简介：层次分析法是数学建模中常见的分析和解决无结构问题的一种理论和方法.本文将从中选取平均随机一致性指标作为研究对象,运用目前在高校科研教学人员以及工程计算人员中流行的Mathematica和MATLAB数学软件包进行分析实现,体现数学软件在科学研究中运用的方法和特点.

简介：本文系统地介绍了一种语言学领域使用的统计方法:近邻聚类分析法。它有效地结合了历史语言学的研究内容和语料库语言学的研究方法,主要以量化的手段揭示研究对象的演变发展过程。本文在阐述其产生背景和操作步骤之后,简要评析了该方法的优势所在。

简介：将企业管理中的SWOT分析法应用于中职德育中,通过学习和理解SWOT分析法,有助于学生合理地认识自身特点,正确地评估自身情况并确立学习目标,客观分析所处环境的机会与威胁,同时还可以根据现实情况制定可行的职业生涯规划,大大提高中职学生职业发展的竞争力。根据实践案例来阐述SWOT分析法的应用方法。

简介：摘要：新课标下小学道德与法治教育的目标是培养学生的法治观念和道德素养，使他们成为有社会责任感的公民。本文探讨了在新课标背景下，如何运用动态化学情分析法来进行小学道德与法治教育的教学实践，以期更好地实施小学道德与法治教育，培养学生的法治观念和道德素养

简介：摘 要：阅读教学是高职高专英语教学研究中的重要课题。文章简要探讨了“语篇”及“语篇分析法”的概念和内涵，从英语教学实践出发，通过例文来理解“语篇分析法”在高职高专英语阅读教学中的应用，进而培养学生自主建构语篇意义、体会语篇深层含义的能力，以求有效地指导学生提高阅读理解能力。

简介：

简介：摘要：

简介：文章针对传统教学模式存在的不足,提出基于Moodle的双主型混合教学模式,将教学活动分解为课程导入、课堂教学、在线学习和教学评价四个阶段,并以《Flash动画制作》为例开展混合教学实践。实践表明,该模式能显著提高教学质量与效率。

简介：陆游是中国文学史上的顶级诗人,也是创作量最高的诗人.在文学史上对他评价各有侧重,甚至观点对立.钱钟书先生对陆游给予了全面、公正的评价,既高度赞扬了陆游的文学成绩,也指出了他创作中的不足,有拨乱反正之功.

简介：<正>小学阶段的识字量并不算多,但对于以识字为主的低年级学生来说,要准确认识这些字并不容易。识字是低年级语文的主要教学内容,要想激发学生识字兴趣、提高学生识字效果,运用识字评价方式是一种不可少的教学手段。因此,在低年级阶段,教师应努力培养学生的识字兴趣,正确引导,使学生乐于识字,学会识字。如何牢牢抓住学生的注意力,激发学生的兴趣,从而实现有效教学呢?我校在"小学低年级语文开放型自主识字的研究"课题中,积极探索识字评价的新思

简介：根据专业型学生社团的性质和相应原则，构建教师指导动机、指导能力、指导行为和过程绩效以及产出绩效五个方面的评价指标，并通过问卷调查和探索性因子分析，对问卷的信度和效度进行了检验，提取了五个公因子，以各公因子的方差贡献率占累积方差贡献率的比重作为权重进行加权汇总，得出评价对象的综合得分。

简介：文章以应用型高校工程管理专业为例,结合该专业实践性强的特点,在充分考虑工程管理专业课程特殊性的基础上,探索建立实践教学评价指标体系,通过德尔菲法确定各指标权重,并提出合理的评价方法,为高校开展实践教学评价体系提供借鉴。

