高复习效率，从而达到高考复习和学习的目的。

简介：摘要中职学生创业意义重大，要积极在中职学生中开展创业教育。特别是山区中职学校，加强对学生进行创业教育意义非凡，创业教育是教育方式的一种变革，它是从学生的实际出发，根据经济社会的发展变化，通过各种教育手段培养学生的自我意识、参与意识和实干精神。激发创业精神、培养创业品质、练就创业能力是进行创业教育的有效途径。山区中职学生掌握创业技能，以便能在社会生活中随机应变地进行创业活动。

简介：摘要语文导学法是通过创设特定的情境，引导学生在解决面临的学习问题中，主动获取和运用知识、技能，发展其学习主动性和自主学习能力的课堂教学方式。这是目前语文教师所面临的重要难题之一。本文的一些尝试，为中职语文教学提供了一片新的天地。

简介：摘要中职校学生的交友对他们的健康成长非常重要，教师要对学生的交友进行必要的指导与帮助，以使他们顺利完成中专学业，走好人生之路。

简介：摘要应用文教学的内容有较强理论性、程式性，学生往往感到很枯燥，所以应用文教学要从中职学生文化基础出发，结合学生现实应用，引导学生重视，增强教学趣味，激发学生的兴趣，使应用文教学更有趣，从而有效提高写作能力。

简介：清代文人李渔曾说过:“开卷之初,当以奇句夺目,使之一见而惊,不敢弃去。”所以文章写作常常要研究个“凤头豹尾”,以期篇首起句就能一鸣惊人,牢牢地吸引住读者。同样,作为课堂教学各环节之一的导课,设计得好,往往会使学生注意力迅速集中起来,激发学生的求知欲和