简介:【摘要】培养学生爱国主义、家国情怀的素养是历史学科教学的重要使命,也是立德树人的根本要求。教学中我们应该充分发挥历史学科的育人功能,加强家国情怀教育的理论与实践研究。高中历史教学中, 教师可以从学生身边的乡土历史资源中挖掘合适的历史素材, 将乡土历史资源与家国情怀的培养结合起来。基于此,本文就如何运用乡土历史资源对学生进行家国情怀教育作初步探讨。
简介:英国情报机构是西方最早的谍报组织之一,秘密情报局(简称MI6)和秘密保安局(MI5)号称英国谍坛双雄,向来以诡计多端、工于变术、冷酷无情和富有成效著称于世。然而,近一年来却发生了变化,笼罩在它头上的光环已悄然散去,自去年初以来,接连不断曝出的丑闻正在困扰着英国情报机构。2000年9月20日夜晚,MI6总部大楼遭到一枚小型导弹的袭击,引起大楼8层的一场火灾,大楼遭到轻微损毁,所幸的是没有造成人员伤亡。由于这起袭击事件发生在英国最神秘、一向被认为最安全的军事情报机关,因此这一事件立即成了爆炸性新闻,震惊了整个英国。英国公众在感受到恐怖气氛的同时,也看到了MI6的无能。这个负责国外情报搜集和反恐怖活动的机构居然遭到恐怖分子的公然挑衅,号称英国最安全的地方却最不安全。英国的老百姓对情报机构产生了不满情绪,他们质问,这个连自身都难保的机构能保证英国公民的安全吗?英国公众对英国情报机构的反感并非一日所形成的。在历史上,英国情报机构就擅长于干预国内政治,如它经常从事一些帮助保守党而损害工党的非法活动。英国公众对这种行为一直深恶痛绝。然而,时至今日,英国情报机构的这种恶习仍没有去除,干预内政的事件仍频频发生。2000年初...
简介:摘要:家风文化代代相传,好的家风能够传承许久,从古代先贤的家风家规到革命时期的红色家风,直至现当代共产党人的优秀家风,培育出了一代代怀有家国情怀的后代。优秀家风得到良好的继承并传承,家国情怀能够良好的树立,这样才能肩负起未来国家和人民赋予的重任。
简介:摘要:《孟子》有言:“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”以正心诚意、修身齐家为基础,以治国平天下为旨归,把远大理想与个人抱负、家国情怀与人生追求熔融合一,是古人的宏愿,亦是今人传承家风和家教的本分。家风在潜移默化中影响了一代又一代人,良好的家风又涵养了一代又一代人的家国情怀。
简介:“我想信你们有一个伟大的将来.我相信,当你们国家站起来,把自己的精神表达出来的时候,亚洲也将有一个伟大的将来.”这是本世纪20年代初,著名印度诗人泰戈尔访问中国时的远见卓识.11924年春,应中国大学者梁启超、蔡元培之邀,泰翁由缅甸取道来华访问.一踏上中国的土地,这位享誉全球的诗哲热血沸腾,情不自禁地说:“朋友们,我不知道什么缘故,到中国便象回到故乡一样,我始终感觉到印度是中国极其亲近的亲属,中国和印度是极老而又极亲爱的兄弟.”他还强调说:“我此番来到中国,并非是旅行家,为瞻仰风景而已;也并非是一个传教者,带些什么福音;只不过是为求道而来罢了,好象是个敬香人,来对中国文化界敬礼的.”印度诗人泰戈尔的作品,最早在本世纪初由日文译成中文传入我国的.到了20年代,则被大量直接翻译介绍,他的作品曾影响了我国几代读者.