简介：摘要：随着信息技术的迅猛发展，国外应用型本科院校纷纷采用在线教学模式，以东路教育的现代化需求。本研究旨在探讨国外应用型本科院校在线教学质量监控与评价体系的现状、特点及有效性。通过深入探究与分析发现，这些院校大多建立了一套以学生学习成果为核心的质量监控体系，并且这一体系综合运用多种教学评价工具和方法，另外，相关的研究还指出在线教学质量监控与评价体系中存在的问题，包括：如何确保评价的公正性，如何处理大量数据以及如何提升教师和学生的参与度等。由此建议，引入人工智能和学习分析技术来优化数据处理过程中，同时提供制定更灵活的评价标准，以适应不同学科和个体差异。希望通过本研究，可以为我国应用型本科院校在线教学质量监控与评价体系的建设提供相应的借鉴。

简介：公有制经济与非公有制经济各有其功能优势,彼此共存可实现功能互补;公有制经济与非公有制经济的协作与联合是相互取长补短、各自发展提高的需要,竞争是市场经济的产物,公有制经济与非公有制经济存在激烈的竞争,竞争可取得“共长”效应。

简介：一、【知识结构】二、【重难点突破】1.中国近代主要经济形式2.中国近代主要经济形式之间的相互关系(1)自然经济依附于外国资本主义经济和官僚资本主义经济,阻碍了民族资本主义的发展;同时其他四种经济形式的发展都在瓦解着自然经济。(2)外国资本主义经济与官僚资本主义经济之间既相互勾结、依赖,又存在矛盾。(3)民族资本主义经济在自然经济、官僚资本主义经济和外国资本主义经济的夹缝中生

简介：山西因悠久的历史、独特的人文和自然景观而成为全国旅游资源大省,但旅游经济发展现状相当落后,与资源大省的地位极不相称。造成这种状况的原因很多,主要原因之一是旅游教育发展较为落后,旅游专业人才严重不足。加速山西旅游经济的发展,抓好专业人才的培养是关键的一环。振兴三晋旅游经济意义深远,发展山西旅游教育刻不容缓

简介：江西陆学创始人三陆子的思想气象不尽相同。陆九韶倡导修齐治平的内圣外王之道,陆九龄就天赋之形色以求其所以然,具有性气合一论倾向,陆九渊以发明本心为主旨,提倡心本论。编纂者基于其心学立场,在论述朱陆本体论及修养工夫的论辩时持早异晚同说,并肯定了陆九渊的太极元气论与重视尊德性的修养工夫论,从先立本体的心学立场出发,强调了先立志,然后求本心（心即理）,最后致知力行（知行合一）的学问路径,同时又力图调和朱陆异同。编纂者指出陆学虽源于江西,但其传承与发扬光大主要依靠四明陆学,其代表人物杨简、袁燮、舒璘、沈焕的思想不尽相同。黄宗羲批评杨简将陆九渊作为工夫入门的发明本心当作工夫之终极目的,从而将陆学禅学化了。

简介：摘要：教育评价体系是深化教育评价改革的载体，是提升教育质量的依据。在小学阶段，需要明确评价的体系目标和主体是什么，设置针对于不同课程的评价内容、指标，选择量化、形成相结合等不同评价方法，并提供必要的制度、技术等评价，实施保障。

简介：法国教育家第斯多惠曾说过:'教学艺术的本质不在于传授,而在于激励、唤醒和鼓舞。'现代心理学的研究也表明,当学生的某种良好行为出现之后,如能及时得到相应的认可,就会产生某种心理满足感,形成愉悦的心境,并使同类行为向更高层次发展。从这个意义上来说,每位学生都希望得到赏识。因此,准确合理、富有鼓励性的评价更能调动学生学习的积极性,增强学生的自信心。如何在班级更好地发挥小组合作学习的评价与激励作用呢?

简介：摘要：实践教学是应用型本科院校农林经济管理专业教学体系的重要部分，本文介绍农林经济管理专业实践教学体系现状，提出实践教学环节设计较为简单，部分教师缺乏企业实践经历，实践教学基地联系不够密切，比赛实践平台利用效率低等问题，提出完善实践教学环节设计，提升教师实践能力，建立实践教学基地长期合作机制，促进以赛促学的实践教学模式改革等对策建议。