简介:摘要:幼小衔接是我国教育事业的重要组成部分,然而在我国幼小衔接过程中出现的问题如何应对与解决,势必影响我国教育事业质量的提高。本文阐述了我国幼小衔接发展过程中出现的诸多问题,并提出了针对这些问题的应对方式和策略。
简介:摘要:教师在进行知识传授和讲解之后,过度地进行作业设计不仅会影响学生的学习积极性,也会无形之间给学生造成巨大的心理压力,影响学生对知识点的巩固效率,学生对于数学知识点依旧处于薄弱环节,影响整体学习效率。因此在“双减”政策下更应该全面推动作业的设计与优化。数学作为小学阶段比较重点的学科,教师在作业设计阶段更应该不断地优化调节,改善学生对作业的认识,全面提升学生的学习兴趣,注重劳逸结合的教学模式促进学生的全面发展。基于此,本文章对小学数学作业设计问题与对策进行探讨,以供相关从业人员参考。
简介:摘要:在充满挑战与机遇的大环境下,人才的角逐成了企业最激烈的竞争,企业对人才的素质要求也变得更高。企业通过人才占有市场,是企业超越竞争对手的有效途径之一,重视对新员工的培训和素质的提升,帮助新员工适应社会环境的发展,达到企业发展的要求,完成企业人才制高点的目标,实现企业和员工的共赢。
简介:摘要:新课程教学改革要求培养学生综合能力,实施素质教育。新课程标准实施以来,小学音乐教学被越来越多的学校和家长重视起来,音乐教育逐渐融入到小学义务教育领域。但是我们还应该清楚的认识到,当前小学音乐教育还存在不少问题,需要我们分析其中原因,及时解决。本文主要结合小学音乐教育实际情况,就其中存在的教学问题进行了分析,然后提出了相应的解决对策,希望通过本次论述对更好的促进小学音乐教育受到重视有一定积极作用。